2020四年级语文下册第四单元13猫课时训练新人教版

2020四年级语文下册第四单元13猫课时训练新人教版

‎13 猫 阿咪（节选）‎ 丰子恺 阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。故阿咪毛甚长，有似兔子。想是秉（承 呈）母教之故，态度异常活泼。除睡觉外，竟无片刻静止。地上倘有一物，百玩不厌。人倘理睬它一下，它就用姿态动作代替言语，和你大打交道。此时你即使有要事在身，也只得暂时（敝 撇）开，与它应酬一下：即使有懊恼在心，也自会忘怀一切，笑逐（言 颜）开。哭的孩子看见了阿咪，会破涕为笑呢。‎ 我家的访客之中，有的也很枯（糙 燥）无味。他们是为公事或私事或礼貌而来的，谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪，我们的谈话有了插曲，主客都舒畅了。一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事，谈话冗长曲折，连听者也很吃力。谈至中途，阿咪蹦跳而来，无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤（慨 概）之际，忽然转怒为喜，停止发言，赞道：“这猫很有趣！”便欣赏它，抚弄它，获得了片时的休息与调节。‎ 一个客人带了个孩子来。我们谈话，孩子不感兴味，在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪从沙发下钻出。后来我应酬大客人，阿咪替我招待小客人。原来小朋友最爱猫，和它厮伴半天，也不厌倦；甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性：活泼好动。女孩子更喜欢猫，逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨。因为他们也有个共通性：娇痴亲昵。‎ ‎（选自《阿咪》 新星出版社）‎ ‎1.画去括号中错误的字。‎ ‎2. 第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌，突出了它 的习性。‎ ‎3. 对文章理解不正确的一项是（ ）。‎ ‎ A.阿咪的出现给主客谈话 增添了乐趣，不再枯燥。 ‎ B.作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点，具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。 ‎ C.作者的访客大多也喜欢阿咪。‎ ‎4. 作者通过叙述哪两件事情，表达了对阿咪的喜爱之情？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5. 阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎1. 呈 敝 言 糙 概 ‎ 3‎ ‎2. 活泼好动 ‎ ‎3. B。 ‎ ‎4.阿咪出现在访客前，让访客转怒为喜。阿咪陪小客人玩。‎ ‎5. 让访谈不再枯燥，陪人玩耍，给家人和客人带来了热闹和欢笑。‎ 猫猫是这样的 刘洁 猫猫的寿命大约7-10年，若在室内饲养，大约10-15年。‎ 猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走，所以如果你勇敢地做出户外“溜猫”的决定，首先你要确定自已不是生活在闹市，否则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。如果你生活在城市，最好让猫猫乖乖待在家里，这样不但能保证猫貓的安全，还能减少它们与外界细菌的接触。但室内圈养一定要注意，猫猫天性活泼好动，不要把它们关在笼子里或者闭塞在一个狭小的房间中，猫猫的天性得不到充分的释放，很容易导致它们性格焦虑或暴躁。‎ 与任何宠物相比，猫猫都是人性化的，它们喜欢过属于自己的生活，无论舒心时怎样黏人，在不高兴的时候说不理你就不理你。猫猫虽然喜欢独立生活，但当它们觉得寂寞或者受到忽视时就会想尽办法吸引主人的注意，捣蛋或撒娇都是它们的绝招。如果你在猫猫刚出生一两个月就认养了它，那么你走运了，这么小的幼猫会把饲主当作妈妈，百分之百的信任依赖你。母猫会尽自己所能保护自己的孩子，喂它们喝奶，清理它们的毛发，用舌头刺激它们的排泄系统，甚至吃掉它们胡乱排出的便便。所以主人也要学母猫的样子照料小猫。当然人不能像母猫那样做，你需要做的就是花时间去安抚它们，与它们交流。‎ ‎（选自《我和爱猫的终身契约》 金城出版社）‎ ‎1.写出文中词语的反义词。‎ 慌乱--（ ） 活泼--（ ）‎ 信任--（ ） 吸引--（ ）‎ ‎2.作者不主张“溜猫”是因为 ‎ ‎ 、 。‎ ‎3.请简要概括三个自然段的段意：‎ 第一自然段： 。‎ 第二自然段： 。‎ 第三自然段： 。‎ ‎4.阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。‎ 3‎ ‎（1）猫猫适合在室内饲养。（ ）‎ ‎（2）猫猫喜欢独立生活，不爱黏人。（ ）‎ ‎（3）如果从小认养一只猫猫，它会把你当做它的妈妈，十分信任你。（ ）‎ ‎（4）母猫会尽全力保护自己的孩子，甚至吃掉它们的便便。（ ）‎ ‎5. 文章告诉了我们关于猫猫的哪些特性呢？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.镇定 呆板 猜疑 排斥 ‎ ‎2. 猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走 猫猫很容易在慌乱中发生交通意外 ‎3.第一段：介绍猫的寿命。第二段：介绍猫的生活环境。第三段：介绍猫的性格特点。 ‎ ‎4.（1）√（2）×（3）√（4）√‎ ‎5. 猫猫天性活泼好动；室内圈养；猫猫是人性化的，喜欢过属于自己的生活；捣蛋或撒娇都是它们的绝招；幼猫会把饲主当作妈妈；母猫会尽自己所能保护自己的孩子。‎ 3‎