青岛小学科学三下《15 蚂蚁》PPT课件

青岛小学科学三下《15 蚂蚁》PPT课件

蚂蚁 三年级科学 蚂蚁是我们常见的小动物，想一 想怎样观察蚂蚁呢？ 让我们带上放大镜，去观察这群有意思的小 伙伴吧 一、蚂蚁的身体 二、蚂蚁的类型和分工 三、蚂蚁认路 四、蚂蚁的食物 五、蚂蚁筑坟 认识蚂蚁 • 蚂蚁是地球上最常见的昆虫，数量最多的昆虫种 类。由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古 代通称“蚁”。据现代形态科学分类，蚁可分两 大种群：蚂蚁类和白蚁类。 蚂蚁的种类繁多，世界上已知有9000多种，我国 国内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁的寿命 很长，工蚁可生存几星期至3-7年，蚁后则可存活 十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可生长年，甚 至50多年。 　　蚂蚁通常把巢筑在土层里、石 块下、树洞内或一些植物的根部。 蚂蚁的巢： 蚂蚁的身体是怎样的？分成几个部分？每 个部分长着什么？仔细观察，今可能准确 地画出来 　　　分成头部、胸 部及腹部。头上有 一对触角，感觉器 官灵敏。胸上有有 六只脚、两对翅膀 (工蚁没有翅膀) ， 头部变化很多，通 常较大。 身体构造： 蚁卵约0.5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色 家庭成员： 在蚂蚁王国里阶级分明，有蚁后、雄 蚁、工蚁和兵蚁 。 蚂蚁的类型与分工 • 所有的蚁科都过社会性群体生活。一般在一个群体里 有四种不同的蚁型。 l、蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，在群体中 体型最大，特别是腹部大，生殖器官发达，触角短， 胸足小，有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖 后代和统管这个群体大家庭。 2．雄蚁：或称父蚁。头圆小，上颚不发达，触角细 长。有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁 后交配。 • 3．工蚁：又称职蚁。无翅，一 般为群体中最小的个体，但数 量最多。复眼小，单眼极微小 或无。上颚、触角和三对胸足 都很发达，善于步行奔走。工 蚁是没有生殖能力的雌性。工 蚁的主要职责是建造和扩大巢 穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁 后等。 4．兵蚁：头大，上颚发达，可 以粉碎坚硬食物，在保卫群体 时即成为战斗的武器。 分工合作的家庭： 蚂蚁家里的工作分配得刚刚好，每个 人都有事做，不会搞混。家里的房间也 总是整理的干干净净、整整齐齐的，哪 里该放食物，哪里可以睡觉，哪里又是 哺育室，都是有规划的，所以说他们是 最棒的建筑师、设计师一点也不为过。 进一步观察：蚂蚁会迷路吗 • 蚂蚁常会出来找寻食物，有时运气好，马上就找 到了；有时运气差，走了好久还没找着，等要回 去时，大半天的路，他们还认得出来吗？ 确实蚂蚁有时会在爬过的地方留下气味，但 也有蚂蚁不留气味，而记住沿途的天然气味， 然后找到回家的路。 • 另外，蚂蚁的视觉还非常灵敏，能利用陆上、天 空的景致来认路。曾有人用圆筒状工具，遮住一 群正要回巢的蚂蚁，让他们只能看到天空，结果 他们仍能按照正确路线前进。后来，人们又用一 块大板子，水平挡在蚂蚁的上方，并且尽量放低， 让他们不能看到天空及周围的景物，于是发现， 他们开始失去方向，并且胡乱爬行了。 由此可知，不仅周围景致、太阳的位置，和蓝天 上反射下来的日光，都可帮助蚂蚁辨认方向。 蚂蚁认路 • 蚂蚁认路还靠算术。 科学家一直没弄清楚蚂蚁是如何判断距离远近的，德 国的科学家为此做了个实验。他们在距蚂蚁洞穴10 米远的地方放置了食物，然后将这些蚂蚁抓起来，并 分成3组，其中一组蚂蚁的腿锯的短了1毫米，另一 组蚂蚁的腿被接上支柱加长了1毫米，第三组蚂蚁的 腿则没有改变。 • 结果显示，那些被人为改变了腿的长度的 蚂蚁错估了家的位置。长腿蚂蚁在多走了5 米后（即多走了15米）才开始寻找自己的 家；而短腿蚂蚁则相反，它们只走了5米后 就开始找家。这一发现显示这些蚂蚁是依 靠步数的计算来估计距离的。 为什么蚂蚁会乖乖排队行动 • 大家有没有注意到，蚂蚁的行动总是团 结一致，像是个个都带了行动电话时时 保持联络似的，他们到底有什么法宝呢？ • 蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然 他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物， 除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记 得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。 附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路 线找到食物，一只一小块通力合作，将所有 食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就 形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。 • 蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由 于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运 回了窝巢，香味也就消失不见了，免得再 有蚂蚁前来，结果扑了空。 为什么蚂蚁会打仗 • 夏天，在树林边，常常会看到许多大大小小的蚂 蚁，爬来爬去，搬运着昆虫残体、泥土…有时它 们相遇以后，成群地咬杀起来，斗争得十分剧烈。 为什么蚂蚁会打仗呢？有的昆虫学家对蚂蚁打仗， 认为是争夺食物引起的，因而用种内斗争理论来 解释。但较多的昆虫学家，认为不是什么种内斗 争，而是一种化学强制反应。 • 为了证明这个现象，他们做了以下实验： 把不同窝的蚂蚁放在一起，它们的触角一 碰，就立刻咬杀起来；相反，把同窝蚂蚁 放在一起，它们相遇以后，不但不打不咬， 还能互相喂食。 昆虫学家对以上事实这样解释：不同窝 的蚂蚁，身上都有一种特殊的“窝味”。这 种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的食物 和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都 有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂 蚁不是自己家里的成员，就咬杀斗争起来， 慢慢地形成“大战”。有趣的是，把正在咬 杀斗争的蚂蚁，用水洗掉身上的“窝味”， 再把它们放在一起，它们相遇后，就安然无 事地各自走开。如果在一只蚂蚁身上洒些香 料，它就不能回窝，同窝的蚂蚁将误认它是 敌害而被驱赶出来。 　　蚂蚁(工蚁)是找寻食物的高手，牠们的 嗅觉灵敏，很容易发现食物。当他们发现 食物时，也会用特殊的方法召集其牠的同 伴，合力把食物搬回家里去。小蚂蚁和蜜 蜂一样爱吃甜食，蚂蚁也爱喝蜂蜜，只是 蚂蚁并不挑食什么食物都能接受。 蚂蚁的食物： 蚂蚁的坟墓： 　　　　蚂蚁会将 死去的同伴搬 到离蚁窝一段 距离外，将尸 体堆在一起， 成为一个蚂蚁 的坟墓。 总结： 1、你了解了蚂蚁的哪些知识？ 2、画一画你观察过的蚂蚁