山西省晋中市和诚中学2019-2020学年高二3月月考历史试题

山西省晋中市和诚中学2019-2020学年高二3月月考历史试题

高二历史试题 考试时间：90分钟 满分：100分 ‎ 班级 姓名 ‎ 一、 单选题 (每题4分，共48分) ‎ ‎1.西周时期的“礼”除了在刑法和行政方面有相应的体现落实之外,礼还要通过社会政治心理层面发挥作用和功能。礼治的实质就是治心,即心治。这说明西周时期 A.皇权得到进一步的加强B.强化对社会思想的干预和控制 C.儒家德治思想影响广泛D.在礼制基础上形成分封等级制 ‎2.据日本真人元开在《唐大和上东征传》记载,唐玄宗时停泊在广州的外国商船已经很多,“江中有婆罗门、波斯、昆仑等舶,不知其数,并载香药、珍宝,积载如山。其舶深六、七丈。师子国、大石国、骨唐国、白蛮、赤蛮等往来居住,种类极多。”这反映出 A.中外经济交流呈现繁荣态势B.南北方的经济联系日益密切 C.南方经济重心地位逐渐巩固D.唐代农商并重政策效果显著 ‎3.宋代的刑狱“州郡不能决而付之大理,大理不能决而付之刑部,刑部不能决而后付之御史台。”御史台“与夺刑名,事体重大”。这反映了宋代 A.人浮于事,效率低下B.中央集权不断加强 C.监察机构缺乏独立性D.司法体系逐渐完善 ‎4.清代史料记载,湖南会同县之洪江镇,“上通滇、黔、蜀、粤,下达荆、扬、闽、广,舟揖往来,商贾辐辏。”永明县之桃川墟,“人烟凑密,地通两粤,为商舟改装之所。"这说明 A.清代资本主义萌芽继续发展B.市镇在长途贩运中发挥重要作用 C.湖南是全国商品流通的中心D.清代的闭关锁国政策已有所松动 ‎5.‎ 上表为不同文献对唐胥铁路的历史叙述,综合以上叙述可知 A.顽固派极力阻挠唐胥铁路修建B.唐胥铁路的施工技术领先世界 C.蒸汽机还没有投入到运输领域D.马车铁路在世界各地普遍使用 ‎6.有学者指出,新文化运动的最大贡献在于破坏和扫除儒家的僵化部分的躯壳的形式末节,及束缚个性的传统腐化部分。它并没有打倒孔孟的真精神、真意思、真学术,反而因其洗刷扫除的工夫,使得孔孟程朱的真面目更是呈露出来。据此可知,新文化运动 A.把传承传统文化作为首要目标B.反孔批儒对儒学新发展具有建设意义 C.实现了本土与外来文化的融合D.使民众思想最终摆脱了封建礼教束缚 ‎7.1936年的国防计划中,蒋介石将全国分为抗战区、警备区、绥靖区、预备区,同时这一时期,分布在各地的兵工厂得到了扩大生产和试制新式武器的命令,铁路,公路建设的步伐也在加快。这表明当时的国民政府 A.开始放弃“攘外必先安内”的政策B.加强建设以剿灭共产党和红军 C.应对日本扩大侵华做积极抗战准备D.重视全国建设以促进全国稳定 ‎8.1954年3月,全国政协常务委员会邀请各民主党派、人民团体和各界人士组成17个小组,讨论宪法草案初稿。从‎3月25日至‎5月5日,参加者500多人,提出意见和疑问除重复者外,达3900多条。这体现出 A.新中国政治活动的民主性B.政治协商会议是最高权力机关 C.人大代表参政积极性高涨D.宪法具有明显的社会主义性质 ‎9.普罗泰戈拉声称,他传授的技艺是“在私事中如何能把家庭料理得井然有条,在公事中如何能在言语上和行动上对城邦产生最大的影响。”对智者来说,知识只在构成驾驭生活的手段时才是有价值的。据此可知 A.雅典城邦重视公民生活技能培养B.智者学派重视知识的学以致用 C.人文主义者反对虚无的神学理论D.雅典文化植根于城邦商品经济 ‎10.有学者指出,尽管1832 年英国议会改革法的正式名称是“英格兰和威尔士人民代表修正案”,但法案保证了议会的财产基础,说明议会代表的是财产,而不是人。这一结论是基于 A.改革目的是扩大英国议会的财政权B.工业资产阶级成为改革的受益者 C.法案对选民收入和财产资格的限制D.经济发展是改革发生的根本原因 ‎11.下表为1932年到1936年苏联人均消费统计 这些数据反映出苏联 A.经济政策的调整效果显著B.实现了向工业国的过渡 C.人民生活长期得不到改善D.城乡消费差距逐渐缩小 ‎12.二战后,许多资本主义国家以低廉价格,向企业提供基础设施的服务,并且国家以巨额资金促进科学技术的发展,并把科技成果转让给大企业。这些措施反映了 A.政府高度重视科技发展B.财政支出主要用于生产领域 C.国家干预促进经济发展D.国家调节与私人垄断相结合 二、材料分析题（13题25分，14题12分，15题15分，共52分）‎ ‎13.(25分)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一 中国的传统社会结构决定着以农为本乃治国之要,小农生产的稳定与否,是社会统治安危兴亡和最敏感的晴雨表。封建王朝不断的兴衰更替中,不断积累起诸如土地兼并、水利失修、吏治腐败乃至内乱外祸,到王朝末年,必然产生小农生产的严重蒌缩,农民生计无着,被迫离乡背井,造成大量流民出现。自然灾害也是造成小农破产的重要因素。社会结构的全面转型,原先依托着旧的生产方式、生存方式和社会权益的相当一部分人口会在吐纳代谢的高速社会运动中被无情地甩出轨道。近代的畸形社会中,原有的旧模式流民仍不断再生,又诱发出更多的流民.‎ ‎——摘编自王家范《中国古代的流民问题》‎ 材料二 罗斯福就任后,‎1933年3月9日,国会通过“紧急银行法令”,授权总统整顿银行业,恢复金融系统。1933年5月通过《紧急救济法令》,成立“联邦紧急救济总署”,通过该署对失业者进行直接救济,但罗斯福只是把“直接救济”作为权宜之计。1933年陆续成立“公共工程署”,“民用工程署”,大力兴建公共工程,大批失业人口重获就业机会。‎ 一一摘编自王金虎等《美国历史》‎ 材料三 新中国成立初期,城市失业问题已达到前所未有的程度。为解决迫在眉睫的生存困难,截止‎1949年11月26日,北京市共计发出粮食21万斤,1949至1950年冬,成都市共发救济粮食596.66万石。天津解放后,中国人民银行天津分行给城市贫民和失业工人发放小本贷款共计6000万人民券,以帮助他们开展生产活动。武汉市1950年6-8月,全市完成解放大道等道路修建工程,修武金堤等50余公里,共招募失业人员8000多人。中共中央制定了“发展生产、繁荣经济、劳资两利、公私兼顾”政策,对公营和私营企业采取相应措施,积极促进生产的恢复和发展。‎ ‎——摘编自高中伟《新中国成立初期城市失业治理的历史考察》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国历史上流民问题出现的原因,并分析流民问题带来的影响。(14分)‎ ‎(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析新中国成立初期城市失业问题严重的原因,指出美国罗斯福新政时期和新中国成立初期解决失业政策的共同之处。(11分)‎ ‎42.(12分)阅读材料,完成下列要求。‎ 下表是关于汉语中“老师”一词的源流及演变 结合中国史的所学知识,从材料中提取一处与“老师”含义相关的信息,指出它所反映的历史现象,并对该历史现象进行简要说明。(要求:简述与“老师”相关的信息及反映的历史现象,对历史现象的说明逻辑清楚,史实准确。)‎ ‎(二)选考题:共25分。请考生从3道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。‎ ‎45.[历史一一选修1:历史上重大改革回眸](15分)‎ 材料 1901年后,清政府开始尝试建立一支采用西式武器、西式训练的新式国家常备军。‎1903年12月4日,清政府在中央设立“练兵处”,作为主管全国新军编练和教育的最高行政机关。‎1904年9月12日,练兵处奏准颁布新军《营制饷章》,内容涉及军制、营制、军官选任、士兵招募、军队训练和调派、官兵的奖惩和赏罚、军服军械以及卫生和后勤运输的标准和统一,以及各级大小军官薪水和各弁目兵丁饷银及各骡马、军械的开支等等。练兵处还先后制定和颁布《新定陆军学堂办法二十条》《陆军小学堂章程规则》等章程,由中央和各省分别设立各类军事学堂,培养急需的新式军事人才。为弥补国内军事教育之不足,练兵处选派陆军留学生赴日学习,留学经费由练兵处和各省各半筹措,至1908年7月,派赴留日陆军留学生已不下一千人。至1911年,编练成军的新军计有14个镇、18个混成协及1个禁卫军和4个标。‎ 一一摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史(晚清卷)》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识,概括清末军事改革的特点.(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识,指出清末军事改革的影响。(7分)‎ ‎46.[历史一一选修3:20世纪的战争与和平](15分)‎ 材料一对于日本在1937年发动的侵华战争,美国通过各种途径进行谴责,但这一切都停留在“口头威吓”,并没有采取阻止日本侵略的具体措施。美国对中国的确进行了物质援助,1938年12月美国通过进出银行给予中国2500万美元贷款,1939年3月美国再次给予国民党政府1280万美元的材料贷款。但美国也同样对日本进行输出,1937年日本进口总额的33.7%,1938年的34.4%,1939年的34.4%都是来自美国,绝大部分是日本急需的废铁、工作母机、石油等物资。‎ 材料二 1940年秋冬之间,日本为掌握更多资源,加紧向英国和荷兰施加压力,加快在东南亚地区的扩张。1941年4月,日本和苏联签署中立条约。‎7月26日,日本政府公布了与法属印度支那签订的共同防卫协定,29日起开始向法属印度支那南部进驻。当26日日本法属印度支那共同防卫协定一公布,美英两国立即冻结了日本资产,把菲律宾军队置于美军的指挥之下,并向中国派遣了美国的军事顾问团。到‎8月1日,美国宣布禁止除棉花和粮食以外包括石油在内的一切物资的对日出口。‎ 一一摘编自《太平洋战争史(第三卷)》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,指出七七事变后美国东亚外交政策的主要意图。(6分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国对日态度转变的原因和影响。(9分)‎ ‎47.(历史一一选修4:中外历史人物评说](15分)‎ 材料 张载,宋代理学中“关学”一派的开创者。为了与佛、道相抗衡,弥补原始儒学在本体论上的不足,张载提出“气一元论”,在哲学上明确提出“气”的概念,并以气为天地万物的共同本原和本质。在张载看来,由气所构成的任何事物都是阴阳矛盾对立的统一体,虚实、动静、聚散、清浊等矛盾的对立,形成了宇宙的运动变化。张载反对秦汉以来的学者“学必如圣人而后己”,提出“学贵心悟,守旧无功”。张载时刻关注社会问题,他撰写的<边议九条》兵将法》《与蔡帅论边事划一》,阐述了抗击西夏的主要战略措施,针对土地兼并、贫富不均专门写了《井田议》。张载提出的“横渠四句”,即“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,成为关学一派的治学宗旨。‎ ‎——摘编自张世敏著《张载学说及其影响》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识,归纳张载思想的主要特点。(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识,分析张载思想提出的背景。(7分)‎