河北省承德市高中2021届高三历史上学期第一次调研试题（Word版附答案）

河北省承德市高中2021届高三历史上学期第一次调研试题（Word版附答案）

承德市高中(2020～2021 学年)第一学期高三年级调研考试 历史 考生注意： 1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分，共 100 分。考试时间 90 分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3 本试卷主要考试内容：人民版中国古代史＋世界古代史＋世界近代史(政治：专题七、八， 经济：专题五)。 第 I 卷(选择题 共 45 分) 一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 1.5 分，共 45 分。在每小题所给的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的。) 1.夏启发兵讨伐有扈氏，大战于甘。战前，启作《甘誓》，称“有扈氏，威侮五行，怠弃三正。 天用剿绝其命，今子惟恭行天之罚。”夏启此举旨在 A 维护君主专制的政治伦理 B.强调其统治的合法性和权威性 C.宣扬其“敬天保民”的思想 D.强化鬼神在人们心中的神秘感 2 下表为《史记》对战国时期相关社会现象的记载。这反映出战国时期 A.商贩注重市场经营的技巧 B.长途贩运贸易得到发展 C.商业受抑制的境况被改变 D.经商理念源于社会生活 3.孔子说：“君子上交不谄，下交不渎。”孟子曰：“不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。友也 者，友其德也，不可以有挟也。”这表明二人都主张 A.遵循周礼构建新秩序 B.维护社会等级秩序 C.用三纲五常教化民众 D.人际交往应和谐相处 4.史书记载，秦汉时期“至秦任文法而责吏，始有为小吏而入仕，计功次而进官者矣”“吏职 满岁，宰府州郡乃得辟举”。可见，秦汉时期 A.以军功作为选官标准 B.官吏选拔程序十分严格 C.官和吏有一定的差别 D.世官制的影响依然存在 5.董仲舒一再强调“天”至高无上的主宰地位，并反复论证“天”道是“人”道的主旨；他把 一些自然现象加以神秘化和宗教化，使其成为一种社会规律来加以宣扬，从而提出“灾异谴 告”说。由此可知，董仲舒的“灾异谴告”说 A.意在维护儒学独尊地位 B.使儒学完成思辨化进程 C.有利于限制皇权的滥用 D.巩固了“大统”的局面 6.下表为《淮南子·时则训》中的相关记裁，这从侧面反映出汉代 A.科技服务农业的特点 B.已探索出二十四节气 C.精耕细作农业的发展 D.生态环保意识较强 7.何忠礼先生认为：“科举制度在唐时尚属初创……公卿大臣有权公荐举人，取士之权一归有 司，新老士族仍可凭借其政治、经济优势和传统的社会地位，继续把持取士大权，科场成绩 好坏，并不能成为录取与否的主要标准。”可见，他认为唐代的科举制 A.强化了中央集权体制 B.受到社会现实的制约 C.违背了时代发展潮流 D.打击了门阀士族势力 8.下表为中国古代医学的部分成就。这可用来说明，中国古代 A.官僚体制推动了医学发展 B.部分官僚对医学理论的重视 C.医者十分注重医术的传承 D.基层医疗保障体系逐渐完备 9.宋宁宗时，知湖北汉阳军的黄榦因病请求离任，希望将职事交给次官刘宣教，但刘宣教并不 接受。究其原因，在于刘宣教“既不曾被受交割郡事指挥”，而黄榦“所授省札亦无交割与次 官明文”。这一事例说明当时 A.地方机关行政效率低下 B.中央对地方的管控严格 C.官僚内斗导致政治混乱 D.专制体制下官员不作为 10.北宋庆历四年(1044 年)，宋与西夏“置榷场于保安军及高平砦”，进行互市。嘉祐二年(1057 年)，元昊的儿子谅柞扰边，宋朝警告说：“要以违约则罢和市。”后来因其待宋不恭敬，宋朝 停止榷场互市。这表明宋朝 A.在处理民族关系上的软弱性 B.对外贸易政策的灵活多变 C.利用经济手段处理民族关系 D.政治统一促进了边境贸易 11.有学者指出：“宋以后的时期，特别是南宋和元及其以后，在文学上和过去相比有一显著 的不同，即文学已不是只为皇帝、官僚和士大夫阶级服务，也为平民服务(这一现象其实发轫 于唐代)，即为商人、差吏、城市手工业者等服务。”这一转变的根源是 A.商品经济的繁荣 B.文人政治的勃兴 C.文学作品世俗化 D.理学思想的兴起 12.至元二十六年(1289 年)，元朝政府在江南设立了浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举 司，令百姓岁输木棉十万匹，后虽取消，但在成宗时，依然执行江南夏税岁输木棉布等物的 政策。这折射出元朝江南地区 A.农民赋役异常沉重 B.棉布成为人们的主要衣料 C.棉花种植受到重视 D.农业生产商品化程度提升 13.在黄宗羲的理想中，“君、臣”应当是共同负责人民公共“利害”事务的人员。他比喻说： “夫治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣共曳木之人也。”由此可见，黄宗羲 A.强调君臣共治 B.追求民主政治 C.否定君主政体 D.提倡限制君权 14.据清史料记载：“军机处为枢密重地，非奏事人待旨及上所宣召者，虽王公大臣不许私入， 如敢私入，或私自会见军机官员，随时纠劾论处。”据此可知，军机处 A.办事效率高 B.秉旨办事 C.官衙管理严 D.保密性强 15.据道光《徽州府志》载，徽州府开垦荒山棚民，租佃期限很长。耕垦山场的劳动者，“一棚 之人不下数十”，其来源大多是外地，“随时短雇帮伙工人，春来秋去，往返无定”。这可用来 说明，道光年间徽州地区 A.农民人身依附关系加强 B.农业经济获得较快发展 C.社会秩序需要严格把控 D.农业生产存在雇佣关系 16.中国书法艺术源远流长，书写风格各异，其中某一书体“波磔披拂，形意翩翩，用笔为藏 锋逆人，逆入平出，翘首举尾，直刺邪掣”，笔画粗细相交、轻重相应，多有蚕头雁尾。下列 书法作品符合该书体特征的是 17.有学者指出：“它(陶片放逐法)显然有助于确保领袖对作为整体公民团体的责任，因为是否 举行陶片放逐投票的权力只属于公民大会……但此类机制至少在名义上确立了对某个具体个 人的意志优势，无论这个人多么有影响。”据此可知，陶片放逐法 A.完善了权力运行机制 B.增强了雅典领袖统治的公信力 C.维护了贵族统治地位 D.强调了雅典公民集体的权威 18.苏格拉底与游叙弗伦在王宫前廊相遇，游叙弗伦要告自己的父亲杀人。苏格拉底开始表示 不理解，但他相信，游叙弗伦告父亲是有理由的，他之所以做出控告父亲的选择，是因为他 的虔诚，即对神无所隐瞒。可见，苏格拉底 A.强调神性 B.注重人权 C.倡导民主 D.推崇理性 19.在罗马法中，“一切权利均因人而设”，即使是未出生的婴儿，也处于同新生儿完全同等的 地位。正如著名的罗马法学家保罗所说：“当涉及胎儿的利益时，母体中的胎儿像活人一样 被看待，尽管在它出生以前这对他人毫无神益。”这表明罗马法 A.注重保护儿童妇女的权益 B.实现了法律面前人人平等 C.蕴含了对平等的朴素追求 D.充分保障平民的正当权益 20.伊曼纽尔·沃勒斯坦在《现代世界体系》中写道：“西非的黄金，加上亚洲的胡椒和香科， 实际上到 1506 年已构成葡萄牙国家收入的一半以上。此后，随着亚洲贸易比重不断增长，它 组成了‘帝国经济的基础’。”这一状况的出现主要得益于 A.早期的殖民扩张 B.葡萄牙资本主义的勃兴 C.正常的商业贸易 D.世界市场的基本形成 21.17 世纪初，荷兰人通过向全社会融资的方式建立了荷兰东印度公司，“它具有高度的独立 性，有权铸钱币、建城堡、组军队、垄断贸易和对外作战，甚至私设法庭和行政机构。”可见， 荷兰东印度公司 A.借鉴了英国殖民经验 B.采取国营股份制 C.垄断了世界商业贸易 D.殖民扩张色彩浓厚 22.1712 年，英国征收土地税(主要由地主负担)215.2 万镑，关税(主要由商人和下层人士负 担)148.1 万镑，国产税(主要由企业家负担)180.5 万镑。1814 年，国产税 2750 万镑，关税 1440 万镑，土地税 790 万镑。这时期税收的变化反映出英国 A.政府对私营企业征收重税 B.封建地主享有特权 C 工业资产阶级力量的崛起 D.贫富差距日益扩大 23.1870 年 6 月，英国首相格拉斯顿颁布了文官体制改革的枢密院命令，确立了文官制度奉行 “政治中立”的原则，规定在任的文官不得参与任何党派的政治活动，不能介入党派间的政 治斗争。这一举措的实施 A.体现了议会对政党的监督 B.阻滞了政党政治的正常发展 C.说明政党斗争决定内阁政策 D.有利于国家政治的有序运行 24、有学者指出：“可以说，是美国内战才把美国变成了一个真正具有统一的主权、统的政 治制度、统一的宪政原则和统一的意识形态的国家，是美国内战重塑和真正确立了美国自 身。”该学者意在说明美国内战 A.确立了三权分立的体制 B.使美利坚民族实现独立 C 强化了联邦政府的权威 D.改变了松散的邦联体制 25.在 1871 年德意志帝国的宪政结构中，传统统治阶级居于支配地位，资产阶级仅从参与意义 上加入了统治行列。“资产阶级仅从参与意义上加入了统治行列”主要是通过 A 联邦法院 B.代表人民监督政府 C.帝国议会 D.选举首相组建内阁 26.1980 年，密特朗成为法国第一个社会党人(左翼)总统，总理是希拉克(右翼)，这就形成了 “左右共治”的局面。1986 年，密特朗拒绝签署希拉克提出的国营企业私有化法案，而希拉 克则动用宪法第 49 条第 3 款，使该法案在议会获得通过。这一局面的形成 A.表明法国政体发生异变 B.有利于权力制衡 C.剥夺了议会的主要权力 D.削弱了总统权力 27.下表为“共产主义者同盟”大事记。由此可知，共产主义者同盟的瓦解 A.为马克思主义的发展提供了借鉴 B.使社会主义由理想变为现实 C.表明同盟内部不具备联合的条件 D.标志着空想社会主义的破产 28.1917 年 9 月，俄国整个国家燃烧起农民造反的烈火，工人罢工运动不断发生。布尔什维克 在各个选举中的得票都占大多数。这表明当时俄国 A.沙皇专制统治不得人心 B.国家政权已掌控在布尔什维克手中 C.武装起义的时机已经成熟 D.革命的和平发展已胜利在望 29.随着股份制公司的发展，公司企业之间的竞争日趋激烈，规模大、技术先进的企业逐渐吞 噬规模小、技术落后的企业。这一现象 奠定了基础 D.促使垄断组织产生 产总值变 A.为国际关系稳定发展奠定了基础 B.推动“电气时代”到来 C.导致英国“世界工厂”地位的确立 D.促使垄断组织产生 30.观察下面 1600～1913 年西班牙、荷兰、英国和美国(包括殖民地时期)人均国内生产总值变 化曲线图。其中，代表美国的曲线是 第 II 卷(非选择题 共 55 分) 二、非选择题(本大题共 4 道题，第 31 题 15 分，第 32 题 13 分，第 33 题 15 分，第 34 题 12 分，共 55 分。) 31.阅读材料，完成下列要求。(15 分) 材料一 在唐代时期，三省的长官都可以称为宰相，凡涉及军国大事的重要事宜都需要经过三省 的审批，走三省的流程，即由中书省进行诏书的起草，门下省负责批驳审议，尚书省负责执 行。在贞观年间，唐太宗给予一些资历比较浅的官员“参知政事”的名号，给予一些资格较 老的官员“平章事”或“同三品”的名号，以参与宰相事务。 ——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》 材料二 由于中枢缺乏协调，大量事务须由皇帝亲裁，导致政事拖延、决策失误。有鉴于此，朱 元璋先后设立了四辅官、殿阁大学士辅佐决策。然终洪武一朝，设官参与决策始终是末流， 并非常态。永乐时，明成祖朱棣以解缙等入值大内，预机务，作为近侍，于内廷参与决策。 这一做法在仁、宣两朝逐渐成为惯例。亲近重臣加大学士衔于大内当值，负责奏章的初步处 理，为日后内阁的确立奠定了基础。正统初年，外廷委任三杨，内廷宠信王振，开始了内阁 类宰相化的特殊决策模式。 ——摘编自刘瑞华《明洪武至正统中枢决策制度演变》 (1)根据材料并结合所学知识，指出唐代皇帝让众多官员参与宰相事务的目的，并简评唐代三 省六部制。(9 分) (2)根据材料二，概述明代洪武至正统年间中枢决策权的演变，并结合所学知识分析演变的原 因。(6 分) 32.阅读材料，完成下列要求。(13 分) 材料一 魏晋南北朝时期，妇女经济地位提高的最有力表现就在于“妇女受田”制度的出现。按 照这一制度，妇女依法享有独立的土地所有权，并向国家交纳租调，这意味着魏晋时期的妇 女在经济领域有一定的自主性和独立性。各割据政权均发布诏令，劝课农桑，鼓励民间纺织。 有些妇女由于生活窘迫而将售卖作为重要的生活手段，以养家糊口，还有专门从事这种商业 贸易以获利的行商坐贾的妇女。 材料二 宋代妇女的经济地位相比唐朝及以前之朝代有所下降，但也具备一定的权利主体资格。 享有一定的独立财产权。到了明代，不仅妇女的辛勤劳作得不到社会的承认，劳动价值不能 得以体现，甚至连原本属于妇女嫁妆的财产也属于丈夫所有，无怪乎段塔丽教授在其《唐代 妇女地位研究》一书中指出，“到了明清时期，女性婚姻自由几乎丧失殆尽，女性在家庭和社 会中的地位也随之下降到达了中国妇女史的最低点。” ——以上材料均摘编自赵云凤《中国古代妇女经济地位的变迁及思考》 (1)根据材料一并结合所学知识，概况魏晋南北朝时期妇女地位提高的原因。(6 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出宋至明清中国妇女地位的发展趋势，并阐述影响中 国古代妇女地位变迁的主要因素。(7 分) 33.阅读材料，完成下列要求。(15 分) 材料一 1688 年“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制。但是，英国的资产阶级革命并不彻底， 要想确立资本主义对封建制度的优势，必须以强大的生产力作为基础。于是，资产阶级在夺 取政权后又兴起了一场科技革命，推动了资本主义生产力的蓬勃发展。此后，科技革命由英 国扩展到法国、德国、美国等国家，引起了这些国家的社会政治变革。 材料二 在工业生产方面，1850～1870 年的 20 年间，世界上工业生产只增长了一倍多，而 1870～ 1900 年的 30 年间却增长了将近两倍。20 世纪初的 13 年间又增长了 60%。在 1870～1914 年 年间。美国工业增长 8.1 倍，俄国增长 7.7 倍，德国增长 4.6 倍，资本主义国家的工业生产占 世界工业总产量的 87％以上。 ——以上材料均摘编自闫丽娟《科技革命视域下的资本主义发展研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要说明第一次工业革命对欧美资本主义国家的影响。(9 分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析 19 世纪末 20 世纪初欧美资本主义国家工业生产迅速发 展的原因。(6 分) 34.阅读材料，完成下列要求，(12 分) 材料 儒家文化之所以就够源远流长，延续至今，不仅是因为儒家文化的信奉者们不断为它添 砖加瓦。拾柴加火，同时也是因为它作为民族文化，蕴含了那个历史时期人们所具有也是人 们所能够接受的人文精神，特别是儒家文化中关于人的修身立命之说，如“吾日三省吾身， 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎！”“三人行，必有我师”，以及有关“仁父礼智 信”等说法，都是做人之来，是人类文明发展的精神财富，但也必须看到，儒家文化在本质 上是维护和强化封建统治的御用文化和官场文化，从这个意义上来说，儒家文化的保守思想， 抑制了中国人民创新思难的本质灵性。 ——摘编自卢希悦《文化力量与国运兴衰——中国古代科技发展前兴后衰的历史之谜》 根据材料并结合所学中国古代史的相关史实，围绕“文化力量与国运兴衰”自拟论题， 并对所拟论题进行简要阐述，(要求：写明所拟论题，阐述须有史实依据。)