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文档介绍
2017-2018学年湖北省沙市中学高二下学期第四次半月考数学(文)试题 Word版
2017-2018学年湖北省沙市中学高二下学期第四次半月考文数试卷 考试时间:2018年6月9日 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.复数的模为 A. B. C. D. 2.下列命题中为真命题的是 A.命题“若,则”的逆命题 B.命题“若,则”的否命题 C.命题“若,则”的逆命题 D.命题“若,则”的逆否命题 3.命题“存在,使成立”为真命题的一个必要不充分条件可以是 A. B. C. D. 4.已知双曲线的一个焦点坐标为(4,0),且双曲线的两条渐近线互相垂直,则该双曲线的方程为 A. B. C. D.或 5.对具有线性相关关系的变量x,y测得一组数据如下表: x 2 4 5 6 8 y 20 40 60 70 80 根据上表,利用最小二乘法得他们的回归直线方程为,据此模型来预测当x=20时,y的估计值为 A.210 B.211.5 C.212 D.212.5 6.如图是一个中心对称的几何图形,已知大圆半径为2,以半径为直径画出两个半圆,在大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为( ) A. B. C. D. 7.已知点是抛物线上的一点,为抛物线的焦点,在圆 上,则的最小值为 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 8.美索不达米亚平原是人类文明的发祥地之一.美索不达米亚人善于计算,他们创造了优良的计数系统,其中开平方算法是最具有代表性的.如图所示程序框图,若输入的值分别为8,2,0.5,(每次运算都精确到小数点后两位)则输出结果为 A. 2.81 B. 2.82 C. 2.83 D. 2.84 9.鞋柜里有3双不同的鞋,从中取出一只左脚的,一只右脚的, 恰好成双的概率为 A. B. C. D. 10.已知点,若圆上存在点,使得线段的中点也在圆上,则的取值范围是 A. B. C. D. 11.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点,且法向量为的直线(点法式)方程为:,化简得.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点,且法向量为的平面的方程为 A. B. C. D. 12.已知函数,则下面对函数的描述正确的是 A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20 分.把答案填在答题卡上对应题号后的横线上) 13.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,……,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为4,抽到的32人中,编号落入区间[1,400]的人做问卷,编号落入区间[401,720]的人做问卷,其余的人做问卷,则抽到的人中,做问卷的人数为 . 14. 设满足约束条件,则的最大值是 . 15.已知函数f(x)=2x+sinx,对任意的m∈[﹣2,2],f(mx﹣3)+f(x)<0恒成立,则x的取值范围 . 16.已知点是直线上的动点,过点作抛物线的两条切线,切点分别为,线段的中点为,连接交抛物线于点,若,则 . 三、解答题(本大题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.某大型商场为了了解顾客的购物信息,随机在商场收集1000位顾客的购物总额(单位元),将数据按照, 分成9组,制成了如右图所示的频率分布直方图: 该商场每日大约有5000名顾客,为了增加商场销售总额,近期对一次性购物不低于300元的顾客发放纪念品. (1)求频率分布直方图中的值,并估计每日应准备纪念品的数量; (2)若每日按分层抽样的方法从购物总额在三组对应的顾客中抽取6名顾客,这6名顾客中再随机抽取两名超级顾客,每人奖励一个超级礼包,求获得超级礼包的两人来自不同组的概率. 18.已知F1、F2分别是椭圆的左、右焦点. (1)若P是第一象限内该椭圆上的一点,,求点P的坐标; (2)设过定点M(0,2)的直线与椭圆交于不同的两点A,B,且∠AOB为锐角(其中O为坐标原点),求直线的斜率k的取值范围. 19. 已知函数. (1)若函数的图象在点处的切线方程为,求的值; (2)当时,在区间上至少存在一个,使得成立,求的取值范围. 20.已知椭圆的左、右焦点分别为,点也为抛物线的焦点. (1)若为椭圆上两点,且线段的中点为,求直线的斜率; (2)若过椭圆的右焦点作两条互相垂直的直线分别交椭圆于和,设线段, 的长分别为,证明是定值. 21.已知函数f(x)=lnx+x2-ax(a为常数). (1)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求a的值; (2)当0mlna恒成立,求实数m的取值范围. 22.某工厂有工人1000名,为了提高工人的生产技能,特组织工人参加培训.其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现从该工厂的工人中共抽查了100名工人作为样本,调查他们的生产能力(生产能力是指工人一天加工的零件数),得到A类工人生产能力的茎叶图(图1),B类工人生产能力的频率分布直方图(图2). (1)在样本中求A类工人生产能力的中位数,并估计B类工人生产能力的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)若规定生产能力在[130,150]内为能力优秀,现以样本中频率作为概率,从1000名工人中按分层抽样共抽取100名工人进行调查,请估计这100名工人中的各类人数,完成下面的2×2列联表. 能力与培训时间列联表 短期培训 长期培训 合计 能力优秀 能力不优秀 合计 能否犯错误的概率不超过1%的前提下,认为生产能力与培训时间长短有关? 参考数据: 参考公式:,其中. 文科数学答案 ABCAB CBDDB CB 8 4 (﹣3,1) 2 解:(1),. 该商场每日应准备纪念品的数量大约为. (2)由直方图可知三组人数比例为,所以这三组抽取的人数分别为.记这人分别为,.所有抽取的情况, ,共15种. 其中两人来自不同组有种,所以获得超级礼包的两人来自不同组的概率为. 18.解:(1)因为椭圆方程为,知a=2,b=1,, 可得,,设P(x,y)(x>0,y>0), 则, 又,联立,解得,即为; (2)显然x=0不满足题意,可设l的方程为y=kx+2,设A(x1,y1),B(x2,y2), 联立, 由△=(16k)2﹣4(1+4k2)•12>0,得. ,. 又∠AOB为锐角,即,即x1x2+y1y2>0,x1x2+(kx1+2)(kx2+2)>0, 可得k2<4.又,即为, 解得. 19.解:(1)因为,所以,即. 又因为,所以切点坐标为,因为切点在直线上, 所以. (2)因为,所以. 当时, ,所以函数在上单调递增,令, 此时,符合题意; 当时,令,则, 则函数在上单调递减,在上单调递增. ①当,即时,则函数在上单调递减,在上单调递增,,解得. ②当,即时,函数在区间上单调递减, 则函数在区间上的最小值为,解得,无解. 综上,,即得取值范围是. 20. 解:因为抛物线的焦点为,所以,故. 所以椭圆. (1)设,则 两式相减得, 又的中点为,所以.所以. 显然,点在椭圆内部,所以直线的斜率为. (2)椭圆右焦点. 当直线的斜率不存在或者为时, . 当直线的斜率存在且不为时,设直线的方程为, 设,联立方程得 消去并化简得, 因为, 所以,. 所以 同理可得. 所以为定值. 21.(1)依题意f′(x)=+2x-a由已知得:f′(1)=0,∴1+2-a=0,∴a=3 (2)当00,而x>0,即f′(x)=>0,故f(x)在(0,+∞)上是增函数. (3)当a∈(1,2)时,由(2)知,f(x)在[1,2]上的最小值为f(1)=1-a. 故问题等价于:对任意的a∈(1,2),不等式1-a>mlna恒成立.即m<恒成立 记g(a)=,(1查看更多
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