高考真题——地理安徽卷

高考真题——地理安徽卷

‎2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)‎ 文科综合（地理部分）‎ 一、选择题 下图表示安徽省1985～2010年就业结构与城镇人口比重变化。完成23～25题。‎ ‎ 23.2005年以来，安徽省城市化处于(　　)‎ A．初期阶段 B．中期阶段 C．后期阶段 D．逆城市化阶段 ‎24．产业结构调整促进安徽省城市化水平的提高，表现在(　　)‎ A．第二、三产业就业比重均持续快速提高 B．城镇新增就业人口第二产业超过第三产业 C．农村人口向东部沿海城市迁移数量增加 D．劳动力主要由第一产业向第二、三产业转移 ‎25．为增强工业对就业和农业产业化的带动作用，近期安徽省中小城市可以着力发展(　　)‎ A．劳动力导向型和原料导向型工业 B．技术导向型和市场导向型工业 C．动力导向型和劳动力导向型工业 D．原料导向型和技术导向型工业 下图为伏尔加河主要流经地区示意图。完成26～27题。‎ ‎26．从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河(　　)‎ ‎①流域内总体上蒸发旺盛　②流域的部分降水源自西风带　③河水主要参与陆地内循环　④使东欧平原总体趋于高低不平　⑤促进里海的水分和热量平衡 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤‎ ‎27．图中所示石油、天然气(　　)‎ A．与伏尔加河水能的能量来源不同 B．直接形成于伏尔加河的沉积作用 C．开发得益于伏尔加河水资源丰富 D．输出主要通过伏尔加河运往西欧 下图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成28～29题。‎ ‎28．该日日期及天气状况可能是(　　)‎ A．‎3月12日　晴朗 B．‎6月5日　晴朗 C．‎3月22日　多云 D．‎6月20日　多云 ‎29．该地可能位于(　　)‎ A．祁连山地 B．大兴安岭 C．南沙群岛 D．帕米尔高原 ‎(安徽卷)下图为“1959～2009年秦岭山地1月‎0℃‎等温线位置变化图”。完成30～31题 ‎30．该地1月‎0℃‎等温线的位置总体上(　　)‎ A．向亚热带地区偏移 B．向海拔较低地区偏移 C. 向低纬度地区偏移 D．向落叶阔叶林带偏移 ‎31．根据图中等温线的位置及其变动可知(　　)‎ A．甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降 B．乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升 C．甲地海拔低于乙地海拔 D．甲地年平均气温高于乙地 地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为“不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图”。完成32～33题。‎ ‎32．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(　　)‎ A．气温、降水、蒸发 B．降水、蒸发、气温 C．降水、气温、蒸发 D．气温、蒸发、降水 ‎33．风化壳厚度(　　)‎ A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D．伊朗高原总体上大于恒河平原 二、非选择题 ‎34．下图为‎2001年4月6日17时某区域地面天气图，‎ 虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布区。此前图示区域大部分地区表土解冻，地表干燥。阅读图文资料，完成下列各题。‎ ‎ ‎ ‎(1)描述图示区域气压分布特点。‎ ‎(2)判断该气象灾害种类，分析其形成的天气条件。‎ ‎35．下图为“陕西省主要苹果基地分布图”。阅读图文资料，完成下列各题。‎ 陕北高原南部过去以种粮为主，产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中，大量施用化肥、农药影响果品品质，果渣露天堆放污染环境，农村薪柴缺乏等问题突出。‎ ‎(1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。‎ ‎(2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。‎ ‎(3)针对果业发展中的问题，试从循环经济的角度设计解决方案。(提示：可用示意图表达)‎ ‎23.解析：选B　本题考查城市化进程，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。读图可知，2005～2010年，安徽省的城镇人口比重大约由35%提高至43%，而就世界各国的城市化进程来看，城镇人口比重在30%～70%的阶段属于城市化的中期阶段，故选B。‎ ‎24．解析：选D　‎ 本题考查产业结构调整对城市化的影响，意在考查考生调动和运用知识的能力。读图可知，第二产业就业比重提高的幅度较小，速度较慢，且1995～2000年第二产业就业比重略有下降，故排除选项A；1995年以来，第三产业就业比重一直超过第二产业，且比重在不断提高，导致第三产业的新增就业人口多于第二产业，故排除选项B；农村人口向东部沿海城市迁移数量增加，将导致迁入安徽省城市的人口数量减少，不利于安徽省城市化水平的提高，故排除选项C；第一产业就业比重呈下降趋势，所能吸纳的劳动力不断减少，导致农村地区的大量剩余劳动力向城市的第二、三产业转移，从而推动了城市化进程，使城市化水平提高，故选项D正确。‎ ‎25．解析：选A　本题考查工业化对社会经济发展产生的影响，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。增强工业对就业的带动作用意味着在选择工业类型时，应主要选择能提供大量就业机会的劳动力导向型工业；增强工业对农业产业化的带动作用意味着工业的发展要给农产品提供广阔的市场，要尽可能提高农产品的深加工能力，而该类工业多属于原料导向型工业，故选项A正确。‎ ‎26．解析：选C　本题考查水循环的环节及其影响因素、水循环的类型、水循环的意义、外力作用对地表形态的影响，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。伏尔加河流域的纬度较高，总体上蒸发较弱，排除①；伏尔加河流域的大部分地区地处西风带，虽然距离大西洋较远，但西部并无特别高大的山地阻挡，西风仍然能给该流域带来降水；伏尔加河注入里海，里海为内陆咸水湖，因此伏尔加河参与的是陆地内循环；伏尔加河中上游地区以侵蚀作用为主，下游地区以沉积作用为主，故伏尔加河使流经地区总体趋于平坦，排除④；注入里海的河水来自较高纬度地区，水温较低，有利于促进里海的水分和热量平衡；综上可知，选项C正确。‎ ‎27．解析：选C　本题考查石油、天然气的形成和开发，意在考查考生调动和运用知识的能力。水能和煤炭、石油、天然气等能量的根本来源均为太阳辐射能，故选项A错误；石油和天然气大多是由缺氧环境下迅速被掩埋的死亡微生物生成的，而不是直接形成于伏尔加河的沉积作用，故选项B错误；伏尔加河丰富的水资源有利于油气开发，比如将河水注入油井和气井，可降低油气的开采成本；俄罗斯石油和天然气输往西欧主要依靠管道，或通过管道将石油和天然气输往其沿海港口，再通过海运输往西欧，故排除选项D。‎ ‎28．解析：选D　本题考查昼夜长短的时间变化及太阳辐射的影响因素，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据横轴时间计算可知该地的昼长约为14小时50分钟，且该地位于我国，因此该日太阳直射北半球，可排除A选项；‎3月22日全球各地昼长约为12小时，因此可排除C选项；根据横轴时间计算可知，该地的正午时刻约为北京时间13：30，若天气晴朗，正午时刻应该是太阳辐射最强烈的时刻，而该地正午时刻的太阳辐射较弱，故可排除B选项。‎ ‎29．解析：选A　‎ 本题考查区域定位，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由上题可知，该地的正午时刻约为北京时间13：30，计算可得该地的经度为97.5°E；由所学知识可知，北半球夏至日(‎6月22日前后)，40°N的昼长为14小时51分钟，而‎6月20日，该地的昼长约为14小时50分钟，据此可判断该地的纬度接近40°N；根据该地的经纬度位置可判断，该地可能位于祁连山地，故选A。‎ ‎30．解析：选D　本题考查等值线的判读，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。读图可知，秦岭山地1月0℃等温线位置整体向北(海拔较高地区、纬度较高地区)偏移，可排除选项B、C；由所学知识可知，1月0℃等温线大致经过秦岭—淮河一线，该线以北地区为暖温带，以南地区为亚热带，该线以北地区的地带性植被为温带落叶阔叶林，以南地区的地带性植被为亚热带常绿阔叶林，据此可排除选项A。‎ ‎31．解析：选B　本题考查等值线的判读，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。在山区，等温线的走向、弯曲状况和疏密主要受地形(海拔)的影响，等温线一般与等高线平行；根据等温线弯曲状况可知，甲地为山脊，乙地为山谷，结合等温线位置的变化可知，两地冬季的平均气温均趋于上升，故选项A错误，选项B正确；甲地1月气温低于‎0℃‎，乙地1月气温高于‎0℃‎，且甲、乙两地纬度相当，由此可知甲地的海拔高于乙地，甲地年平均气温低于乙地，故可排除选项C、D。‎ ‎32．解析：选B　本题考查气温和降水的空间分布，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。全球气温大致由低纬度地区向高纬度地区递减，即由热带→亚热带→温带→寒带，气温逐渐降低，但热带地区的气温差异较小，据此可判断曲线Ⅲ表示气温；热带森林带的降水要多于热带草原带，据此可判断曲线Ⅰ表示降水，则曲线Ⅱ表示蒸发。综上可知，选项B正确。‎ ‎33．解析：选C　本题考查风化壳的相关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。读图可知，甲地位于温带森林带，丁地位于温带草原带，甲地降水量大于丁地，但气温低于丁地，故排除选项A；丙地所处的热带草原带的蒸发量大于乙地所处的热带森林带，故可排除选项B；刚果盆地大部分地区为热带雨林带，而格陵兰岛为苔原带及冰原带，结合图示信息可知，热带森林带的风化壳厚度远大于苔原带，故选项C正确；伊朗高原主要为温带草原带、半荒漠草原及荒漠带，而恒河平原主要为热带森林带和热带草原带，因此恒河平原的风化壳厚度大于伊朗高原，故可排除选项D。‎ ‎34．解析：本题主要考查等压线图的判读、常见的天气系统、气象灾害的种类及其成因，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识及描述和阐释事物的能力。第(1)题，描述气压分布应主要从数值、弯曲方向和疏密状况三方面进行；从数值来说，图示区域气压的数值差异大，最高气压大于1 020 hPa，最低气压小于985 hPa，西南和东南部地区气压数值高，中北部地区气压数值低；从弯曲方向来看，图示区域等压线弯曲明显，高压中心出现在图示区域西部，低压中心出现在图示区域中北部；从疏密状况来看，图示区域中部偏北地区等压线分布密集，气压梯度力大。第(2)‎ 题，虚线范围内等压线比较密集，受图示天气系统影响，风力大，加速了土壤水分的蒸发，易形成沙尘暴；此前图示区域气温回升较快，近地面大气存在较强的上升气流，有利于沙尘抬升；受冷锋锋前干燥暖气团的影响，难有降水；偏西风风力强劲，有利于大范围沙尘暴的形成。‎ 答案：(1)西南和东南部气压高，有高压中心，等压线稀疏，气压梯度小；中部偏北气压低，有低压中心，等压线密集，气压梯度大。‎ ‎(2)沙尘暴。‎ 天气条件：气温回升导致表土解冻，蒸发加强，地表干燥，沙源丰富；冷锋锋前暖气团干燥，难以形成降水，气旋势力强，气流上升，形成扬沙；偏西风风力强劲，形成大范围沙尘暴。‎ ‎35．解析：本题主要考查生态环境问题的类型、农业生产区位条件分析、农业发展对区域发展的影响及农业的可持续发展，意在考查考生从材料及图中获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。第(1)题，陕北高原属于黄土高原的一部分，地表支离破碎、千沟万壑，该地区过去种粮需要大规模开垦坡地，过度垦荒、种植方式不合理很容易导致植被破坏、水土流失、土地生产力下降、土地退化、水资源短缺、生态环境恶化等问题的出现。第(2)题，影响农业生产的自然条件包括气候、地形、土壤和水源，结合该地区的区域特征分析可得该地区种植苹果的优势自然条件，而苹果种植的效益应从经济效益、社会效益和环境效益三方面进行分析。第(3)题，结合材料可知，该地区在果业生产中存在大量施用化肥和农药、果渣露天堆放造成的环境污染及农村薪柴缺乏等问题；从循环经济的角度，可通过发展沼气解决以上问题，发展沼气可避免果渣露天堆放，沼气可作为农村生活能源，而沼渣可作为有机肥提高土壤肥力，减少化肥的施用。‎ 答案：(1)植被破坏，水土流失，土地退化，土地生产力下降，水资源短缺，生态环境恶化。‎ ‎(2)条件：塬面宽阔，土层深厚，质地疏松；海拔较高，大陆性季风气候显著，日照时间长，昼夜温差大，降水适中。‎ 效益：有利于恢复植被，保持水土，改善生态环境；有利于调整农业产业结构，促进果品加工业的发展，增加农业附加值；有利于增加农民就业，提高农民收入，实现脱贫致富。‎ ‎(3)方案一(文字表达方式)：果树下种草，草和果渣等作饲料发展畜牧业，解决果渣污染问题；果渣、粪便等入沼气池，沼气作为生活能源，解决燃料短缺问题；沼渣、沼液肥果园，解决过量施用化肥问题。‎ 方案二(示意图表达)：‎ 方案设计可用示意图、文字等方式表达，只要能针对现实问题、体现循环经济思想、具有可行性均可。‎