小学一年级作文教学课件学写儿歌

小学一年级作文教学课件学写儿歌

学写儿歌 ——写押韵的话 三字经 yán sòng xīngshòuzhōu shàn shí bāchuan nán běi hùn 炎 宋 兴， 受 周 禅。 十 八 传， 南 北 混。 liáo yǔ jīn dì hào fēn dài miè liáo sòng yóu cún 辽 与 金， 帝 号 纷。 迨 灭 辽， 宋 犹 存。 zhì yuán xīng jīn xù xiē yǒu sòng shì yì tóng miè 至 元 兴 ，金 绪 歇 。 有 宋 世， 一 同 灭。 bìng zhōng guó jiān róng dí cháo yú sī xī yú sī 并 中 国 ，兼 戎 狄。 朝 于 斯 ，夕 于 斯。 咏 雪 【唐】张打油 江上一笼统， 井上黑窟窿； 黄狗身上白， 白狗身上肿。 儿歌大家读 落叶 秋风吹， 树叶摇， 红叶黄叶往下掉。 红树叶，黄树叶， 片片飞来像蝴蝶 牵牛花 牵牛花， 往上爬， 爬到屋顶吹喇叭。 滴滴答， 滴滴答， 谁愿跟我天上耍？ 我读的又快又准 鸭和霞 天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞 成语故事 § 口若悬河：讲起话来滔滔不绝， 象瀑布不停地奔流倾泻。形容能 说会辨，说起来没个完。 注意要求： § 1.注意句式整齐。 § 2.尽量做到押韵，押韵就是句子后 边的韵母要一致。如（摇、桥、 牢） 补写：春天为何如此美丽 春天为何如此美丽？ 春天为何如此美丽？ 　 　　 是小草穿上了嫩绿的外衣， 是奶奶__________的菜园。 　　是燕儿带来了勃勃生机， 是爷爷金黄的油， 是舞蹈的蜜蜂， 是妈妈鲜花盛开的果园。 　是蝴蝶的花衣…… 是爸爸________________。　 　　春天为何如此美丽？ 春天为何如此美丽？　　　　　 因为有了我和它，它和你。 因为有了我和他，她和你。　 风，有许多本领，能帮助我们做许多 事情。读读下面的儿歌，看看别人让 它做了些什么？你又想让它做哪些事 情？展开自己的想象力，看看哪个小 朋友的想象最丰富。 填空练习 春天里，东风多。 吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多， ________________　。 秋天里，西风多， ________________　。 冬天里，北风多， ________________　。 自由续写 谁会飞？ 谁会跑？ 鸟会飞。 ________________　。 鸟儿怎样飞？ ________________　？ 扑扑翅膀去又回。 ________________　。 谁会游？ 谁会爬？ 鱼会游。 ________________　。 鱼儿怎样游？ ________________　？ 摇摇尾巴点点头。 ________________　。 仿写： 书 书， 是知识的海洋， 是知识的导航， 　是知识的__________ 让我们尽情地邀游。 为我们指点成功的彼岸。 __________________ 。 雨 　雨，是云的娃娃， 走到田野， 雨，是云的娃娃， 来到湖泊， 　　蹦蹦跳跳自上而下，庄稼笑哈 哈。 蹦蹦跳跳自上而下， ________________。 听，雨在说话： 　　走到大海，大海笑起浪花。 “我来啦！我来啦！” 听，雨在说话： 来到小溪，___________。 “我们的力量又大了。” 听，雨在说话： ___________， “我来啦！我来啦！” 　　 　　走 到沙漠上，　　沙漠张开 嘴巴。 来到江河，小溪、江河、湖 泊______________。 　　走到森林， _____________都来迎接 它。 雪雨是姊妹，都是云的娃娃， 你能仿照《雨》写一首《雪》 吗？ 雪 雪，是云的娃娃， 走到学校 蹦蹦跳跳自上而下， 小朋友们高兴极了。 　　走到山林， 听雪在说话： 　　山林开起了白花。 “我来啦！我来啦！” 　　走到田野， 走到 大地上 　　田野穿上了白色的大褂。 山林、田野、村庄， 还有城 市， 　　 　　走到大海 全白了。 　　大海藏起了她。 交流儿歌 温馨提示 § 1.抓住事物之间的联系，展开想象。 § 2句式整齐 § 3.尽量做到押韵 小结： 读书破万卷下笔如有神，平时多读书、读 有益的书，用仿写、改写、续写甚至想怎 么写就怎么写，你迟早会成为一个诗人、 作家……相信吗？