【生物】甘肃省武威市八中2019-2020学年高一下学期期末考试试题（解析版）

【生物】甘肃省武威市八中2019-2020学年高一下学期期末考试试题（解析版）

甘肃省武威市八中2019-2020学年 高一下学期期末考试试题 一、 选择题 ‎1. 肺炎双球菌的转化实验，证明了 A. 蛋白质是遗传物质 B. DNA和蛋白质都是遗传物质 C. DNA是主要的遗传物质 D. DNA是遗传物质 ‎【答案】D ‎【解析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。‎ ‎【详解】格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，D正确。故选D。‎ ‎2.用同位素S和P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，进入细菌体内的是（ ）‎ A. S B. P ‎ C. S和P D. S和P都不进入 ‎【答案】B ‎【解析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。 2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。‎ ‎【详解】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中，蛋白质外壳留在细菌外。因此，用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分只有32P。故选B。‎ ‎3.如图所示，甲、乙两种不同的病毒，经病毒重建形成杂交病毒丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】阅读题干获取知识点，本题考查RNA病毒的遗传物质，然后梳理查RNA病毒的遗传物质的相关知识，根据题图及选项内容作出判断。‎ ‎【详解】分析题图可知“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳，因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的，应与乙病毒的蛋白质外壳相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来，与乙病毒的RNA相同。所以丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同。故选D。‎ ‎4.下列各项中，能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】DNA分子中的脱氧核糖核苷酸链是反向、平行的，且碱基之间遵循碱基互补配对的原则，即A与T通过2个氢键形成碱基对，G与C通过3个氢键形成碱基对。‎ ‎【详解】A、该脱氧核苷酸对符合反向、平行，且碱基对之间的氢键数目正确，A正确；‎ B、该脱氧核苷酸对中碱基对配对错误，A应该与T配对，而G应该与C配对，B错误；‎ C、该脱氧核苷酸对中脱氧核糖的方向应该是相反的，C错误；‎ D、该脱氧核苷酸对之间形成的氢键应该是3个，D错误；故选A。‎ ‎5.“DNA指纹”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有（ ）‎ A. 特异性 B. 多样性 C. 稳定性 D. 可变性 ‎【答案】A ‎【解析】本题主要考查DNA分子的结构特点，意在考查学生对DNA分子结构特异性的理解运用。‎ ‎【详解】不同的DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序各不相同，即DNA分子具有特异性，根据这一特性可辅助进行刑事侦破、亲子鉴定等。故选A。‎ ‎6. DNA分子具有多样性和特异性的原因是（ ）‎ A. 碱基的种类不同 B. 脱氧核糖的排列顺序不同 C. 碱基的配对方式不同 D. 碱基对的排列顺序不同 ‎【答案】D ‎【解析】碱基的种类只有4种，A错误；DNA分子的主链上，脱氧核糖与磷酸交替排列，固定不变，构成基本骨架，B错误；碱基的配对方式是固定不变的，即A-T、C-G，C错误；碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对的排列顺序干变万化，导致DNA具有多样性，特定的碱基对排列顺利导致DNA分子的特异性，D正确。‎ ‎7.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。参与该过程的物质是(　　)‎ ‎①DNA　②DNA聚合酶　③脱氧核苷酸　④mRNA　⑤tRNA A. ①②③ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ②④⑤‎ ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：DNA 的复制过程需要DNA聚合酶、DNA 模板、游离的脱氧核苷酸等基本条件。mRNA是转录的产物，用于翻译的模板，tRNA在蛋白质合成过程中识别并携带氨基酸。‎ 考点：本题考查DNA复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎8.下列关于DNA和基因的叙述中，错误的是 A. DNA分子具有特异性 B. DNA分子具有多样性 C. 基因是具有遗传效应的DNA片段 D. 基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息 ‎【答案】D ‎【解析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列；基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。‎ ‎【详解】DNA分子中碱基的特定排列顺序构成了一个DNA分子的特异性，A正确；DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的多样性，B正确；基因是有遗传效应的DNA片段，C正确；基因中碱基对的排列序列蕴含着遗传信息，D错误。故选D。‎ ‎9.细胞通过分裂进行增殖，下列相关说法错误的是（ ）‎ A. 有丝分裂是真核生物细胞的分裂方式 B. 无丝分裂是原核生物细胞的分裂方式 C. 单细胞生物通过细胞增殖即可繁衍 D. 细胞增殖是生物体生长发育、生殖和遗传的基础 ‎【答案】B ‎【解析】真核细胞分裂方式： （1）无丝分裂：真核细胞分裂的一种方式；过程：核的缢裂，接着是细胞的缢裂（分裂过程中不出现纺锤体和染色体（形态）而得名。例蛙的红细胞。‎ ‎（2）有丝分裂：指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程，特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞。 （3）减数分裂：生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。性细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。‎ ‎【详解】A、有丝分裂是真核生物细胞的分裂方式，A正确； B、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞的分裂方式是二分裂，B错误； C、单细胞生物通过细胞增殖即可繁衍，C正确； D、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，D正确。故选B。‎ ‎【点睛】本题考查细胞增殖的相关知识，要求考生识记真核细胞的增殖方式，掌握细胞增殖的意义，能结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎10.如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列有关叙述不正确的是（ ）‎ A. 该生物为一种动物 B. 该生物体细胞中含有8条染色体 C. 该细胞处于有丝分裂的后期 D. 该细胞中含有8条染色体 ‎【答案】B ‎【解析】根据题意和图示分析可知：图示为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象，该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤体的牵引下均匀地移向两极，处于有丝分裂后期。‎ ‎【详解】A、由于图示细胞中含有中心体，且没有细胞壁，所以该生物为动物，A正确；‎ BCD、由以上分析可知：图示细胞处于有丝分裂后期，染色数目暂时加倍，此时细胞具有8条染色体，因此该生物的体细胞中含有4条染色体，B错误，C、D正确。故选B。‎ ‎11. 关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）‎ A. 人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 B. 细胞的衰老就是个体的衰老 C. 细胞凋亡不受遗传机制决定 D. 癌变主要产生原癌基因和抑癌基因 ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．‎ ‎2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．‎ ‎3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．‎ 解：A、人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，A正确；‎ B、多细胞生物中细胞的衰老和个体的衰老不是同步的，B错误；‎ C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，C错误；‎ D、癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，D错误．故选A．‎ 考点：细胞凋亡的含义；衰老细胞的主要特征；细胞癌变的原因．‎ ‎12.下图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系，该细胞最可能处于有丝分裂的 A. 前期和中期 B. 中期和后期 ‎ C. 后期和末期 D. 间期和末期 ‎【答案】A ‎【解析】根据图中的柱状图，表明染色体：染色单体：DNA=1：2：2，后期末期不存在染色单体，此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期，故选A。‎ ‎13.如图表示生物体内的有关细胞的一些生命现象。下列说法错误的是（ ）‎ A. 图中①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化 B. ①过程增加了细胞数量，②过程增加了细胞种类 C. 图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达 D. 图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期 ‎【答案】D ‎【解析】题图中①②③④⑤分别表示细胞分裂、细胞分化、细胞生长、细胞分裂、细胞生长；一个完整的细胞周期包括③④两个过程。‎ ‎【详解】A、据图示可知，①过程表示细胞增殖，②过程表示细胞分化，A正确； B、①过程细胞分裂增加了细胞数量，②过程细胞分化增加了细胞种类，B正确； C、图中②过程为细胞分化，发生的根本原因是基因的选择性表达，既遗传信息的执行情况不同，C正确； D、一个完整的细胞周期是从一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止，图中③④过程表示一个完整的细胞周期，D错误。故选D。‎ ‎【点睛】本题的知识点是细胞分裂，细胞分化的概念和实质，意在考查学生的理解和应用能力，对相关概念的理解是解题的关键。‎ ‎14.大肠杆菌与草履虫都属于单细胞生物，二者共有的细胞器是 A. 核糖体 B. 线粒体 C. 内质网 D. 中心体 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞与真核细胞异同的理解和识记。明确大肠杆菌的细胞特点是解答本题的关键。‎ ‎【详解】大肠杆菌属于原核细胞，原核细胞唯一的细胞器是核糖体，草履虫属于真核细胞，因此大肠杆菌与草履虫共有的细胞器是核糖体，选A。‎ ‎【点睛】原核细胞与真核细胞的比较 ‎ 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核，无核膜和核仁 有核膜和核仁 ‎15.下列生命活动与蛋白质有关的是（ ）‎ ‎①催化细胞内的化学反应 ②血液中运输O2 ③构成细胞和生物体的结构 ④与相应抗原结合帮助人体抵御病菌的侵害 ⑤信息传递 A. ①②③ B. ②③④‎ C. ①②③④ D. ①②③④⑤‎ ‎【答案】D ‎【解析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，蛋白质是细胞和生物体结构的重要组成成分；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有免疫功能，如载体蛋白质和血红蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。‎ ‎【详解】①催化细胞内的化学反应的是酶，酶大多数是蛋白质，①正确； ②血液中运输氧气的物质是血红蛋白，属于蛋白质，②正确； ③蛋白质是细胞和生物体的重要结构物质，③正确； ④与抗原发生特异性结合的物质是抗体，抗体属于蛋白质，④正确； ⑤蛋白质具有进行信息传递的功能，如胰岛素，⑤正确。 综上分析，D正确，ABC错误。故选D。‎ ‎16. 下列关于核酸的叙述中不正确的是（ ）‎ A. 核酸是遗传信息的载体 B. 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 C. 不同生物所具有的DNA和RNA有差异 D. 真核细胞的DNA主要分布在细胞核中 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:‎ 核酸是含有DNA和RNA，在含有DNA和RNA的生物体中，DNA主要分布在细胞核中，DNA的碱基种类为4种；脱氧核糖核苷酸种类为4种。RNA的碱基种类为4种；核糖核苷酸种类为4种。‎ 核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。‎ 核酸多样性的原因：核苷酸种类繁多；排列顺序不同；核苷酸的组成种类不同。‎ 考点: 核酸的组成和功能 ‎17. 在植物和动物细胞内都具有的糖类是 A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麦芽糖 D. 乳糖 ‎【答案】A ‎【解析】葡萄糖是动植物体内都有的单糖，A正确； 蔗糖是植物体内特有的二糖，B错误； 麦芽糖是植物体内特有的二糖，C错误； 乳糖是动物体内特有的二糖，D错误。‎ ‎18.目前，瘦成“一道闪电”受到许多人的追捧，但是脂肪也是人体重要营养物质，人体内脂肪的生理功能包括 ‎①缓冲、减压和保护内脏 ②良好的储能物质 ③生物膜的重要成分 ④对生命活动具有调节作用 ⑤促进人体肠道对钙磷的吸收 ⑥保温作用 A. ②③⑥ B. ①②⑥ ‎ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥‎ ‎【答案】B ‎【解析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，据此分析解答。‎ ‎【详解】①脂肪可以缓冲和减压、减压和保护内脏器官，①正确；‎ ‎②脂肪是细胞内的储能物质，②正确；‎ ‎③磷脂是生物膜的重要成分，③错误；‎ ‎④脂质中的性激素具有生物活性，对生命活动具有调节作用，脂肪没有调节作用，④错误；‎ ‎⑤维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，⑤错误；‎ ‎⑥脂肪是良好的绝热体，有保温作用，⑥正确。‎ 综上正确的选项有①②⑥，故选B。‎ ‎19. 脱水的病人需注射0.9%的生理盐水，而不能注射蒸馏水，这是因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破，从而失去输送氧的功能，这说明 A. 水和无机盐是构成细胞的重要物质 B. 水分子容易进出细胞 C. 无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 D. 无机盐离子容易进出细胞 ‎【答案】C ‎【解析】无机盐的功能有（1）是细胞的结构成分。（2）参与并维持生物体的代谢活动。（3）维持生物体内的酸碱平衡。（4）维持细胞的渗透压。尤其对于植物吸收养分有重要作用。根据题意，说明的是无机盐对维持细胞的形态和功能的作用。故本题选C。‎ ‎20.细胞膜的结构和功能特点依次是 ‎①由蛋白质和磷脂分子组成 ‎②具有一定的流动性 ‎③是一种选择透过性膜 ‎④保护细胞内部 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，其结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性，综上分析，②③正确，选B。‎ ‎【点睛】注意：生物膜的结构特点和功能特点的区别。‎ ‎21.细胞核被喻为细胞的“大脑”，下列有关细胞核的叙述错误的是 A. 核仁与核糖体的形成有关 B. 核孔对物质进出细胞核具有选择性 C. 细胞核具有双层膜结构 D. 细胞核是细胞代谢的主要场所 ‎【答案】D ‎【解析】细胞核具有双层膜，是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，识记细胞核的结构和功能是本题的解题关键。‎ ‎【详解】A、核仁主要与某种RNA的合成和核糖体的合成有关，A正确；‎ B、核孔允许蛋白质和RNA等大分子物质透过，而DNA无法透过，体现了核孔具有选择性，B正确；‎ C、细胞核具有双层膜，C正确；‎ D、细胞质基质是细胞代谢的主要场所，D错误；故选D。‎ ‎22.将已经发生了质壁分离的紫色洋葱表皮细胞置于清水中，细胞发生质壁分离复原。下列叙述正确的是（ ）‎ A. 质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变深 B. 质壁分离复原的原因是水分子主动转运到细胞内 C. 待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大 D. 质壁分离过程中，细胞吸水能力逐渐减弱 ‎【答案】C ‎【解析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。需要注意的是，水分进出细胞是双向的，只是在某些时候流出的多或进入的多。‎ ‎【详解】A、质壁分离复原过程中，随着细胞不断吸水，液泡体积增大，由于细胞液的浓度变小，故液泡的颜色变浅，A错误； B、质壁分离复原的原因是水分子自由扩散到细胞内，B错误； C、由于外界是清水，而细胞液的浓度大于清水，所以待细胞体积增大到与质壁分离前相等时，细胞可能还会继续吸水，使细胞体积继续增大，但由于细胞壁的限制，细胞不会一直增大，C正确； D、质壁分离过程中，细胞不断失水，细胞液的浓度不断增加，细胞吸水能力逐渐增强，D错误。故选C。‎ ‎【点睛】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。‎ ‎23.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列相关说法不正确的是(　　)‎ A. ①②③分别是内质网、高尔基体和中心体 B. 该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C. a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D. 图解中的过程在原核细胞中不可以进行 ‎【答案】A ‎【解析】分析题图可知，该图是分泌蛋白的合成过程，a表示氨基酸的脱水缩合反应，b是内质网对肽链的加工，c是高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工，①是内质网，②高尔基体，③是线粒体。‎ ‎【详解】由图可知，①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体，A错误；分泌蛋白合成过程可以说明细胞器结构和功能之间具有密切的联系，B正确；a表示氨基酸脱水缩合形成多肽，b表示内质网对肽链进行一些加工，形成较成熟的蛋白质，c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程，C正确；原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器，所以图解中的b、c过程不能在原核细胞中进行，D正确。故选A。‎ ‎【点睛】本题结合某激素蛋白的合成、加工和分泌过程图解，考查细胞结构和功能，尤其是细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎24.许多海藻细胞内碘浓度比海水中碘浓度约高万倍，但海藻细胞仍然从海水中摄入碘．对于碘进入海藻细胞的这种方式，下列描述错误的是（ ）‎ A. 需要消耗能量 B. 逆着浓度进行 C. 需要载体蛋白 D. 运输量和外界碘浓度正相关 ‎【答案】D ‎【解析】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点：‎ 名 称 运输方向 载体 能量 实    例 自由扩散（简单扩散）‎ 高浓度低浓度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 协助扩散（易化扩散）‎ 高浓度低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等 ‎2、海藻细胞内碘浓度比海水中碘浓度约高万倍，但海藻细胞仍然从海水中摄入碘，说明碘进入海藻细胞的方式是主动运输。‎ ‎【详解】A、主动运输需要消耗能量，A正确；‎ B、题干提示碘的吸收是逆浓度进行，B正确；‎ C、主动运输需要载体，C正确；‎ D、主动运输运输量受能量和载体数量影响，不是与外界碘浓度正相关，D错误。‎ 故选D。‎ ‎25.图表示的物质跨膜运输方式是 A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞 ‎【答案】B ‎【解析】物质由高浓度向低浓度一侧运输，不需要载体的协助，也不需要消耗能量，属于自由扩散；物质由高浓度向低浓度一侧运输，需要载体的协助，但不需要消耗能量，属于协助扩散；物质由低浓度向高浓度一侧运输，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输。‎ ‎【详解】由图可知，图中物质的运输是从高浓度向低浓度一侧运输，需要膜上的载体蛋白协助，但不消耗能量，应为协助扩散，所以B正确，ACD错误。故选B。‎ ‎26.下列关于胞吞和胞吐作用的叙述，错误的是（ ）‎ A. 胞吞和胞吐作用过程中都能形成囊泡 ‎ B. 胞吞和胞吐作用都需要载体蛋白的协助 C. 胞吞和胞吐作用都依赖于膜的流动性 ‎ D. 胞吞作用和胞吐作用都需要消耗能量 ‎【答案】B ‎【解析】胞吞的过程是：当细胞摄取大分子时，首先大分子附着在细胞表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子；然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。 胞吐的过程是：需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞。‎ ‎【详解】A、胞吞与胞吐作用过程中都会形成囊泡，A正确；‎ B、胞吞和胞吐不属于跨膜运输，不需要载体蛋白，B错误；‎ C、胞吞和胞吐需要膜成分形成囊泡，依赖于膜的流动性，C正确；‎ D、胞吞和胞吐作用都需要消耗能量，D正确；故选B ‎27.下列物质通过细胞膜时需要载体的是（ ）‎ A. 水分子进入根毛细胞 B. 氧进入肺泡细胞 C. K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞 D. 二氧化碳进入毛细血管 ‎【答案】C ‎【解析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：‎ 名 称 运输方向 载体 能量 实    例 自由扩散（简单扩散）‎ 高浓度低浓度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 协助扩散（易化扩散）‎ 高浓度低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等 ‎【详解】A、水分子进入根毛细胞方式为渗透作用，不需要载体，A错误；‎ B、氧进入肺泡细胞的方式为自由扩散，不需要载体，B错误；‎ C、钾离子小肠绒毛上皮细胞方式为主动运输，需要载体和能量，C正确；‎ D、二氧化碳进入毛细血管方式为自由扩散，不需要载体，D错误。故选C。‎ ‎28. 关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是 A. 不同酶的最适温度可能相同 B. 随着温度降低，酶促反应的活化能下降 C. 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D. 高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 ‎【答案】B ‎【解析】本题B项出现明显知识性错误：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能，故活化能是一定的，而酶的作用本质是降低活化能，温度降低只是使酶降低活化能的作用减弱。其它三项均正确，因为绝大多数酶的化学本质是蛋白质，极少数是RNA，在高温下空间结构易被破坏而失活，最适温度是酶活性最强的温度，但不是保存酶的最适合温度，一般是适当的低温保存。‎ ‎【考点定位】本题主要考查酶的知识，学生对活化能的概念理解方面易出错，属基础题。‎ ‎29.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述错误的是 A. 酒精发酵第二阶段有ATP生成 B. ATP可为物质跨膜运输提供能量 C. ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D. ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成 ‎【答案】A ‎【解析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键。ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，由ATP转化为ADP过程中释放的能量，用于各种生命活动。‎ ‎【详解】A、酒精发酵过程，无氧呼吸第一阶段有少量ATP生成，第二阶段没有ATP生成，A错误； B、物质跨膜运输中的主动运输，需要消耗能量，由ATP提供，B正确； C、ATP中高能磷酸键蕴含大量能量，水解时可释放能量，C正确； D、1分子ATP由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸组成，D正确。‎ ‎30.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是 A. 创可贴透气，可以抑制破伤风杆菌的生长繁殖 B 稻田定期排水，避免无氧呼吸产生酒精导致烂根 C. 水果储存在低温、无氧环境下，能减少有机物消耗 D. 农田疏松土壤，有利于植物根系细胞有氧呼吸 ‎【答案】C ‎【解析】根据题干可知，该题主要考查细胞呼吸在生产实践上的应用原理，水稻稻田进行定期排水主要是为了减少根系的无氧呼吸，防止产生大量的酒精毒害植物根系，土壤松土也是对了加快空气的流通。‎ ‎【详解】A、透气的创可贴可以使伤口附近的空气流通，从而抑制像破伤风杆菌等这种厌氧菌的生长繁殖，A正确；‎ B、稻田定期排水，可以抑制根细胞无氧呼吸产生酒精，导致烂根，B正确；‎ C、储存水果应该在相对低氧的环境中，有机物的消耗量最少，C错误；‎ D、给土壤松土，是为了是空气流通，从而促进根细胞的有氧呼吸，D正确；故选C。‎ 二、 填空题 ‎ ‎31.如图是绿色植物光合作用过程图解，请据图回答 ‎（1）由图可知，光合作用过程中利用光能的过程是[　]_____________阶段．吸收光能的色素分布在______________上．含有镁元素的色素是______________和______________，在提取色素的实验中，为了保护色素分子而加入的化学试剂是______________。‎ ‎（2）Ⅱ过程中需要Ⅰ过程提供的物质是______________和______________。‎ ‎（3）在农业生产中，增施农家肥可提高光能利用率，是因为增多了[　]____________.‎ ‎【答案】 I光反应 类囊体薄膜 叶绿素a 叶绿素b CaCO3 [H] ATP ④CO2‎ ‎【解析】分析题图：图示是绿色植物光合作用过程图解，其中I为光反应阶段，包括水的光解和ATP的合成，①是光能，②是水，③是ATP；Ⅱ为暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，④是二氧化碳。‎ ‎【详解】（1）光合作用过程中，利用光能的过程是I光反应阶段。类囊体薄膜上的色素能吸收光能。镁元素是合成叶绿素的重要成分，而叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b，因此含有镁元素的色素是叶绿素a和叶绿素b；在提取色素的实验中，研磨时要在研钵中加入CaCO3，目的是保护色素分子。‎ ‎（2）Ⅱ是暗反应过程，该过程需要光反应提供的[H]和ATP。‎ ‎（3）农家肥主要是有机物，微生物通过呼吸作用分解有机物时会释放大量的二氧化碳，因此在农业生产中，增施农家肥可提高光能利用率，是因为增多了④CO2。‎ ‎【点睛】本题结合绿色植物光合作用过程图解，考查光合作用过程及影响光合速率的因素，要求考生识记光合作用的具体过程，能准确判断图中各过程及各物质的名称；掌握影响光合速率的因素，能运用所学的知识答题。‎ ‎32.图1是在一定浓度的CO2和最适温度条件下，植物叶片在不同光照条件下测定的（净）光合作用速率，图 ‎（1）根据图1，该植物叶片的呼吸速率是________（CO2mg/‎100cm2叶•小时）。当光照强度为4klx时，该植物叶片实际（真正）光合作用速率是________（CO2mg/‎100cm2叶•小时）。‎ ‎（2）若该植物叶肉细胞处于图2状态时，则对应图1的曲线中________点。‎ ‎（3）将该植物叶片从光下移到黑暗中，短时间内叶绿体中C3含量________。‎ ‎（4）据图可推测在温室中，若要提高作物的产量，除可通过提高光照强度外，还可以采取的措施是_____。‎ ‎【答案】6 12 b 上升 提高二氧化碳浓度 ‎【解析】图1中可以看出，a点时只进行呼吸作用，“‎6”‎（CO2mg/‎100cm2叶•小时）就可以表示呼吸速率；b点时光合作用等于呼吸作用；c点时光合作用达到饱和点，此时对应12（CO2mg/‎100cm2叶•小时）表示净光合作用量，而光合作用总量=净光合作用量+呼吸作用量。 图2中，叶绿体吸收二氧化碳进行光合作用，线粒体吸收氧气进行有氧呼吸，由此可见，线粒体和叶绿体之间存在气体交换。‎ ‎【详解】（1）依据图1，在光照强度为零时，测得的值为呼吸速率=“‎6”‎CO2mg/‎100cm2叶•小时。光照强度为4klx时，该植物叶片总（真正）光合作用速率=“‎6”‎CO2mg/‎100cm2叶•小时+6CO2mg/‎100cm2叶•小时=“‎12”‎CO2mg/‎100cm2叶•小时。‎ ‎（2）图2状态表示光合速率=呼吸速率，对应于图1的b点。‎ ‎（3）植物叶片从光下移到黑暗处，光反应停止，C3还原速率减弱，二氧化碳固定继续，因而C3含量升高。‎ ‎（4）在温室中，除可通过提高光照强度外，还可以通过增施有机肥，提高二氧化碳浓度，提高作物的产量。‎ ‎【点睛】本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查基础知识的理解应用及思维、分析、计算能力。‎ ‎33.如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列题 ‎（1）根据丙图的特有变化特征，可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？________，判断的依据是___________________________________。‎ ‎（2）观察染色体的最佳时期是________图。‎ ‎（3）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的________。‎ ‎（4）上述细胞有丝分裂的先后顺序是_______________________ （用字母表示）。此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有________条。‎ ‎（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的________期，该期细胞内的主要变化特点是_______。‎ ‎【答案】植物细胞 具有细胞壁、出现细胞板 甲 甲和乙 乙→甲→丁→丙 6 间 DNA的复制和有关蛋白质的合成 ‎【解析】根据题意和图示分析可知：图示表示具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段。甲细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于中期；乙细胞出现染色体和纺锤体，且核膜、核仁正在解体消失，处于前期；丙细胞中央出现细胞板，处于末期；丁细胞中着丝点分裂，处于后期。‎ ‎【详解】（1）丙图细胞具有细胞壁，且细胞中央出现细胞板，由此可以判断该图表示的是植物细胞的有丝分裂。‎ ‎（2）观察染色体的最佳时期是中期即甲图，此时染色体形态固定、数目清晰。‎ ‎（3）甲、乙细胞中染色单体数和DNA数目相等，而丙和丁细胞中没有染色单体。‎ ‎（4）根据分析可知，甲处于中期、乙处于前期、丙处于末期、丁处于后期，所以上述细胞有丝分裂的先后顺序是乙→甲→丁→丙。此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有6条。‎ ‎（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的间期，该期细胞内的主要变化特点是DNA的复制和有关蛋白质的合成。‎ ‎【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能根据图中信息准确图示细胞是动物细胞还是植物细胞，及各细胞所处的时期，并能运用所学的知识规范答题，属于考纲识记层次的考查。‎ ‎34.如图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题 ‎（1）组成DNA的基本单位是[ ]____________________。‎ ‎（2）图中1、2、3的名称依次为1______________；2______________；3______________。‎ ‎（3）烟草中含有的核苷酸共有________种，五碳糖________种，含氮碱基________种。‎ ‎（4）分析这种结构的主要特点：‎ Ⅰ．构成DNA分子的两条链按____________方式盘旋成双螺旋结构。‎ Ⅱ．DNA分子两条链上的碱基通过_________________连接成碱基对，并且遵循_______原则。‎ ‎（5）DNA复制的方式为_______________________。‎ ‎【答案】 5脱氧核糖核苷酸 磷酸 脱氧核糖 含氮碱基 8 2 5 反向平行 氢键 碱基互补配对 半保留复制 ‎【解析】分析题图可知，1为磷酸基团，2为脱氧核糖，3、4为含氮碱基，且根据氢键数量可判断为胞嘧啶（C）和鸟嘌呤（G），5为脱氧核糖核苷酸，6为互补碱基对，7为氢键，8为脱氧核糖核苷酸链。‎ ‎【详解】（1）组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，对应图中为5；‎ ‎（2）图中1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3表示含氮碱基；‎ ‎（3）烟草中含有DNA和RNA，故含有的核苷酸共有8种（4种脱氧核糖核苷酸和4种核糖核苷酸）；五碳糖2种（核糖和脱氧核糖）；含氮碱基5种（腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶、鸟嘌呤和尿嘧啶）；‎ ‎（4）Ⅰ构成DNA分子的两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构；‎ ⅡDNA分子两条链上的碱基通过氢键相连，并且遵循碱基互补配对原则；‎ ‎（5）DNA复制的方式为半保留复制。‎ ‎【点睛】本题考查DNA分子的结构与组成的相关基础知识。要求学生能够结合题图分析DNA分子的各个结构，并熟记DNA分子的形成方式和复制方式。‎