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文档介绍
2019届高考政治一轮复习人教版必修四第三单元思想方法与创新意识高考分类汇编
试题分类汇编 专题 4.3 思想方法与创新意识 一、单项选择题 1.(2018·安徽省淮南市高三二模) 随着互联网和智能手机的普及,生活节奏的加快,网络订餐成为年轻人喜爱的饮食方式。“美团”等企 业跳出传统的经营思维定式,凭者“美团一次,美一次”的理念,为消费者发现最值得信赖的商家,让消费者享受超低折扣的优质服务;为商家找到最合适的消费者,给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功的经验是( ) ①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 ②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 ④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 2.(2018·山西省太原市高三二模)习近平在十九大报告中提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。这告诉我们( ) ①要重视部分对整体的决定作用 ②坚持联系的观点 ③要立足局部统筹全局 ④搞好局部有利于推动整体的发展 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 3.(2018·四川省资阳市高三模拟) 新修订的《中小学生守则》保留了原有仍具时代价值.体现中华传统美德的内容,补充了一些具体行为规范,如主动分担家务.自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中需要高度关注的内容,如养成阅读习惯.低碳环保生活等。可见《中小学生守则》的修订( ) ①坚持辩证否定观,解放思想,与时俱进②树立正确价值观,消除价值判断差异 ③抓住矛盾主要方面,防止矛盾转化 ④坚持知行统一原则,树立实践第一的观点 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】②选项中“消除价值判断差异”的表述错误。③选项中“防止矛盾转化”的表述错误。题目中,新修订的《中小学生守则》保留了原有仍具时代价值.体现中华传统美德的内容,补充了一些具体行为规范,该修订坚持辩证否定观,解放思想,与时俱进,坚持知行统一原则,树立实践第一的观点;故①④入选。选C。 4.(2018·广东省肇庆市高三第二次检测)孤举者难起,众行者易趋。”规划建设雄安新区,要树立一盘棋思想,加强对新区与周边区域的统一规划管控,避免城市规模过度扩张,促进与周边城市融合发展。材料蕴含的哲理有( ) ①从整体着眼是正确认识事物的关键 ②善于抓住机遇才能促成事物飞跃 ③整体和部分是辩证统一的 ④尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 【答案】A 【解析】规划建设雄安新区,要树立一盘棋思想,加强对新区与周边区域的统一规划管控,避免城市规模过度扩张,促进与周边城市融合发展。表明整体和部分是辩证统一的,要着眼于整体,搞好局部,按客观规律办事,不搞过度扩张。③④项符合题意;具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决问题的关键,①项说法错误;②项在材料中没有体现;正确选项为A。 5.(河南省安阳市2018届高三第一次模拟考试文综政治试题)“镌刻好,每道眉间心上,画间透过思量,沾染了,墨色淌,千家文,都泛黄……”原创歌曲《卷珠帘》以其中国风的填词配合流行音乐的元素,在《中国好歌曲》的舞台上大放异彩。《卷珠帘》的成功启示我们要( ) A. 坚持整体和部分的统一 B. 果断地抓住时机,促成质变 C. 坚持辩证否定观,树立创新意识 D. 坚持两点论和重点论的统一 【答案】C 6.(山东省日照市2018届高三下学期第二次考试政治试题)工业 1.0 是机械制造时代,工业 2.0 是电气化与自动化时代,工业 3.0 是电子信息化时代,工业 4.0 则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与有效沟通,构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式。从工业 1.0 到工业 4.0 的发展历程表明( ) ①同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾 ②量变必然引起质变 ③实践是推动认识变化发展的唯一途径 ④任何事物都是变化发展的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】本题主要考查的是矛盾的特殊性、发展的观点。题肢③说法错误,因为实践是认识的来源,并不等于说实践是认识的唯一途径,故排除;题肢②说法错误,量变不一定引起质变,故排除。上述材料从工业1.0到工业4.0的发展历程表明体现了事物发展的普遍性、矛盾具有特殊性,故题肢①④正确,答案选C。 7、(山西省吕梁市2018届高三下学期第二次模拟考试)习近平主席在文艺 T 作座谈会上强调,“文艺批评就要褒优贬劣、激浊扬清,像鲁迅所说的那样,批评家要做‘剜烂苹果’的工作,‘把烂的剜掉,把好的留下来吃”’。这说明( ) ①联系是普遍的,事物都处于自在联系中 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能 ③事物之间的联系影响事物的发展 ④整体的功能状态及其变化会影响到部分 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 8、(泉州市2018届高中毕业班第二次质量检查)反腐剧《人民的名义》中,赵德汉、祁同伟、高育良等功绩高官堕落成贪官,其间的性格变化可以用天翻地覆来形容,为私欲、权力、美色,在腐败泥潭里越陷越深,无视法律、践踏人民,最终下场可悲,纯属咎由自取。该剧给我们的哲学启示有( ) ①社会意识对社会发展起推动作用 ②事物的发展是量变与质变的统一 ③人民群众是社会存在和发展的基础 ④人民群众是社会历史的主体,要树立群众观点 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】①选项错误,正确的社会意识对社会发展起推动作用。③选项错误,物质资料生产方式是社会存在和发展的基础。题目中,反腐剧《人民的名义》中,赵德汉、祁同伟、高育良等功绩高官堕落成贪官,在腐败泥潭里越陷越深,下场可悲,这启示我们事物的发展是量变与质变的统一,要防止不好的量变,同时也启示我们人民群众是社会历史的主体,要树立群众观点,为人民某福利。故②④入选。选B。 9、(湖南省怀化市2018届高中毕业班第二次质量检查)“使用而不占有”和“不使用即浪费”是分享经济的两个核心理念。分享经济之下,人们的生活更趋向于简洁化,不仅仅是主动的应用别人的众享成果,更是将自己手中的闲置资源众享给别人。从哲学上看,对分享经济的理解正确的是( ) A. 人们发挥主观能动性建立的“分享经济”是主观的 B. 联系是人为的,分享经济创造的价值远超传统经济 C. 人的意识能将自在事物的联系变为人为事物的联系 D. 事物的联系是多样的,分享经济有效链接供需双方 【答案】D 10、(2018·湖南省长沙市高三二模)李克强总理在政府工作报告中指出,健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是( ) ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②实践探索中出现的失误总是宝贵财富 ③人的认识总要受具体实践水平的限制 ④真理是主观性和相对性的辩证统一 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】本题考查发展的前进性与曲折性、认识的反复性。①③符合题意,李克强总理在政府工作报告中指出,健全激励机制和容错纠错机制,这是因为事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的,我们要对未来充满信心,又要准备走曲折的路,也说明人们对客观事物的认识会受到具体的实践水平的限制,认识具有反复性;②说法错误,实践探索中出现的失误加以总结和反思,才能成为宝贵财富;④说法错误,真理是客观的,不是主观性.故本题选D 11、(2018·山西省运城市高三模拟)2017年6月30日,国家主席习近平在出席香港特别行政区政府欢迎晚宴时发表讲话指出:前进道路并不平坦,我们要以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,以“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金” 的恒心,推动“一国两制”在香港的实践取得更大成就。下列诗句与材料中诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”体现哲理相一致的是( ) A. 冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时 B. 千里不辞行路远,时光早晚到天涯 C. 历尽天华称此景,人间万事出艰辛 D. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 【答案】B 12、(2018·山西省太原市二模)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,必须坚持实事求是,坚持“团结——批评——团结”,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。开展批评和自我批评就是( ) ①以辩证否定的态度对待自己,剖析自身 ②以辩证法的革命批判精神破除落后思想 ③把听取批评意见作为自我发展的主要途径 ④把批评作为帮助同志发展的主要方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】选A。本题主要考查的是辩证法的革命批判精神的知识。辩证否定观是事物发展的根本途径,故选项③错。内因是事物发展的根本;矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法,故选项④错误。故本题答案选A。 13.(2018·湖北省武昌区高三调研)2017年2月,国务院法制办经过深入调研论证、反复研究修改,由国务院办公厅印发《推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度试点工作方案》。《方案》及出台过程遵循的哲理是( ) ①矛盾的同一性寓于斗争性之中 ②矛盾是事物发展的动力 ③一切从实际出发,实事求是 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 14.(2018·江西省南丰、广昌联考期中)扭住“精准”,找对“穷根”,进行靶向治疗,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,以期脱贫攻坚见真效、见长效,不断提高脱贫效果的可持续性。可见,不断提高脱贫效果的可持续性表明( ) ①狠抓矛盾的主要方面,集中力量解决重点问题 ②正视矛盾的客观性,并抓住问题的核心 ③攻克主要矛盾,将措施落实到位 ④分析矛盾的特殊性,坚持客观与主观的具体的历史的统一 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】扭住“精准”表明要将措施落实到位,找对“穷根”表明要抓住事物发展的主要矛盾,在这个过程中我们不能回避困难,要正视矛盾,②③符合题意;题干未体现矛盾的主要方面,①不符合题意;坚持客观与主观相统一的说法本末倒置,应是坚持主观与客观的具体的历史的统一,④错误。故本题答案选B。 二、 非选择题 15.(2018·广西省钦州市高三二模)阅读材料,完成下列要求。 中华民族的复兴,必然伴随着中华民族文化的兴盛。 我们要坚守中华文化立场,秉持客观科学礼敬的态度,坚持创造性转化、创新性发展,用时代精神激活优秀传统文化生命力,推动中华文化现代化。我国传统文化典籍浩如烟海,把其中具有代表性的经典选取出来进行准确通俗的解读,对于推动传统文化普及传播很有必要。要服务当代、面向未来,精心组织编撰一批传统文化经典,以社会主义核心价值观为引领进行大众化阐释,让其中的精华闪亮起来,帮助人们更好地领略传统文化经典的魅力。 (1)根据材料,运用文化创新知识,说明我国应该怎样促进中华民族文化的兴盛。 (2)结合材料,运用辩证否定观知识,分析对传统文化经典进行大众化阐释对中华民族文化发展的意义。 (3)请就如何以社会主义核心价值观为引领,对传统文化经典进行大众化阐释,提出两条建议。 【答案】(1)①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”, 改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”, 创造新文化、发展先进文化的过程。在实现中华民族复兴实践基础上,我国应继承优秀传统文化,并为传统文化注入时代精神,实现中华文化的创新,促进中华民族文化的兴盛。 ②立足于中国特色社会主义伟大实践,尊重人民群众文化创造的主体地位。关注最广大人民的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,对代表性的传统文化经典进行准确通俗性解读、大众化阐释,帮助人们更好领略传统文化经典的魅力,促进中华民族文化的兴盛。 ③要以社会主义核心价值观为引领,坚持正确方向,克服错误倾向。 (2)①辩证否定是联系的环节、发展的环节。对传统文化经典进行大众化阐释,有利于继承中华民族优秀传统文化,发展传统文化,促进中华民族文化的发展。 ②辩证法的实质是“扬弃”。 对传统文化经典进行大众化阐释,有利于肯定中华传统文化的优秀成分,否定过时的消极的内容,从而促进中华民族文化的发展。 ③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。对传统文化经典进行大众化阐释,有利于剔除传统文化落后的东西,开拓文化发展新境界,促进中华民族文化的发展。 (3)①结合24字社会主义核心价值观,从不同层面对文化经典进行阐释;②从引导公民培育和践行社会主义核心价值观的目标出发,对传统文化经典进行大众化阐释。 16.(2018·河南省百校联盟高三下学期联考)阅读材料,完成下列要求。 2017年上半年,多档文化类节目接连“火”遍电视屏幕、网络平台和社交网络,引发关注。在互联网技术和新媒体快速发展的当下,我国各类真人秀综艺栏目的发展呈现出井喷状态。然而,由于栏目扎堆、风格雷同以及国内外文化背景和思维方式的不同,不少国外栏目模式在国内市场遭遇了“滑铁卢”。 在以“快节奏”和“浅思考”为特点的综艺栏目盛行,“缓慢”和“深度’’极其缺失的背景下,《朗读者》《见字如面》等文化类栏目制作人遵循“极致思维十匠人精神”的创作态度,创新模式,精耕内容,开发原创。深情关怀与回望民族历史文化,突出情感元素和人文关怀。坚守社会责任,传播思想、传递情感、传承精神,打造出了有筋骨、有温度、有力量的精品栏目。迎合了时下“文化修复”的需求,一定程度上缓解了社会的“文化焦虑”,唤起了国人对传统文化 的敬畏之心,实现了口碑和收视率的双赢。 (1)结合材料,运用矛盾特殊性原理,分析真人秀综艺栏目遇冷的原因。 (2)结合材料,运用文化生活知识,说明《朗读者》等文化类栏目的成功给我们的启示。 (3)假如让你进行文化类栏目的策划,请写出两档节目名称及其核心内容。(不能与材料中的节目重复,核心内容亦不能重复) 【答案】(1)矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾特殊性原理要求人们在实践中坚持具体问题具体分析的原则。真人秀综艺栏目风格雷同,忽视了矛盾的特殊性。国外栏目模式没有具体分析国内实际情况,没有充分考虑国内外文化背景和思维方式的不同,对矛盾的特殊性认识不够,导致节目遇冷。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分) (2)①立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众的文化需求,在内容和形式上积极创新。②继承中华优秀传统文化,植根于本民族的文化土壤,保持文化的民族特色。③奏响文化发展主旋律,发展人民大众喜闻乐见的文化。④ 坚持走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分) (3)答案示例:①名称:《南腔北调》。核心内容:戏曲。②名称:《阅读阅美》。核心内容:阅读。③名称:《国学大转盘》。核心内容:国学知识。(每点2分,答出2点即可。本题具有开放性,考生作答只要围绕主题,言之有理均可酌情给分)查看更多