- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
【生物】2021届一轮复习人教版实验方案的补充和完善教案
(2018·全国Ⅱ,29)为研究垂体对机体生长发育的作用①,某同学用垂体切除法②进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料③,以体重变化作为生长发育的检测指标④。回答下列问题: (1)请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)⑤的处理是______________;B组的处理是______________________________________。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③________________________________________________________________________。 ④对所得数据⑥进行统计处理与分析。 (2)实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体⑦的________激素和______________激素。 审题关键 信息①:明确了实验目的,据此可以确定自变量是垂体的有无。 信息②:根据实验方法判断,实验组要切除垂体。 信息③:确定实验材料是幼龄大鼠。 信息④:确定因变量,也就是观察对象是大鼠的体重变化。 信息⑤:A组为对照组,B组就应该是实验组,实验组要切除垂体,A组作为对照组应该只手术但不切除垂体。 信息⑥:可以推知数据来自第③步:每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重。 信息⑦:两种激素都应该来源于垂体。 把握上述要点,本题便可形成如下清晰的实验思路: 组别 实验动物 实验处理 观察指标 实验组 幼龄大鼠 切除垂体 幼龄大鼠生长发育情况 对照组 幼龄大鼠 不切除垂体,只手术 实验动物选取分组时,要选取生长发育状况相同的,且饲养时其他条件要一致。 参考答案 (1)①手术但不切除垂体 切除垂体 ③每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重 (2)生长 促甲状腺 错解例析 错例1:(1)①A组不做处理,B组切除垂体。 错因分析:没有排除手术伤口引起的体重误差,无关变量控制不严格。 错例2:(1)③一段时间后测量两组大鼠的体长。 错因分析:没有判断好因变量,观测对象错误。 实验方案的完善题型属于半开放试题,在解决这类试题时要充分获取题目中所给的信息,包括实验要求和实验用具,并注意模仿或借鉴题干中已给出的实验方法和步骤,在全面掌握实验整体思路和方法的基础上再去补充和完善实验。具体操作如下: (1)联系实验原理、读懂实验目的,构思实验的整体思路。 (2)结合对照实验的一般步骤(下图),简化已给出的实验步骤、对比寻找缺陷。 (3)模仿补充实验步骤 ①当已给实验步骤有多个变量时,通过拆分法,减少实验变量,遵循单一变量原则,构建多组实验,模式如图: 例如:要验证光合作用需要叶绿体和光照两个条件,已给出的实验步骤为:“1号试管加入叶绿体的蔗糖悬浮液5 mL,并给予光照处理”。那么,补充的实验步骤应为:“2号试管加入叶绿体的蔗糖悬浮液5 mL,并遮光处理;3号试管加入蔗糖溶液5 mL,并给予光照处理”。 ②当自变量到因变量的逻辑推理因中间环节被忽视而难以得出结论时,再加入某些因素处理进行设计,予以进一步确认实验结果的发生是自变量处理所致,模式如图: 例如:要验证胰岛素具有降低血糖的作用,给出的实验是:A组小鼠注射适量的胰岛素溶液,B组小鼠注射等量的生理盐水;一段时间后,A组小鼠出现活动减少、甚至昏迷等症状,B组小鼠活动状况无变化。以上实验还难以说明胰岛素具有降低血糖的作用,还应补充实验步骤:给出现症状的A组小鼠补充一定量的葡萄糖后,症状消失。这样才能进一步说明胰岛素是通过降低血糖导致该症状的出现,实验才更有说服力。 1.为研究雄性家兔体内睾酮(ST,一种雄性激素)与生长激素(GH)含量的关系,某研究小组进行了以下实验(手术过程不影响结果),请补充完成方案并回答问题。 研究课题:雄性家兔ST含量对GH含量的影响。 (1)实验假设:_________________________________________________。 (2)实验步骤: ①将1月龄体重相同的健康雄性家兔分为甲、乙两组,每组6只。测定和记录每只家兔血液中________________________________________________________________________。 ②甲组兔切除性腺,乙组兔____________________。 ③在相同且适宜的条件下饲养1个月,测定和记录__________________________________。 (3)结果预测: 测定时间 ST浓度(μg/mL) GH浓度(μg/mL) 甲组 乙组 甲组 乙组 前测 m1 m1 n1 n1 后测 <m2 m2 >n2 n2 (4)分析讨论: ①要使实验更严谨,在上述步骤之后,还应给甲组家兔注射__________________,乙组家兔注射____________,然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,并求各组的________。 ②与后测数据相比,进一步实验处理后甲组GH浓度______,乙组GH浓度不变。 ③根据预测结果,请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法:__________。 答案 (1)ST含量的增加能使GH含量下降 (2)①ST和GH的浓度 ②只手术不切除性腺 ③每只家兔血液中ST和GH的浓度 (4)①适量ST溶液 等量生理盐水 平均值 ②下降 ③切除性腺(或阉割)(其他合理答案也可) 解析 (1)由实验数据可知该实验目的:探究ST与GH含量的关系。 (2)实验步骤:①分组,测定和记录每只家兔血液中原有ST和GH的浓度。 ②对两组家兔的处理:甲组切除性腺,乙组为对照组即只手术不切除性腺。 ③在相同且适宜的条件下饲养1个月后,依次测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。 (4)分析讨论: ①要使实验更严谨,可再给甲组家兔注射适量ST溶液,乙组家兔注射等量生理盐水,然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,求两组的平均值。 ②由后测数据可得进一步实验处理后的结果:甲组GH浓度下降,乙组GH浓度不变。 ③根据预测结果可知,促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法:切除性腺(或阉割)。 2.必需氨基酸的种类和含量是评价奶粉营养价值高低的主要标准。赖氨酸是人体内的必需氨基酸,缺乏则会影响人体内蛋白质的合成,导致营养不良。赖氨酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸?请根据给出的实验原理利用以下材料用具进行探究。 材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年小白鼠,分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸,不含蛋白质和氨基酸的食物,称量器(如天平)等。 (1)实验原理:必需氨基酸是动物体内不能合成的、只能从食物中获取的氨基酸。当动物体内缺乏必需氨基酸时,会出现营养不良,体重增加缓慢等现象。 (2)实验步骤: ①配食:配制食物A:取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸; 配制食物B:_________________________________________________________________; ②分组:__________________________________,分别称其体重,记录并计算平均值; ③饲喂:在相同且适宜的环境中饲喂两组小鼠,甲组每天饲喂食物A,____________________; ④观察:________________________________________________________________________。 (3)结果预测及结论: ①_____________________________________________________________________________; ②_____________________________________________________________________________。 答案 (2)①另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入除赖氨酸以外的19种氨基酸,其含量和比例与食物A中相同 ②将20只小白鼠随机均分成甲、乙两组 ③乙组每天饲喂等量的食物B ④分别称量甲、乙两组小白鼠的体重,并计算体重增加量 (3)①若两组小白鼠营养状况和体重基本相同,说明赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸 ②若乙组小白鼠出现营养不良、体重减轻等症状,甲组小白鼠正常,说明赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸 解析 (2)实验步骤:① 配食:配食时,是否含有赖氨酸是自变量,其他19种氨基酸和食物中其他成分的含量和比例是无关变量,无关变量应保持一致且适宜,所以取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸配制成食物A,作为对照组;另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入除赖氨酸以外的19种氨基酸,其含量和比例与食物A中相同,配制成食物B,作为实验组。 ②分组:将20只小白鼠随机平均分成甲、乙两组,分别称量其体重,记录并计算平均值。 ③饲喂:饲喂过程中是否含有赖氨酸的食物是自变量,其他培养条件是无关变量,无关变量应保持一致且适宜,因此甲组每天饲喂适量的食物A,乙组每天饲喂与食物A等量的食物B,两组小白鼠其他饲养条件相同且适宜。 ④观察:分别称量甲、乙两组小白鼠的体重,并计算体重增加量。 (3)实验结果预测及结论:①若两组小白鼠营养状况和体重基本相同,说明赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸;②若乙组小白鼠出现营养不良、体重减轻等症状,甲组小白鼠正常,说明赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸。查看更多