三年级上册数学试题-期末试卷（带解析）人教版

三年级上册数学试题-期末试卷（带解析）人教版

三年级（上）期末数学试卷（带解析）‎ 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 ‎1．两个周长是8cm的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）‎ A．16厘米 B．24厘米 C．12厘米 ‎2．下列年份是闰年的是（ ）‎ A．1992 B．2010 C．2010 D．2015‎ ‎3．6月1日的前一天是（ ）‎ A．5月30日 B．5月31日 C．6月2日 ‎4．得数最接近1200的是（ ）‎ A．229×4 B．299×5 C．405×3‎ ‎5．一个周长是40厘米的长方形，它的长不能是（ ）‎ A．15厘米 B．18厘米 C．20厘米 ‎6．三年级共有42人，一条大船坐24人，一条小船坐6人，同学们先坐满一条大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船？列式是（ ）‎ A．（42+24）÷6 B．42﹣24÷6 C．（42﹣24）÷6‎ 评卷人 得分 二、填空题 试卷第3页，总4页 ‎7．一个篮球80元，小强有500元，买了6个篮球，还剩 元．‎ ‎8．42+8×4 先算 ，再算 ，得数是 ．‎ ‎9．足球赛从15时10分开始，经过2时45分，在 时 分结束．‎ ‎10．至少需要 分钟做完这些事：洗米2分钟、煮稀饭10分钟、洗菜3分钟，切菜5分钟．‎ ‎11．一个长方形长和宽的和是13厘米，它的周长是 厘米．‎ ‎12．林林有两种不同的上衣和三条不同的裤子，配成一套衣服，一共可以有 种不同的搭配．‎ ‎13．一个数的6倍是420，它的9倍是 ．‎ ‎14．玩具商店有890个玩具车，上午卖出395个，下午卖出315个，还剩 个．‎ ‎15．小王有60元钱，小赵的钱数是小王的3倍，小李的钱数是小赵的一半，小李有 元钱．‎ ‎16．文具店有20盒铅笔，每盒15支，卖了25支，现在还剩多少支？列式是 ．‎ ‎17．将一个长方体放在桌面上，站在不同的位置看，最多能看到 个面，最少能看到 个面．‎ ‎18．10个1角，就是10个 元，是 元．‎ ‎19．淘气一月份存了12.5元零用钱，2月份存了6.7元零用钱，淘气两个月一共存了 元零用钱．‎ ‎20．三年（1）班有男生23名，女生25名，平均分成4组，每组 人．‎ 评卷人 得分 三、判断题 ‎21．晚上10时30分就是20时30分． ．（判断对错）‎ ‎22．一年中有7个大月，4个小月． ．（判断对错）‎ ‎23．453.9读作：四五三点九． ．（判断对错）‎ 试卷第3页，总4页 ‎24．计算 12+48×4时，应先算加法后算乘法． （判断对错）‎ ‎25．0乘任何数都得0． （判断对错）‎ ‎26．4元5分就是4.50元． （判断对错）‎ 评卷人 得分 四、计算题 ‎27．直接写得数 ‎640﹣130= 360÷6= 150+80=‎ ‎270÷3= 60÷2= 600×3=‎ ‎7×60= 240×5= 800÷4=‎ ‎28．列竖式计算．‎ ‎116×4= 204×7= 319×3=‎ ‎29．脱式计算 ‎367+36﹣145‎ ‎（142﹣52）×6‎ ‎1000﹣（482+204）‎ ‎（176+64）÷4．‎ 评卷人 得分 五、解答题 试卷第3页，总4页 ‎30．计算下面图形的周长．‎ ‎31．电影院楼下有375个座位，楼上比楼下少135个座位，电影院一共有多少个座位？‎ ‎32．淘气一家开车去古都旅游．他家距古都1000千米，第一天行驶了285千米，第二天行驶了260千米，还要在行驶多少千米到达古都？‎ ‎33．希望小学8名教师带领78名学生参观科技馆，科技馆成人票每张9元，学生票每张5元，用500元买门票，够不够？实际花了多少元？‎ ‎34．玻璃杯每个13.80元，陶瓷杯每个比玻璃杯便宜2.9元，买一个玻璃杯和一个陶瓷杯共多少钱？‎ ‎35．一本书有480页，小明要用两个星期看完，第一个星期小明一共看了130页，第二个星期平均每天要看多少页？‎ ‎36．李阿姨分期付款买一部1900元的手机，第一次先付600元．余下的每月付300元，几个月全部付清？‎ ‎37．甲、乙两地的铁路全长320千米，列车6：30出发，10：30到达，列车平均每小时行多少千米？‎ 试卷第3页，总4页 参考答案 ‎1．C ‎【解析】‎ 试题分析：如图所示，正方形的边长为8÷4=2厘米，则新长方形的长和宽分别为2×2=4厘米，2厘米，再据长方形的周长公式即可求解，据此解答即可．‎ 解：8÷4=2（厘米），‎ ‎（2+2×2）×2=12（厘米）；‎ 答：这个长方形的周长是12厘米．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】此类题目，利用画图比较容易解答．‎ ‎2．A ‎【解析】‎ 试题分析：判定闰年的方法：年份是4的倍数的就是闰年，不是4的倍数的就不是闰年，整百年必须是400的倍数，据此解答．‎ 解：1992÷4=498，没有余数，是闰年；‎ ‎2010÷4=502…2，有余数，是平年；‎ ‎2015÷4=503…3，有余数，是平年．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题根据平年、闰年的判断方法进行解答．‎ ‎3．B 答案第15页，总16页 ‎【解析】‎ 试题分析：五月是大月，大月有31天，所以五月有31日．据此解答．‎ 解：根据以上分析知：6月1日的前一天是5月31日．‎ 故答案选：B．‎ ‎【点评】本题的关键是判断五月有多少天．‎ ‎4．C ‎【解析】‎ 试题分析：分别算出各个算式的得数，再比较即可．‎ 解：A、229×4=916‎ B、299×5=1495‎ C、405×3=1215‎ 积最接近1200的算式是405×3．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】此题利用整数乘法的估算方法也能够比较大小，也可算出准确值．‎ ‎5．C ‎【解析】‎ 试题分析：长方形的周长=（长+宽）×2，已知一个长方形的周长是40厘米，所以长与宽的和是40÷2=20厘米，据此解答．‎ 解：一个长方形的周长是40厘米，‎ ‎40÷2=20（厘米）‎ 因长与宽的和是20厘米，所以长不可能是20厘米．‎ 故选：C．‎ 答案第15页，总16页 ‎【点评】本题主要考查了学生根据长方形的周长公式来解决问题的能力．‎ ‎6．C ‎【解析】‎ 试题分析：先用减法求出余下几个人，在根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答，‎ 解：（42﹣24）÷6‎ ‎=18÷6‎ ‎=3（条）；‎ 答：至少需要3条小船．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】解决本题关键是根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．‎ ‎7．20．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据单价×数量=总价，求出3个篮球的总价，然后与500元进行比较即可．‎ 解：500﹣80×6‎ ‎=500﹣480‎ ‎=20（元）‎ 答：还剩20元．‎ 故答案为：20．‎ ‎【点评】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系解答问题．‎ ‎8．乘法，加法，74．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：42+8×4有乘法和加法，再算乘法，再算加法，由此求解．‎ 答案第15页，总16页 解：42+8×4‎ ‎=42+32‎ ‎=74‎ 是先算乘法，再算加法，得数是74．‎ 故答案为：乘法，加法，74．‎ ‎【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．‎ ‎9．17，55．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据结束的时刻=开始的时刻+经过的时间进行解答即可．‎ 解：15时10分+2时45分=17时55分；‎ 答：在17时55分结束．‎ 故答案为：17，55．‎ ‎【点评】此题考查求结束的时刻，用到的关系式为：结束的时刻=开始的时刻+经过的时间．‎ ‎10．12．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据题干，先洗米需要2分钟，煮饭需要10分钟，煮饭的同时可以洗菜切菜，节约3+5=8分钟，据此计算即可解答问题．‎ 解：2+10=12（分）‎ 答：至少需要12分钟．‎ 故答案为：12．‎ ‎【点评】此题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使每个工序相互矛盾进行设计安排，即可解决此类问题．‎ 答案第15页，总16页 ‎11．26．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：长方形的周长=（长+宽）×2，据此代入数据即可解答．‎ 解：13×2=26（厘米），‎ 答：长方形的周长是26厘米．‎ 故答案为：26．‎ ‎【点评】此题考查长方形的周长公式的计算应用．‎ ‎12．6．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：从三条不同的裤子中选一条有3种选法，从两种不同的上衣中选一件有2种选法，根据乘法原理可知共有3×2=6种不同的搭配．‎ 解：3×2=6（种），‎ 答：一共可以有6种不同的搭配．‎ 故答案为：6．‎ ‎【点评】本题需要用乘法原理去考虑问题 即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法．‎ ‎13．630．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：先用420除以6求出这个数，再用这个数乘上9即可．‎ 解：420÷6×9‎ ‎=70×9‎ ‎=630‎ 答案第15页，总16页 答：它的9倍是630．‎ 故答案为：630．‎ ‎【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法求解；已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．‎ ‎14．180．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据减法的意义，用玩具车的总量减去395，再减去315，求出还剩多少个即可．‎ 解：890﹣395﹣315‎ ‎=495﹣315‎ ‎=180（个）‎ 答：还剩180个．‎ 故答案为：180．‎ ‎【点评】此题主要考查了减法的意义的应用，关键是根据题意正确列出算式进行计算．‎ ‎15．90．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：先根据：小赵的钱数=小王的钱数×3，求出小赵的钱数，进而把小赵的钱数除以2即可．‎ 解：60×3÷2‎ ‎=180÷2‎ ‎=90（元）‎ 答：小李有90元钱．‎ 故答案为：90．‎ 答案第15页，总16页 ‎【点评】本题主要考查了根据求一个数的几倍是多少用乘法，先求出小赵的钱数，然后再进一步解答即可．‎ ‎16．15×20﹣25．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据总支数=每盒的支数×盒数，先求出总支数，再减去卖出的支数即可解答．‎ 解：15×20﹣25‎ ‎=300﹣25‎ ‎=275（支）‎ 答：现在还剩275支活动．‎ 故答案为：15×20﹣25．‎ ‎【点评】解答此题的关键是求出铅笔的总支数，再根据减法的意义解答即可．‎ ‎17．3，1．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：把一个长方体放在桌子上进行观察，把视线放在长方体的一个顶点时，能看到的面最多，有3个面；把视线放在长方体的一个面时，能看到的面最少，有1个面；据此解答即可．‎ 解：将一个长方体放在桌面上，站在不同的位置看，最多能看到3个面，最少能看到1个面．‎ 故答案为：3，1．‎ ‎【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．‎ ‎18．0.1，1．‎ ‎【解析】‎ 答案第15页，总16页 试题分析：把1角化成元数，用1除以进率10，得0.1元，10个1角，就是用10×0.1=1元即可．‎ 解：10个1角，就是10个 0.1元，是 1元；‎ 故答案为：0.1，1．‎ ‎【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．‎ ‎19．19.2．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：淘气一月份存了12.5元零用钱，2月份存了6.7元零用钱，根据加法的意义，把淘气两个月存了的零用钱相加，列式即可求解．‎ 解：12.5+6.7=19.2（元）‎ 答：淘气两个月一共存了19.2元零用钱．‎ 故答案为：19.2．‎ ‎【点评】掌握加法的含义是解题的关键．‎ ‎20．12人 ‎【解析】‎ 试题分析：三年（1）班有男生23人，女生25人，根据加法的意义，男女生共有23+25人，根据除法的意义，用总人数除以分的组数即得可分多少组．列式为：（23+25）÷4．‎ 解：（23+25）÷4‎ ‎=48÷4‎ ‎=12（人）；‎ 答：每组12人．‎ ‎【点评】首先根据加法的意义求出总人数是完成本题的关键．‎ 答案第15页，总16页 ‎21．×‎ ‎【解析】‎ 试题分析：把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻．‎ 解：晚上10时30分就是22时30分，故原来的说法是错误的．‎ 故答案为：×．‎ ‎【点评】此题考查普通计时法与24时计时法的互化，按照互化方法互化即可．‎ ‎22．√‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；据此判断．‎ 解：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，‎ ‎4个小月：4、6、9、11月，2月既不是大月也不是小月；‎ 故答案为：√．‎ ‎【点评】用下列方法记忆大小月：一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬（11月）三十整，平年二月二十八，闰年二月把一加（29天）．‎ ‎23．×‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字．‎ 解：453.9读作：四百五十三点九 答案第15页，总16页 故答案为：×．‎ ‎【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法．‎ ‎24．×‎ ‎【解析】‎ 试题分析：12+48×4有乘法和加法，应先算乘法，再算加法．‎ 解：12+48×4‎ ‎=12+192‎ ‎=204‎ 是先算乘法，再算加法，原题说法错误．‎ 故答案为：×．‎ ‎【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．‎ ‎25．√‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0，据此判断．‎ 解：由于0表示没有，所以0乘任何数都得0．‎ 故答案为：√．‎ ‎【点评】此题考查了0的特性，解答此题要记住：0乘任何数都得0．‎ ‎26．×‎ ‎【解析】‎ 试题分析：把4元5分化成元数，用5除以进率100，得0.05元，再把4和0.05加起来即可．‎ 解：4元5分=4.05元；‎ 答案第15页，总16页 故答案为：×．‎ ‎【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．‎ ‎27．640﹣130=510 360÷6=60 150+80=230‎ ‎270÷3=90 60÷2=30 600×3=1800‎ ‎7×60=420 240×5=1200 800÷4=200‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．‎ 解：‎ ‎640﹣130=510 360÷6=60 150+80=230‎ ‎270÷3=90 60÷2=30 600×3=1800‎ ‎7×60=420 240×5=1200 800÷4=200‎ ‎【点评】考查了整数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．‎ ‎28．464；1428；957；‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．‎ 解：116×4=464‎ ‎204×7=1428‎ ‎319×3=957‎ 答案第15页，总16页 ‎【点评】考查了整数、小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．‎ ‎29．258；540；314；60‎ ‎【解析】‎ 试题分析：（1）按照从左到右的顺序计算；‎ ‎（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；‎ ‎（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法；‎ ‎（4）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法．‎ 解：（1）367+36﹣145‎ ‎=403﹣145‎ ‎=258‎ ‎（2）（142﹣52）×6‎ ‎=90×6‎ ‎=540‎ ‎（3）1000﹣（482+204）‎ ‎=1000﹣686‎ ‎=314‎ 答案第15页，总16页 ‎（4）（176+64）÷4‎ ‎=240÷4‎ ‎=60‎ ‎【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．‎ ‎30．96厘米；48米；410分米．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：图1中长方形的长是30厘米，宽是18厘米，根据长方形的周长=（长+宽）×2可求出长方形的周长；‎ 图2中正方形的边长是12米，根据正方形的周长=边长×4可求出正方形的周长；‎ 图3中五边形各边的长分别是110分米、75分米、75分米、75分米、75分米，把各边相加即可 解：（30+18）×2‎ ‎=48×2‎ ‎=96（厘米）‎ 答：周长是96厘米．‎ ‎12×4=48（米）‎ 答：周长是48米．‎ ‎110+75×4‎ ‎=110+300‎ ‎=410（分米）‎ 答：周长是410分米．‎ ‎【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形和五边长周长计算方法的掌握．‎ 答案第15页，总16页 ‎31．615个 ‎【解析】‎ 试题分析：先用“375﹣135”求出楼上座位的个数，然后用楼下的座位加上楼上的座位，即可求出电影院共有座位多少个．‎ 解：375﹣135+375‎ ‎=240+375‎ ‎=615（个）‎ 答：电影院一共有615个座位．‎ ‎【点评】解答此题的关键是求出楼上座位的个数，然后根据题意进行列式解答．‎ ‎32．455千米 ‎【解析】‎ 试题分析：首先根据加法的意义，求出两天一共行驶了多少千米；然后用淘气家离古都的距离减去两天一共行驶的路程，求出还要再行驶多少千米才到达古都即可．‎ 解：1000﹣（285+260）‎ ‎=1000﹣545‎ ‎=455（千米）‎ 答：还要再行驶455千米到达古都．‎ ‎【点评】此题主要考查了整数加减法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两天一共行驶了多少千米．‎ ‎33．够，462元 ‎【解析】‎ 答案第15页，总16页 试题分析：由题意可知，共有成人8名，学生78名，又成人票：9元，学生票：5元，根据乘法的意义，购成人票需要8×9元，同理可知，学生票需要5×78元，共需要9×8+5×78元，算出后即得500元是否够用．‎ 解：9×8+5×78‎ ‎=72+390‎ ‎=462（元）‎ ‎462＜500‎ 答：够，实际花了462元．‎ ‎【点评】首先根据单价×数量=总价分别求出购成人票与学生票各需多少钱是完成本题的关键．‎ ‎34．24.7元 ‎【解析】‎ 试题分析：先用减法计算出一个陶瓷杯的价格，再把一个玻璃杯价钱和一个塑料杯价钱相加即可．‎ 解：13.80﹣2.9+13.80‎ ‎=10.9+13.80‎ ‎=24.7（元）‎ 答：买一个玻璃杯和一个陶瓷杯共24.7元钱．‎ ‎【点评】本题主要是考查了加减法的意义解决实际问题的能力，关键是正确的计算小数的加减法．‎ ‎35．50页 ‎【解析】‎ 试题分析：根据题意，可用480减去140页，求出剩下的页数，然后再用剩下的页数除以7，列式解答即可．‎ 解：（480﹣130）÷7‎ 答案第15页，总16页 ‎=350÷7‎ ‎=50（页）‎ 答：第二个星期平均每天要看50页．‎ ‎【点评】解答此题的关键是确定剩余的页数，然后再根据平均数的含义解答即可．‎ ‎36．5‎ ‎【解析】‎ 试题分析：根据题意，用总钱数减去第一次先付的钱数，求出余下的钱数，再除以每月付的钱数即可解答．‎ 解：1900﹣600=1300（元）‎ ‎1300÷300≈5（个）‎ 答：5个月全部付清．‎ ‎【点评】本题关键是求出余下的钱数，再根据求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数进行解答．‎ ‎37．80千米 ‎【解析】‎ 试题分析：先求出汽车行驶的时间，然后根据数量关系式；速度=路程÷时间，列式解答即可．‎ 解：10：30﹣6：30=4（时），‎ ‎320÷4=80（千米）．‎ 答：列车平均每小时行80千米．‎ ‎【点评】此题主要考查速度、路程、时间三者之间的关系：路程÷时间=速度．‎ 答案第15页，总16页