2019届高考政治一轮复习人教版必修3发展中国特色社会主义文化3专题练习

2019届高考政治一轮复习人教版必修3发展中国特色社会主义文化3专题练习

文化建设的中心环节 本考点是近几年高考的考查重点。从题型上看，选择题和主观题都有涉及。突出考查对知识的变通理解和与运用能力、对信息的分析和解读能力。从考查方式上看，多贴近生活和社会实际选取材料，切入点较小。从知识上看，重点把握“文化建设的中心环节；核心价值体系建设；培育和践行社会主义核心价值观；加强思想道德修养与科学文化修养；追求更高的道德目标”等知识点。从能力上看，重点培养能力1，2，3。即“获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物”。‎ 设问模式：如何加强思想道德建设？如何追求更高的道德目标？‎ 答题模板：宣传常态化+基础工程+提高道德素质；想+做 答题要点：‎ 推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化；‎ 坚强社会主义核心价值体系建设，培育践行社会主义核心价值观；‎ 坚持依法治国和以德治国相结合，全面提高公民道德素质。‎ 不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观。脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从小事做起，从现在做起。‎ ‎1.（2016年·天津政治）阅读材料，回答问题。‎ 守望相助，邻里相恤，在我国有着几千年的传统。但近几年随着城镇化进程加快，邻里往来减少，关系趋于淡漠。12年前，因为一位小学生的倡议，青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”，之后再市北区全面推广，今年扩至全市。12年来，这个百姓自己的节日从小到大，活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务，密切了居民间的情感联系，促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。‎ 依据材料，运用《文化生活》知识，说明“邻居节”由小变大的原因。‎ ‎【答案】“邻居节”‎ 植根于中国优秀的传统文化；体现了和谐，友善的社会主义核心价值观；是人民群众创造的（或满足人民群众精神文化需求的）、喜闻乐见的一种文化形式。‎ ‎【解析】本题能力要求较高，综合性强。教材无现成的答案，答案只是与材料相关。评分要点：根植于优秀传统；体现核心价值观；群众创造喜闻乐见。‎ ‎2.（2016年·江苏政治）结合材料，回答下列问题：‎ 什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。‎ 运用《文化生活》知识，简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。‎ ‎【答案】我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核，是由我国的社会制度和发展道路决定的;社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”，它可以引领社会思潮，凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争的重要因素，培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。‎