2018-2019学年吉林省白城市通榆县第一中学高二上学期第三次月考生物试题 Word版

2018-2019学年吉林省白城市通榆县第一中学高二上学期第三次月考生物试题 Word版

‎2018-2019学年吉林省白城市通榆县第一中学高二上学期第三次月考生物试卷 一、选择题：（每小题只有一个正确答案，31至40每题2分，共50分）‎ ‎1.人体细胞外液构成细胞生活的液体环境，这个环境中可发生许多生化反应，其中有（ ）‎ A．蛋白质消化分解成氨基酸 B．神经递质和激素的合成 ‎ C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ‎2.当稳态遭到破坏，必将引起   （ ）‎ A.酶促反应速率加快     B.渗透压下降     C.细胞代谢紊乱     D.糖尿病 ‎3.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是 （   ）‎ A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高 B．毛细淋巴管破裂，淋巴外渗，使局部组织液回渗到血管 C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少 D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量减少 ‎4.右图表示神经元之间通过突触传递信号的图解，图中①②③④依次为（ ）‎ A．线粒体、突触间隙、递质、突触后膜 ‎ B．突触小泡、突触间隙、递质、突触前膜 ‎ C．突触小泡、组织液、递质、突触后膜 ‎ D．线粒体、组织液、突触小泡、突触后膜 ‎5.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 （ ）‎ A．肌肉松弛、肌肉僵直                    B．肌肉僵直、肌肉松弛 C．肌肉松弛、肌肉松弛                    D．肌肉僵直、肌肉僵直 ‎6.下图表示三个神经元及其联系，其中“—O—<”表示从树突到细胞体再到轴突。甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是 （  　）‎ A．用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转 B．图中共有4个完整的突触 C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在d点可测到电位变化 D．在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化 ‎ ‎7.下列关于体温及其调节的叙述错误的是 ( ) ‎ ‎①人的体温源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量 ‎②人的体温是指通过直肠所测得的温度 ‎ ‎③人体感受温度变化的温度感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中 ‎ ‎④当人处于寒冷的环境中时，皮肤的血管舒张，立毛肌收缩 ‎ ‎⑤人的体温调节中枢在下丘脑 ‎ ‎⑥人体体温调节是通过神经调节来完成的 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥‎ ‎8.新一期美国《细胞代谢》杂志上发表了澳大利亚科学家发现肥胖引发Ⅱ型糖尿病机制的研究成果。研究报告说，脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能使肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠分泌更多的胰岛素来抵消，久而久之，胰腺因“过度操劳”而“积劳成疾”，最终可能放慢甚至停止生产胰岛素。对以上这段材料分析错误的是 ( ) ‎ A．这种糖尿病人通过注射胰岛素可以明显降低血糖浓度 B．肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制中存在反馈调节的方式 C．可以通过药物来阻止PEDF发挥作用来治疗该种糖尿病 D．肌肉和肝脏细胞能识别PEDF ‎9.有一种疾病称为“重症肌无力”，病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击，致使神经冲动传递效率低下，肌肉收缩无力。其发病机理与哪种病最相似 （  ）‎ A．系统性红斑狼疮   B．过敏反应     C．艾滋病      D．肌无力 ‎10.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加、据此判断激素A、B、C的化学名称依次是   （ ）‎ ‎  A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素     B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 ‎  C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素     D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素 ‎11.下列动物只有体液调节的是 (　 　)‎ ‎ A．变形虫 B．昆虫 C．青蛙 D．狗 ‎12.下列有关“一定”的说法正确的有 (　 　)‎ ‎①能产生激素的细胞一定能产生酶　②能产生酶的细胞一定能产生激素　③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞　④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应　⑤生长素对植物生长一定有促进作用　⑥光合作用一定要在叶绿体中 ⑦两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配　‎ A．一个       B．两个        C．三个       D．四个 ‎13.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2 2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份，将枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中。③一天后，取出枝条分别进行扦插。④十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计记录。下列选项中，属于该实验单一变量和无关变量的是 （ ）‎ A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等 B．NAA(萘乙酸)的浓度；枝条生根数量 C．NAA(萘乙酸)的浓度；枝条的长度、生长状况等 D．枝条的长度、生长状况等；NAA(萘乙酸)的浓度 ‎14.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地 心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方 （ ）‎ A．背地（心）生长           B．向水平方向生长 C．向光长               D．无法确定 ‎ ‎15.将4株长势相同,具有顶芽的健壮植株分别进行如下处理,其中哪一处理办法最有利于侧芽发育成枝条 ( )‎ A.去顶芽后,在断口上放一块琼脂小块 B.去顶芽后,在断口上放一块富含生长素的琼脂小块 C.不去顶芽,在侧芽涂以含低浓度生长素的琼脂 D.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂 ‎16.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了 ( )‎ A.乙烯        B.赤霉素        C.脱落酸         D.细胞分裂素 ‎17.在种群“S”型增长的数学模型中，K值不是固定不变的。下列种群K值会增加的是 （ ）‎ ‎ A．干旱环境中的东亚飞蝗 B．地面进行硬化后的家鼠 ‎ ‎ C．种植抗虫棉后的棉铃虫 D．栖息地遭到破坏后的大熊猫 ‎18.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是 （ ）‎ A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降 D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染 ‎19.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是 （ ）‎ A．一片草地上所有的飞蝗可以看成一个种群 B．当群落的结构受到干扰和破坏时，才会发生群落的演替 C．人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量能大于该鱼塘内植物合成的总能量 D．荒漠中，食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链 ‎20.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是 （ ）‎ A.群落中的植物具有垂直分层现象 B.群落中的动物具有垂直分层现象 C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 ‎ D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构 ‎21.生态系统成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是 ( )‎ A.动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B.细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 C.生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 ‎22.在探究土壤动物类群丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置 如下图所示正确的说法是 （ ）‎ A．利用土壤动物的趋光性 B．灯罩的功能是防止昆虫逃跑 C．金属筛网阻止小动物向下移动 D．广口瓶中需要加入体积分数为70％的酒精溶液 ‎23.如下图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递率均约为20%，且下一营养级从上一营养级 中获得的能量相等。虎要获得1 kJ能量，则需要消耗草的能是     （ ）‎ A.150 KJ         B.125 KJ   ‎ C.100 KJ         D.75 KJ ‎24.下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是 （ ）‎ A．物质为能量的载体，使能量在生物群落与无机环境之间循环往复 B．能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复 C．物质循环和能量流动同时进行 ‎ D．二者相互依存，不可分割 ‎25.下列不属于生态系统的行为信息的是 （ ）‎ A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏    B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”‎ C．某些鸟类的求偶炫耀         D．看家狗在外出时的频频撒尿 ‎26.“森林可以涵养水源，保持水土，调解气候”这句诗体现生物多样性的 （ ）‎ A.直接使用价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.经济使用价值 ‎27.全球范围内生物多样性有降低的趋势，对此所作的分析不正确的是 （ ）‎ A．栖息地减少和栖息地多样性降低是重要原因 ‎ B．栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 C．这种变化是由于新物种产生量小于现有物种灭绝量 D．过度的人为干扰导致生物多样性降低 ‎28.下列关于硝化细菌的说法中正确的是 （ ）‎ ‎①是自养型生物 ②没有任何膜包围的细胞器 ‎③通常以分裂生殖的方式增殖，在繁殖过程中，遵循孟德尔的遗传规律 ‎④变异的来源只有基因突变 ⑤在生态系统的成分中属于生产者 A.①③④      B．①④⑤       C．③④⑤     D．①②④⑤‎ ‎29.下列关于能量流动的叙述中，正确的是  （ ）‎ A．当一只狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的能量的10%～20%‎ B．当狼捕食兔子并经同化合成自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级 C．生产者通过光合作用制造有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落 D．生态系统的能量流动是往复循环的 ‎30.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程中说法不正确是 （ ） ‎ A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 ‎ B．找准枝条的上下端，防止颠倒 C．所用每个枝条都应留3～4个芽 D．此探究活动中不存在对照实验 ‎31.古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是 （   ）‎ 古代诗文 对应的生命科学知识 ‎①‎ 凡事各自有根本，种禾终不生豆苗。‎ 生物的变异现象 ‎②‎ 落红不是无情物，化作春泥更护花。‎ 自然界的物质循环 ‎③‎ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。‎ 温度影响植物开花 ‎④‎ 儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。‎ 生物的种内互助现象 A.①②        B.③④      C.②④      D.②③‎ ‎32. 下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，其中表述正确的是 (　　)‎ A.曲线不重叠时，M与N不存在竞争 B.b越大，生物适应环境的能力越弱 C.M、N将呈现“J”型增长 D.d

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