青岛版六年级上数学第6课时 综合与实践 智慧广场课件

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青岛版六年级上册 综合与实践 智慧广场 情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一种巧克力有 和 两种不同的包装。王阿姨要买 50 块巧克力。 问： 可以怎样买？一共有多少种不同的买法？ 合作探究 可以怎样买？一共有多少种不同的买法？ 我画一画。 50 块 和 的可以各买 5 包。 我这样想。 50 块 的可以买 7 包， 的可以买 2 包。 我这样想。 3 ×6 + 8 ×4 = 50 50 块 的可以买 3 包， 的可以买 8 包。 我举例算算看： 能不能按一定的顺序列举？ 从只买 0 包 6 块装的想起 …… 买 0 包 ，还差 50 块，再买 12 包 的，还差 2 块； 买 1 包 ，还差 44 块，再买 11 包 的，正好是 50 块； 买 2 包 ，还差 38 块，再买 9 包 的，还差 2 块； 买 3 包 ，还差 32 块，再买 8 包 的，正好是 50 块； … 从只买 0 包 4 块装的想起 …… 买 0 包 ，还差 50 块，再买 8 包 的，还差 2 块； 买 1 包 ，还差 46 块，再买 7 包 的，还差 4 块； 买 2 包 ，还差 42 块，再买 7 包 的，正好是 50 块； 买 3 包 ，还差 38 块，再买 6 包 的，还差 2 块； … 你还能想出什么办法吗？ 我用表格记录。 观察表格，你有什么发现？ 先从某种包装只买 0 包开始，有顺序地一一列举，这样才能找出所有正确的答案。 自主练习 1. 商店现有 4 节装和 6 节装两种不同包装的电池，要购买 26 节这种电池，可以有多少种不同的买法？ 6 节装（包） 0 1 2 3 4 4 节装（包） 5 1 ×6 + 5 ×4 = 26 6 节装的可以买 1 包， 4 节装的可以买 5 包。 2 3 ×6 + 2 ×4 = 26 6 节装的可以买 3 包， 4 节装的可以买 2 包。 可以有 2 种不同的买法。 2. 明明的储蓄罐中有 1 元和 5 元的人民币若干张。他要买一本价格 19 元的 《 格林童话全集 》 ，有多少种不同的付钱方法？ 一共有 4 种不同的付钱方法。 3. 李叔叔用一根 52 厘米长的铁丝，做一个高 5 厘米的长方体模型，能做出多少种不同的长方体？（长、宽、高均为整厘米。） 说一说，你是怎样想的？ 52÷4=13 （ cm ） 13 － 5=8 （ cm ） 1. 先求长、宽、高的和是多少。 2. 再求长与宽的和是多少 由此得出： 长 + 宽 = 8 （ cm) 7 1 6 2 5 3 4 4 可以做出 4 种不同的长方体。