- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
八年级上数学课件《平方根》 (8)_苏科版
平方根 请大家根据勾股定理,结合图形完成填空: X2= Y2= Z2= W2= 2 3 4 5 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的 平方根,也称为二次方根. 也就是说,如果x²=a,那么x叫做a的平方根. 例如,2²=4,(-2)²=4,±2叫做4的平方根. 10²=100,(-10)²=100,±10叫做100的平方根. 13²=169,(-13)²=169,±13叫做169的平方根. 一个正数的平方根有 个 ,它们 . 2 互为相反数 平方根的定义 如果x2=a(a>0),那么x应如何来记呢? 一个正数a的正的平方根,记作“ ”. 一个正数a的负的平方根,记作“- ”. 这两个平方根合起来记作“± ”,读作 “正、负根号a ”. 例如,2的平方根记作“± ”,读作 “正、负根号2”. 81的平方根记作“ ± ”,读作 “正、负根号81”. a a 2 81 a 平方根的记法 交流展示 下列各数有平方根吗?若有写出来,没有请说明理由 9 5 -8 0 9 16 9 4- 5的平方根是 ± 0的平方根还是0 的平方根是 ± 即 ± 5 9 16 3 4 强调: -8 - 都是负数没有平方根 9 4 9 16 解:因为3²=9,(-3)²=9,所以 9的平方根是± 即±3 9 一个正数有两个平方根,它们互为相反数; 0只有一个平方根,它是0本身; 负数没有平方根. 平方根的性质 2.填空 (1)平方根是它本身的数是 。 (2)0.01的平方根_____ =____ =____ (3)一个数的平方根是-7,则它的另一个平方根是 这个数是 。 (4)4a+1的平方根是±5,则a=____ 3.解答题 一个数m它的平方根分别是n+1和n-3,求m、n的值 1、(1 ) 0的平方根是0; (2)1的平方根是1; (3) -1 = -1 (4) 16=±4; (5)若x2=16,则x= 16=4; ( 6) (-9)2=-9 以上说法正确的是( ) (写序号) 01.0 01.0- (1) 0 ±0.1 +0.1 - 0.1 7 49 6 解: n+1 + n-3 = 0 n=1 所以n+1=2 n-3=-2 由题意知m的平方根是±2, m=4 当堂测试 .填空 (1)平方根是它本身的数是 。 (2)0.01的平方根_____ =____ =____ (3)一个数的平方根是-7,则它的另一个平方根是 这个数是 。 (4)4a+1的平方根是±5,则a=____ 3.解答题 一个数m它的平方根分别是n+1和n-3,求m、n的值 01.0 课 堂 小 结 • 1、平方根的定义 • 2、平方根的性质 • 3、会利用平方根的性质解题查看更多