人教历史九上 文艺复兴的思想核心及其含义 知识点及解析

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人教历史九上 文艺复兴的思想核心及其含义 知识点及解析

考点:文艺复兴的思想核心及其含义 1.人被发现的时代——文艺复兴: 指导思想:人文主义 人文主义的含义:资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性, 追求人在现实生活中的幸福。 易错微析 文艺复兴的指导思想——人文主义易错: ①文艺复兴运动中资产阶级“要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性, 追求人在现实生活中的幸福”。因此人文主义思想是反封建的资产阶级思想,是为资产阶级 服务的,具有鲜明的革命性和进步性。 ②人文主义是资产阶级反对封建主义和封建教会的有力思想武器。但是它同时又宣扬资 产阶级的个人主义,强调个人意志、片面地追求自由,因而又有一定的局限性。 例题 1 《哈姆雷特》中主人公的一段独白:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的 理性! 多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使, 在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”以下关于这段独白的描述不正确的 是( ) A.作者认为人高于一切,肯定人的价值 B.材料反映的核心内容是理性主义 C.说明了文艺复兴核心内容是人文主义 D.作者颂扬人的力量,提倡人性的发展 答案: B 解析::《哈姆雷特》的作者莎士比亚认为人高于一切,肯定人的价值;说明了文艺复兴 核心内容是人文主义;莎士比亚颂扬人的力量,提倡人性的发展,材料反映的核心内容是文 艺复兴的指导思想是人文主义,不是理性主义,理性主义是启蒙运动的核心,所以B项不正 确。 例题 2 人文主义是文艺复兴的核心思想,下列都能体现人文主义精神的一组词语是 ( ) A.无拘无束,张扬个性,思想开放 B.禁欲苦行,以人为本,言论自由 C.压抑人性,麻木顺从,追求享乐 D.张扬个性,愚昧迷信,神权至上 答案: A 解析:文艺复兴的指导思想是人文主义,主张肯定人的价值,追求人在现实生活中的幸 福,所以答案是A。 1.以下关于文艺复兴运动的说法错误的是( ) A.但丁是文艺复兴时期的最初一位诗人 B.文艺复兴并不是简单的“复古” C.文艺复兴的核心思潮是人文主义 D.文艺复兴起源于英国,随后席卷全欧洲 2.“大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”“真正的高贵并非天 生的,而取决于自己”。这些内容出自文艺复兴时期的作品,它反映的核心思想是( ) A.主权在民 B.人文主义 C.殖民主义 D.自由平等 3. 人文主义思想的核心是( ) A.肯定人的价值,注重人性,要求把人和人性从宗教束缚中解放出来 B.反对禁欲主义,提倡人们在现世生活中的享乐 C.要求解放人的个性,提倡自由平等 D.重视人的经验和理性 4. 文艺复兴时期的人们认为:“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复 兴运动的性质是( ) A.资产阶级思想解放运动 B. 古希腊、罗马文化的复兴 C.基督教文化的发展 D. 封建世俗文化的兴起 5.“人文主义”强调以人为中心,要求尊重人的利益、人的需要。“人文主义”被称为 14 世纪欧洲哪一领域的重大突破( ) A.政治领域 B.军事领域 C.思想领域 D.外交领域 6. 被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴,一直以其思想和文化的恢弘灿烂,至今仍备受 世界上众多人士的瞩目。这是因为文艺复兴提倡( ) ①以人为中心 ②发扬人的个性 ③追求人在现实生活中的幸福 ④忍受苦难,死后灵魂 升入天堂 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 1.D 解析:本题主要考查学生对欧洲文艺复兴的理解。依据所学知识可知,兴起于意 大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。文艺复兴是资产阶级性 质的新文化运动,不是古代希腊、罗马文化的复兴。意大利的但丁是文艺复兴时期的最 初一位诗人,故选D。 2.B 解析:本题考查学生阅读理解历史材料的能力。人文主义是文艺复兴时期的主要 社会思潮,材料内容体现了新兴的资产阶级强调以人为本,相信人的力量,反对封建神 学的要求,体现了人文主义思想,故选B。 3.A 解析:资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求 人在现实生活中的幸福,故选A。 4.A 解析:此题考查的是文艺复兴的性质。文艺复兴是新兴资产阶级领导的以人为主 义为核心的思想解放运动。故此题选择答案A。 5.C 解析:人文主义是文艺复兴的核心,文艺复兴是思想文化运动,故选C。 6. B 解析:本题考查的是文艺复兴的主张。此题可以使用排除法。“④忍受苦难,死后 灵魂升入天堂”是基督教的教义,直接排除④。①②③都是文艺复兴的主张,所以选B。
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