三年级上册数学试题-期末试卷(带解析)人教版

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三年级上册数学试题-期末试卷(带解析)人教版

三年级(上)期末数学试卷(带解析)‎ 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项:‎ ‎1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 ‎1.两个周长是8cm的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )‎ A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米 ‎2.下列年份是闰年的是( )‎ A.1992 B.2010 C.2010 D.2015‎ ‎3.6月1日的前一天是( )‎ A.5月30日 B.5月31日 C.6月2日 ‎4.得数最接近1200的是( )‎ A.229×4 B.299×5 C.405×3‎ ‎5.一个周长是40厘米的长方形,它的长不能是( )‎ A.15厘米 B.18厘米 C.20厘米 ‎6.三年级共有42人,一条大船坐24人,一条小船坐6人,同学们先坐满一条大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?列式是( )‎ A.(42+24)÷6 B.42﹣24÷6 C.(42﹣24)÷6‎ 评卷人 得分 二、填空题 试卷第3页,总4页 ‎7.一个篮球80元,小强有500元,买了6个篮球,还剩 元.‎ ‎8.42+8×4 先算 ,再算 ,得数是 .‎ ‎9.足球赛从15时10分开始,经过2时45分,在 时 分结束.‎ ‎10.至少需要 分钟做完这些事:洗米2分钟、煮稀饭10分钟、洗菜3分钟,切菜5分钟.‎ ‎11.一个长方形长和宽的和是13厘米,它的周长是 厘米.‎ ‎12.林林有两种不同的上衣和三条不同的裤子,配成一套衣服,一共可以有 种不同的搭配.‎ ‎13.一个数的6倍是420,它的9倍是 .‎ ‎14.玩具商店有890个玩具车,上午卖出395个,下午卖出315个,还剩 个.‎ ‎15.小王有60元钱,小赵的钱数是小王的3倍,小李的钱数是小赵的一半,小李有 元钱.‎ ‎16.文具店有20盒铅笔,每盒15支,卖了25支,现在还剩多少支?列式是 .‎ ‎17.将一个长方体放在桌面上,站在不同的位置看,最多能看到 个面,最少能看到 个面.‎ ‎18.10个1角,就是10个 元,是 元.‎ ‎19.淘气一月份存了12.5元零用钱,2月份存了6.7元零用钱,淘气两个月一共存了 元零用钱.‎ ‎20.三年(1)班有男生23名,女生25名,平均分成4组,每组 人.‎ 评卷人 得分 三、判断题 ‎21.晚上10时30分就是20时30分. .(判断对错)‎ ‎22.一年中有7个大月,4个小月. .(判断对错)‎ ‎23.453.9读作:四五三点九. .(判断对错)‎ 试卷第3页,总4页 ‎24.计算 12+48×4时,应先算加法后算乘法. (判断对错)‎ ‎25.0乘任何数都得0. (判断对错)‎ ‎26.4元5分就是4.50元. (判断对错)‎ 评卷人 得分 四、计算题 ‎27.直接写得数 ‎640﹣130= 360÷6= 150+80=‎ ‎270÷3= 60÷2= 600×3=‎ ‎7×60= 240×5= 800÷4=‎ ‎28.列竖式计算.‎ ‎116×4= 204×7= 319×3=‎ ‎29.脱式计算 ‎367+36﹣145‎ ‎(142﹣52)×6‎ ‎1000﹣(482+204)‎ ‎(176+64)÷4.‎ 评卷人 得分 五、解答题 试卷第3页,总4页 ‎30.计算下面图形的周长.‎ ‎31.电影院楼下有375个座位,楼上比楼下少135个座位,电影院一共有多少个座位?‎ ‎32.淘气一家开车去古都旅游.他家距古都1000千米,第一天行驶了285千米,第二天行驶了260千米,还要在行驶多少千米到达古都?‎ ‎33.希望小学8名教师带领78名学生参观科技馆,科技馆成人票每张9元,学生票每张5元,用500元买门票,够不够?实际花了多少元?‎ ‎34.玻璃杯每个13.80元,陶瓷杯每个比玻璃杯便宜2.9元,买一个玻璃杯和一个陶瓷杯共多少钱?‎ ‎35.一本书有480页,小明要用两个星期看完,第一个星期小明一共看了130页,第二个星期平均每天要看多少页?‎ ‎36.李阿姨分期付款买一部1900元的手机,第一次先付600元.余下的每月付300元,几个月全部付清?‎ ‎37.甲、乙两地的铁路全长320千米,列车6:30出发,10:30到达,列车平均每小时行多少千米?‎ 试卷第3页,总4页 参考答案 ‎1.C ‎【解析】‎ 试题分析:如图所示,正方形的边长为8÷4=2厘米,则新长方形的长和宽分别为2×2=4厘米,2厘米,再据长方形的周长公式即可求解,据此解答即可.‎ 解:8÷4=2(厘米),‎ ‎(2+2×2)×2=12(厘米);‎ 答:这个长方形的周长是12厘米.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】此类题目,利用画图比较容易解答.‎ ‎2.A ‎【解析】‎ 试题分析:判定闰年的方法:年份是4的倍数的就是闰年,不是4的倍数的就不是闰年,整百年必须是400的倍数,据此解答.‎ 解:1992÷4=498,没有余数,是闰年;‎ ‎2010÷4=502…2,有余数,是平年;‎ ‎2015÷4=503…3,有余数,是平年.‎ 故选:A.‎ ‎【点评】本题根据平年、闰年的判断方法进行解答.‎ ‎3.B 答案第15页,总16页 ‎【解析】‎ 试题分析:五月是大月,大月有31天,所以五月有31日.据此解答.‎ 解:根据以上分析知:6月1日的前一天是5月31日.‎ 故答案选:B.‎ ‎【点评】本题的关键是判断五月有多少天.‎ ‎4.C ‎【解析】‎ 试题分析:分别算出各个算式的得数,再比较即可.‎ 解:A、229×4=916‎ B、299×5=1495‎ C、405×3=1215‎ 积最接近1200的算式是405×3.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】此题利用整数乘法的估算方法也能够比较大小,也可算出准确值.‎ ‎5.C ‎【解析】‎ 试题分析:长方形的周长=(长+宽)×2,已知一个长方形的周长是40厘米,所以长与宽的和是40÷2=20厘米,据此解答.‎ 解:一个长方形的周长是40厘米,‎ ‎40÷2=20(厘米)‎ 因长与宽的和是20厘米,所以长不可能是20厘米.‎ 故选:C.‎ 答案第15页,总16页 ‎【点评】本题主要考查了学生根据长方形的周长公式来解决问题的能力.‎ ‎6.C ‎【解析】‎ 试题分析:先用减法求出余下几个人,在根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答,‎ 解:(42﹣24)÷6‎ ‎=18÷6‎ ‎=3(条);‎ 答:至少需要3条小船.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】解决本题关键是根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.‎ ‎7.20.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据单价×数量=总价,求出3个篮球的总价,然后与500元进行比较即可.‎ 解:500﹣80×6‎ ‎=500﹣480‎ ‎=20(元)‎ 答:还剩20元.‎ 故答案为:20.‎ ‎【点评】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系解答问题.‎ ‎8.乘法,加法,74.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:42+8×4有乘法和加法,再算乘法,再算加法,由此求解.‎ 答案第15页,总16页 解:42+8×4‎ ‎=42+32‎ ‎=74‎ 是先算乘法,再算加法,得数是74.‎ 故答案为:乘法,加法,74.‎ ‎【点评】一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.‎ ‎9.17,55.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据结束的时刻=开始的时刻+经过的时间进行解答即可.‎ 解:15时10分+2时45分=17时55分;‎ 答:在17时55分结束.‎ 故答案为:17,55.‎ ‎【点评】此题考查求结束的时刻,用到的关系式为:结束的时刻=开始的时刻+经过的时间.‎ ‎10.12.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据题干,先洗米需要2分钟,煮饭需要10分钟,煮饭的同时可以洗菜切菜,节约3+5=8分钟,据此计算即可解答问题.‎ 解:2+10=12(分)‎ 答:至少需要12分钟.‎ 故答案为:12.‎ ‎【点评】此题属于合理安排时间问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计安排,即可解决此类问题.‎ 答案第15页,总16页 ‎11.26.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:长方形的周长=(长+宽)×2,据此代入数据即可解答.‎ 解:13×2=26(厘米),‎ 答:长方形的周长是26厘米.‎ 故答案为:26.‎ ‎【点评】此题考查长方形的周长公式的计算应用.‎ ‎12.6.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:从三条不同的裤子中选一条有3种选法,从两种不同的上衣中选一件有2种选法,根据乘法原理可知共有3×2=6种不同的搭配.‎ 解:3×2=6(种),‎ 答:一共可以有6种不同的搭配.‎ 故答案为:6.‎ ‎【点评】本题需要用乘法原理去考虑问题 即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法.‎ ‎13.630.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:先用420除以6求出这个数,再用这个数乘上9即可.‎ 解:420÷6×9‎ ‎=70×9‎ ‎=630‎ 答案第15页,总16页 答:它的9倍是630.‎ 故答案为:630.‎ ‎【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法求解;已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解.‎ ‎14.180.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据减法的意义,用玩具车的总量减去395,再减去315,求出还剩多少个即可.‎ 解:890﹣395﹣315‎ ‎=495﹣315‎ ‎=180(个)‎ 答:还剩180个.‎ 故答案为:180.‎ ‎【点评】此题主要考查了减法的意义的应用,关键是根据题意正确列出算式进行计算.‎ ‎15.90.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:先根据:小赵的钱数=小王的钱数×3,求出小赵的钱数,进而把小赵的钱数除以2即可.‎ 解:60×3÷2‎ ‎=180÷2‎ ‎=90(元)‎ 答:小李有90元钱.‎ 故答案为:90.‎ 答案第15页,总16页 ‎【点评】本题主要考查了根据求一个数的几倍是多少用乘法,先求出小赵的钱数,然后再进一步解答即可.‎ ‎16.15×20﹣25.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据总支数=每盒的支数×盒数,先求出总支数,再减去卖出的支数即可解答.‎ 解:15×20﹣25‎ ‎=300﹣25‎ ‎=275(支)‎ 答:现在还剩275支活动.‎ 故答案为:15×20﹣25.‎ ‎【点评】解答此题的关键是求出铅笔的总支数,再根据减法的意义解答即可.‎ ‎17.3,1.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:把一个长方体放在桌子上进行观察,把视线放在长方体的一个顶点时,能看到的面最多,有3个面;把视线放在长方体的一个面时,能看到的面最少,有1个面;据此解答即可.‎ 解:将一个长方体放在桌面上,站在不同的位置看,最多能看到3个面,最少能看到1个面.‎ 故答案为:3,1.‎ ‎【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.‎ ‎18.0.1,1.‎ ‎【解析】‎ 答案第15页,总16页 试题分析:把1角化成元数,用1除以进率10,得0.1元,10个1角,就是用10×0.1=1元即可.‎ 解:10个1角,就是10个 0.1元,是 1元;‎ 故答案为:0.1,1.‎ ‎【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.‎ ‎19.19.2.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:淘气一月份存了12.5元零用钱,2月份存了6.7元零用钱,根据加法的意义,把淘气两个月存了的零用钱相加,列式即可求解.‎ 解:12.5+6.7=19.2(元)‎ 答:淘气两个月一共存了19.2元零用钱.‎ 故答案为:19.2.‎ ‎【点评】掌握加法的含义是解题的关键.‎ ‎20.12人 ‎【解析】‎ 试题分析:三年(1)班有男生23人,女生25人,根据加法的意义,男女生共有23+25人,根据除法的意义,用总人数除以分的组数即得可分多少组.列式为:(23+25)÷4.‎ 解:(23+25)÷4‎ ‎=48÷4‎ ‎=12(人);‎ 答:每组12人.‎ ‎【点评】首先根据加法的意义求出总人数是完成本题的关键.‎ 答案第15页,总16页 ‎21.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻.‎ 解:晚上10时30分就是22时30分,故原来的说法是错误的.‎ 故答案为:×.‎ ‎【点评】此题考查普通计时法与24时计时法的互化,按照互化方法互化即可.‎ ‎22.√‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;据此判断.‎ 解:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,‎ ‎4个小月:4、6、9、11月,2月既不是大月也不是小月;‎ 故答案为:√.‎ ‎【点评】用下列方法记忆大小月:一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬(11月)三十整,平年二月二十八,闰年二月把一加(29天).‎ ‎23.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字.‎ 解:453.9读作:四百五十三点九 答案第15页,总16页 故答案为:×.‎ ‎【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.‎ ‎24.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:12+48×4有乘法和加法,应先算乘法,再算加法.‎ 解:12+48×4‎ ‎=12+192‎ ‎=204‎ 是先算乘法,再算加法,原题说法错误.‎ 故答案为:×.‎ ‎【点评】一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.‎ ‎25.√‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0,据此判断.‎ 解:由于0表示没有,所以0乘任何数都得0.‎ 故答案为:√.‎ ‎【点评】此题考查了0的特性,解答此题要记住:0乘任何数都得0.‎ ‎26.×‎ ‎【解析】‎ 试题分析:把4元5分化成元数,用5除以进率100,得0.05元,再把4和0.05加起来即可.‎ 解:4元5分=4.05元;‎ 答案第15页,总16页 故答案为:×.‎ ‎【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.‎ ‎27.640﹣130=510 360÷6=60 150+80=230‎ ‎270÷3=90 60÷2=30 600×3=1800‎ ‎7×60=420 240×5=1200 800÷4=200‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.‎ 解:‎ ‎640﹣130=510 360÷6=60 150+80=230‎ ‎270÷3=90 60÷2=30 600×3=1800‎ ‎7×60=420 240×5=1200 800÷4=200‎ ‎【点评】考查了整数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.‎ ‎28.464;1428;957;‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.‎ 解:116×4=464‎ ‎204×7=1428‎ ‎319×3=957‎ 答案第15页,总16页 ‎【点评】考查了整数、小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.‎ ‎29.258;540;314;60‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)按照从左到右的顺序计算;‎ ‎(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法;‎ ‎(3)先算小括号里面的加法,再算括号外的减法;‎ ‎(4)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法.‎ 解:(1)367+36﹣145‎ ‎=403﹣145‎ ‎=258‎ ‎(2)(142﹣52)×6‎ ‎=90×6‎ ‎=540‎ ‎(3)1000﹣(482+204)‎ ‎=1000﹣686‎ ‎=314‎ 答案第15页,总16页 ‎(4)(176+64)÷4‎ ‎=240÷4‎ ‎=60‎ ‎【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.‎ ‎30.96厘米;48米;410分米.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:图1中长方形的长是30厘米,宽是18厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可求出长方形的周长;‎ 图2中正方形的边长是12米,根据正方形的周长=边长×4可求出正方形的周长;‎ 图3中五边形各边的长分别是110分米、75分米、75分米、75分米、75分米,把各边相加即可 解:(30+18)×2‎ ‎=48×2‎ ‎=96(厘米)‎ 答:周长是96厘米.‎ ‎12×4=48(米)‎ 答:周长是48米.‎ ‎110+75×4‎ ‎=110+300‎ ‎=410(分米)‎ 答:周长是410分米.‎ ‎【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形和五边长周长计算方法的掌握.‎ 答案第15页,总16页 ‎31.615个 ‎【解析】‎ 试题分析:先用“375﹣135”求出楼上座位的个数,然后用楼下的座位加上楼上的座位,即可求出电影院共有座位多少个.‎ 解:375﹣135+375‎ ‎=240+375‎ ‎=615(个)‎ 答:电影院一共有615个座位.‎ ‎【点评】解答此题的关键是求出楼上座位的个数,然后根据题意进行列式解答.‎ ‎32.455千米 ‎【解析】‎ 试题分析:首先根据加法的意义,求出两天一共行驶了多少千米;然后用淘气家离古都的距离减去两天一共行驶的路程,求出还要再行驶多少千米才到达古都即可.‎ 解:1000﹣(285+260)‎ ‎=1000﹣545‎ ‎=455(千米)‎ 答:还要再行驶455千米到达古都.‎ ‎【点评】此题主要考查了整数加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两天一共行驶了多少千米.‎ ‎33.够,462元 ‎【解析】‎ 答案第15页,总16页 试题分析:由题意可知,共有成人8名,学生78名,又成人票:9元,学生票:5元,根据乘法的意义,购成人票需要8×9元,同理可知,学生票需要5×78元,共需要9×8+5×78元,算出后即得500元是否够用.‎ 解:9×8+5×78‎ ‎=72+390‎ ‎=462(元)‎ ‎462<500‎ 答:够,实际花了462元.‎ ‎【点评】首先根据单价×数量=总价分别求出购成人票与学生票各需多少钱是完成本题的关键.‎ ‎34.24.7元 ‎【解析】‎ 试题分析:先用减法计算出一个陶瓷杯的价格,再把一个玻璃杯价钱和一个塑料杯价钱相加即可.‎ 解:13.80﹣2.9+13.80‎ ‎=10.9+13.80‎ ‎=24.7(元)‎ 答:买一个玻璃杯和一个陶瓷杯共24.7元钱.‎ ‎【点评】本题主要是考查了加减法的意义解决实际问题的能力,关键是正确的计算小数的加减法.‎ ‎35.50页 ‎【解析】‎ 试题分析:根据题意,可用480减去140页,求出剩下的页数,然后再用剩下的页数除以7,列式解答即可.‎ 解:(480﹣130)÷7‎ 答案第15页,总16页 ‎=350÷7‎ ‎=50(页)‎ 答:第二个星期平均每天要看50页.‎ ‎【点评】解答此题的关键是确定剩余的页数,然后再根据平均数的含义解答即可.‎ ‎36.5‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据题意,用总钱数减去第一次先付的钱数,求出余下的钱数,再除以每月付的钱数即可解答.‎ 解:1900﹣600=1300(元)‎ ‎1300÷300≈5(个)‎ 答:5个月全部付清.‎ ‎【点评】本题关键是求出余下的钱数,再根据求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数进行解答.‎ ‎37.80千米 ‎【解析】‎ 试题分析:先求出汽车行驶的时间,然后根据数量关系式;速度=路程÷时间,列式解答即可.‎ 解:10:30﹣6:30=4(时),‎ ‎320÷4=80(千米).‎ 答:列车平均每小时行80千米.‎ ‎【点评】此题主要考查速度、路程、时间三者之间的关系:路程÷时间=速度.‎ 答案第15页,总16页
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