2020四年级语文下册第四单元语文园地四教学课件新人教版

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2020四年级语文下册第四单元语文园地四教学课件新人教版

语文园地 第一课时 读描写动物的文章,如何体会作者的表达的思想感情呢? 新课导入 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 交流平台 猫的性格实在有些古怪 。 鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足! 交流平台 小刚:从字面上看,作者好像并不喜欢这些小动物,实际上字里行间却藏着对它们深深的爱。 小丽:读到这样的句子,我就想起妈妈经常跟别人说:“我们家那傻孩子……” 小豪: 我们说话和 习 作的时候 ,可以试着运用这种方法。 交流平台 练一练:运用“明贬实褒”的方法,写句子。 你可真是个自私自利的家伙,自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。 gān gǎ n 杆一 肝 ( 肝脏 ) 一秆 ( 麦秆 ) qiào qiào 消一 俏 ( 俏丽 ) 一峭 ( 陡峭 ) bǔ pǔ 捕一 哺 ( 哺育 ) 一浦 ( 黄浦江 ) lún lūn 轮 — 沦(沦落) — 抡(轮拳) huàn huàn 换 — 涣(涣散) — 焕(焕发) jùn jùn 骏 — 俊(英俊) — 峻(严峻) 识字加油站 识字加油站   每一行的两个带拼音的字与开头的字是同一字族的字。它们声旁相同,形旁不一样。识记这些字,可以用换偏旁的方法识记。 识字加油站 请 清 情 晴 蜻 抱 跑 泡 饱 刨 咆 识字加油站 千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 字词句运用 千里马: 原指善跑的骏马,可以日行千里。现在常用来比喻人才;特指有才华的青少年。 老黄牛: 比喻默不作声、踏实工作的人。 百灵鸟: 歌声甜润、清脆的歌手。 领头羊: 就是做什么事情都有带头作用的人。 小蜜蜂: 形容非常勤奋的人,乐于奉献的人。 词句段运用 纸老虎: 外强中干、没有真本事的人。 变色龙: 指那些善于变化,见风使舵,言行不一,出尔反尔,没有诚信的人。 铁公鸡: 一毛不拔的吝啬鬼。 应声虫: 随声附和、没有主见的人。 哈巴狗: 驯服的奴才。 词句段运用 狐狸精 ——喻专事迷惑人的女人 老狐狸 ——喻非常狡猾、诡计多端的人 小绵羊 ——喻老实听话、性格驯服的人 替罪羊 ——喻代人受过的人 。 第二课时 词句段运用 体会下面句子中冒号的用法,从短语中选一个,仿照着写一段话。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 什么东西响了一声,它立刻就警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 词句段运用 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 书写提示 书写提示 ( 1 ) 字距要比行距小 。 ( 2 ) 字的大小基本一致 。 ( 3 ) 两边留的空白大致相等 。 写一写 : 书写提示 ( 1 ) 先照着字帖写,一边写一边念笔画名称。 ( 2 ) 再在田字格中写 ,写好之后对照比较,看看哪个笔画没有写好,再重写。 蜂 唐 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 日积月累 罗隐 ( 833-909 ) , 字昭谏,唐代诗人。 生于公元833年,公元859年底至京师,应进士试, 历七年不第 。 公元 867年乃自编其文为《谗书》,益为统治阶级所憎恶,所以罗衮赠诗说:“谗书虽胜一名休”。后来又断断续续考了几年,总共考了十多次,自称“十二三年就试期”,最终还是铩羽而归,史称“十上不第”。黄巢起义后,避乱隐居九华山, 光启三年 ( 公元 887 年 ) , 55岁时归乡依吴越王钱镠,历任钱塘令、司勋郎中、给事中等职。公元909 年 ( 五代后梁开平三年 ) 去世 ,享年77岁。 日积月累 日积月累 山尖:山峰。 无限风光:极其美好的风景。 占:占有,占据。 采:采取,这里指采取花蜜。 译文: 无论是在平地,还是在山峰,及其美好的风景都被蜜蜂占有。 蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜? 日积月累 语文园地 交流平台:明贬实褒的写法 识字加油站:换偏旁的方法识记 词语的比喻义 用在总结性话语的后边,引起下文的分说 语气词表示多种语气 字距要比行距小 字的大小基本一致 两边留的空白大致相等 板书设计 再见
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