贵州省毕节市梁才学校2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题

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文档介绍

贵州省毕节市梁才学校2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题

贵州省毕节梁才学校高2018级2019年秋期半期考试政治试卷(文科)‎ 一、选择题(本大题共24小题,共48.0分)‎ ‎1. 马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( )‎ ‎①唯物主义与辩证法的统一 ‎②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ‎③世界观和方法论的统一 ‎④实践基础上的科学性和革命性的统一 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:②④选项观点正确且符合题意,马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,同时是实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,故入选。①选项观点错误,马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合,故排除。③选项观点与题意不符,任何哲学都是世界观和方法论的统一,故排除。‎ 考点:本题考查马克思主义哲学特征 ‎2.我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心,倾心畅谈,大杯痛饮。我希望长河悠远,岁月无痕,大地不老,阳光普照。从哲学角度看 ‎①一切事物都是变化发展的,不存在“不改其性”的朋友 ‎ ‎②物质的运动具有绝对性,不存在“大地不老”的现象 ‎ ‎③物质决定意识,人在红尘面前是无能为力的,“不染其心”是不可能存在的 ‎ ‎④物质的根本属性是客观实在性,“岁月无痕”表达的是一种美好的祝福 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 从诗内容上看,作者希望大地不老,岁月不改。但从哲学角度看,一切事物都是变化发展的,物质的运动具有绝对性,不存在“不改其性”的朋友,也不存在“大地不老”的现象,①②项符合题意;物质决定意识,意识具有能动作用,人在红尘面前并不是无能为力的,人们可以认识和利用规律,③项说法错误;物质的根本特性是客观实在性,物质的根本属性是运动,④项说法错误;正确选项为A。‎ ‎【点睛】运动与物质关系:‎ A、物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式。离开运动谈物质是形而上学的观点。‎ B、运动是物质的运动,物质是运动的承担者(载体、主体)。离开物质谈运动是唯心主义的观点。‎ ‎3.下列成语中,与“掩耳盗铃”所体现的哲学观点相近的是 A. 一叶障目 B. 画饼充饥 C. 唇亡齿寒 D. 刻舟求剑 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】掩耳盗铃的意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵,掩耳盗铃中的主人公认为只要自己听不见铃声别人也就听不见了,是主观唯心主义的观点。‎ A:一叶障目是孤立地、片面地看问题的体现,要求我们要从整体上全面把握事物各要素之间的联系,A不符合题意。‎ B:画饼充饥意思是画个饼来解除饥饿,比喻用空想来安慰自己,这同样是主观唯心主义的观点,B符合题意。‎ C:唇亡齿寒强调用联系的观点看问题,C不符合题意。‎ D:刻舟求剑没有看事物是绝对运动和相对静止的统一体,D不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎4.中国特色社会主义政治经济学是中国独有的创新理论,植根于中国现代化进程的现实土壤,是引领社会主义市场经济持续健康发展的指南,将指引中国经济赢得一个又ー个胜利。这是因为中国特色社会主义政治经济学 A. 改变市场经济规律,能避免前进中的困难和曲折 B. 是在理论基础上的实践创新,是社会发展的先导 C. 正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具 D. 牢牢把握住了时代的脉搏,为社会变革提供巨大的物质力量 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A:规律是客观的,不能改变规律,且“避免前进中的困难和曲折”的表述也是错误的,A错误。‎ B:实践基础上的理论创新是社会发展的先导,B错误。‎ C:中国特色社会主义政治经济学植根于中国现代化进程的现实土壤,是引领社会主义市场经济持续健康发展的指南,这是因为其正确反映了时代的任务和要求,是认识和改造世界的有力工具,C正确。‎ D:中国特色社会主义政治经济学提供的是精神力量而不是物质力量,D错误。‎ 故本题选C。‎ ‎5.2017年1月6日,江苏卫视《最强大脑》节目迎来一位特殊选手——搭载“百度大脑”的人工智能机器人,挑战人类最强大脑的名人堂选手王峰。最终,机器人凭借在人工智能和人脸识别领域的深厚积累,以3-2险胜。对此,下列说法正确的是 ‎①“百度大脑”是具有独立意识的人工制造物,可以代替人脑 ‎②“百度大脑”是人类智慧的物化,可以成长为新的实践主体 ‎③“百度大脑”的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性 ‎④“百度大脑”的胜利表明实践的发展延伸了人类的认识器官 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。人脑是产生意识的物质器官或物质基础,意识是人脑特有的机能。不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。“百度大脑” 的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性,说明实践是认识发展的动力,不能代替人脑,③④适合题意,①错误;实践的主体是人,②错误;故本题答案选D。‎ ‎6.2018年10月11日,俄罗斯联盟MS-10载人飞船发射失败,为此俄罗斯暂停了所有的载人航天飞行,原定今年12月向国际空间站发射载人飞船的计划也被无限期推迟。这说明 ‎①人的认识总要受到各种条件的制约 ‎②事物发展的总趋势是前进的、上升的 ‎③事物发展的道路是迂回的、曲折的 ‎④人为事物的联系具有主观性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③:材料中所述的“俄罗斯联盟MS-10载人飞船发射失败,为此俄罗斯暂停了所有的载人航天飞行,原定今年12月向国际空间站发射载人飞船的计划也被无限期推迟”这说明人的认识总要受到各种条件的制约,事物发展的道路是迂回的、曲折的,①③符合题意。 ②:材料主旨体现的是事物发展的道路是迂回的、曲折的,而不是事物发展的总趋势是前进的、上升的,②不符合题意。 ④:人为事物的联系具有客观性,④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎7.“聚光灯效应”是指一个人如果哪里没做好,就会放大自己的缺点,感觉自己站在聚光灯下,害怕所有人发现自己的错误,从而高估别人对自己的外表和行为的关注程度,导致自怨自艾。“聚光灯效应”表明了 ‎①个人的注意力影响人们对客观事物的反映 ‎②感觉这种意识形式是对客观存在的歪曲反映 ‎③人们在意识可以直接能动地改造客观世界 ‎④人的意识会依据个人活动自觉选择反映的对象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①:意识活动具有自觉选择性,“聚光灯效应”的具体内涵说明个人的注意力影响人们对客观事物的反映,①入选。‎ ‎②:感觉这种意识形式是对客观存在的反映,这种反映可能是如实的反映,也可能是歪曲的反映,②错误。‎ ‎③:“聚光灯效应”的具体内涵,体现了人们在意识指导下可以能动地认识客观世界而不是改造客观世界,③不符合题意。‎ ‎④:意识活动具有自觉选择性,“聚光灯效应”的具体内涵说明人的意识会依据个人活动自觉选择反映的对象,④符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎8.读漫画《不知道转弯的人,走不远》。下列句子与该漫画所蕴含哲理一致的是 ‎①欲速则不达 ‎②深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花 ‎③吹灭别人的灯,会烧掉自己胡子 ‎④在适当的时候抓住机遇很重要,但必要的时候放弃机遇更重要。‎ A. ②④‎ B. ①②‎ C. ①③‎ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画“不知道转弯的人,走不远”强调人要根据具体的情形而采取不同的行动,体现了具体问题具体分析。选项①“欲速则不达”要尊重客观规律,不要急于求,不适合题意;选项②正好强调人们要因地制宜,不能“一刀切”,符合漫画寓意;选项③强调矛盾双方相互依存,不符合漫画寓意;选项④强调人们要学会什么时候该放弃机遇,什么时候该抓住机遇,符合漫画寓意;故本题选A。‎ ‎9. “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法,一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是 ‎①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ‎②矛盾的共性寓于个性之中 ‎③矛盾的个性表现共性并优于共性 ‎④矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】③错误,矛盾的普遍性(共性)与特殊性(个性)各有其特点,不能片面强调谁优于谁。④错误,主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,我们要抓重点、抓关键,集中力量解决主要矛盾。先试点再推广,体现了由特殊到普遍再到特殊“‎ 的工作方法,体现了矛盾的普遍性(共性)寓于特殊性(个性)之中,并通过特殊性体现出来,普遍性与特殊性在一定条件下相互转化,故①②正确。故选A ‎10.“Hi-Smart无人百货商店”在广州正佳广场四楼出现的同时,“无人银行”在1500公里之外的上海开业,银行网点的“无人化”运行越走越近……从无人车、无人机,再到眼下的无人百货、无人银行,随着人工智能技术成熟,商业应用提速,“无人”业态已经开始渗透到日常生活越来越多的领域。这表明 ‎①辩证的否定观,要求树立辩证法的革命批判精神和创新意识 ‎②观念的转变决定了“无人化”发展方向的变化 ‎③事物是不断变化发展的,要坚持发展的观点 ‎④矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从无人车、无人机,再到眼下无人百货、无人银行,随着人工智能技术成熟,商业应用提速,“无人”业态已经开始渗透到日常生活越来越多的领域。这表明事物是不断变化发展的,要坚持发展的观点,树立辩证法的革命批判精神和创新意识,①③适合题意;观念的转变影响了“无人化”发展方向的变化,但不起决定作用,②错误;④材料没有体现,排除;故本题答案选C。‎ ‎11.雷达,质量有几十、几百、几千千克,而蝙蝠的超声定位系统只有几分之一克,在一些重要性能上,蝙蝠远优于雷达。深入研究动物身上各种器官的功能与构造,将获得的知识用来改进现有的设备和创制新的设备,是近几十年来发展起来的仿生学。这表明 ‎①设备创新是以认识基础上的理论创新为先导 ‎②辩证的否定观,要求树立辩证法的革命批判精神和创新意识 ‎③科技创新总是通过吸收保留传统技术而实现 ‎④把握事物联系的多样性有利于实现创新 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】“深入研究动物身上各种器官的功能与构造,将获得的知识用来改进现有的设备和创制新的设备,是近几十年来发展起来的仿生学”,这表明人类认识的发展是一个由浅入深的辩证的否定的过程,要求树立辩证法的革命批判精神和创新意识,②项符合题意;仿生学为把动物器官的功能和构造用于提升人类的设和制造新设备提供了有利条件,体现了把握事物联系的多样性有利于实现创新,④项符合题意;知识创新有利于生产设备的更新和改进,但知识创新不是设备创新的先导,①项观点错误;科技创新是吸收、保留和改造传统技术并融入新技术,从而促进科学技术的发展,是对传统技术的“扬弃”,并不只是吸收保留传统技术,③项观点错误。答案选B。‎ ‎【点睛】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点、条件为转移。‎ ‎12.腐乳又被称为“中国奶酪”,传统中医认为腐乳性昧甘、温,具有活血化瘀、健脾消食等作用。现代营养学证明,豆腐在经过发酵后会得到更多利于消化吸收的必需氨基酸、烟酸、钙等矿物质,还能得到一般植物性食品中没有的维生素B12。从哲学角度看,这体现出 ‎①尊重物质的自然属性是人们正确认识事物的前提 ‎②对腐乳营养价值认可的提升源于人们认识的转化 ‎③腐乳的自然性质是其具备特定营养的物质性基础 ‎④腐乳的营养成分随着科学的发展不断丰富和提升 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查实践是认识的基础。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,物质的唯一特性是客观实在性,腐乳中所含的特定营养是客观存在的,所以其自然属性是其具备特定营养的物质基础,是人们正确认识事物的前提,①符合题意;实践是认识发展的动力,对腐乳营养价值认可的提升源于人们的生产和生活,不是来自认识的转化,②错误;腐乳是否有营养取决于腐乳自身的物质属性对人类生理需要的满足,其中腐乳的自然性质是其具备特定营养的物质性基础,③正确;腐乳的营养成分随着科学的发展不断丰富和提升,说法错误,应该说人们对腐乳的营养成分的认识随着科学的发展不断丰富和提升​,④错误。故选A。‎ ‎13.近年来,为抑制房价,促使房子回归居住属性,国家出台了相关房改政策。其中引入注目的当属“租购同权”政策。虽然“租购同权”引发了社会各界的广泛讨论,但我们应当坚信,随着政策的不断完善,必将促进房地产市场平稳健康发展。这表明 ‎①社会意识有先进与落后之分 ‎②社会意识具有反作用 ‎③不同的价值判断源自不同的价值选择 ‎④价值判断具有主体差异性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①:材料不能表明社会意识有先进与落后之分,①不合题意。‎ ‎②:我们应当坚信,随着政策的不断完善,必将促进房地产市场平稳健康发展,这表明社会意识具有相对独立性,②符合题意。‎ ‎③:价值选择和价值判断是在社会实践的基础上形成的,价值判断源自价值选择的说法错误,③错误。‎ ‎④:“租购同权”引发了社会各界的广泛讨论,这表明价值判断具有主体差异性,④符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎14.2019年3月18日,习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。他强调,思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这是基于 ‎①正确的价值观是教育工作的根本出发点 ‎②良好的品质是实现人生价值的前提 ‎③价值观对人生实践具有重要的导向作用 ‎④价值选择是在价值判断的基础上作出的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①:正确的价值观是教育工作的根本出发点的说法错误,①错误。‎ ‎②:材料主旨与实现人生价值问题无关,②不合题意。‎ ‎③④:依据题意,思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这是基于价值观对人生实践具有重要的导向作用;价值选择是在价值判断的基础上作出的,③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎15.动动手指,就能在荒漠种上防沙绿植;念段文字,就能为失明人群贡献有声读物;迈开脚步,就能为需要帮助者送去所需物资、募集善款……近年来,公益搭上“互联网+”快车,为众多网友参与公益慈善提供了便车。互联网公益,从唯物史观角度看 ‎①要自觉站在人民立场上,奉献社会 ‎②要坚持正确价值观指引,关怀社会 ‎③要一切从实际出发,造福社会 ‎④要利用互联网建立联系,服务社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②:互联网公益,从唯物史观角度看要自觉站在人民立场上,奉献社会,要坚持正确价值观指引,关怀社会,①②符合题意。‎ ‎③:题意主旨不体现该项,③排除。‎ ‎④:该项是从辩证法的联系观角度作答,与题干“从唯物史观角度看”要求不符,④排除。‎ 故本题选A。‎ ‎16.中国特色社会主义进入新时代,要求我国宪法应该坚持与时俱进,更好体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势、新任务,对我国宪法作出适当修改是必须的、适时的,是符合宪法发展规律、符合时代发展和实践需要的。上述材料体现的历史唯物主义道理有 ‎①实践是认识的基础和认识发展的根本动力 ‎②上层建筑一定要适合经济基础的发展状况 ‎③社会存在的变化发展决定了社会意识的变化发展 ‎④社会意识具有相对独立性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势、新任务,对我国宪法做出适当修改是必须的、适时的,是符合宪法发展规律、符合时代发展和实践需要的,这体现了社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展,上层建筑一定要适合经济基础的发展状况,②③适合题意;①选项是从认识论的角度阐述的,不合题意;④选项表述与题意不符,排除;故本题选C。‎ ‎【点睛】在社会存在和社会意识的辩证关系中,社会存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的。对社会存在与社会意识关系问题的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。历史唯物主义既反对抹杀社会意识的反作用的形而上学机械论,又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。‎ ‎17.我们在处理能源开发与利用的问题上,中国天地人合一的思想给了我们很大的启发:在顺应自然规律的基础上合理利用自然,在同自然的和谐相处中发展自己,才可以让人类走出能源危机。在能源问题上之所以需要“天人合一”的哲学智慧说明了 ‎①人们总是用自己在思考中形成的观念指导自己的行动 ‎②人们对能源问题的解决方法和一定的哲学智慧相联系 ‎③正确的哲学是人们能否处理好能源问题的决定性因素 ‎④哲学总是自觉或不自觉地影响着我国能源问题的解决 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①:人们总是用自己在思考中形成的观念指导自己的行动说明意识反作用于物质,故①正确。‎ ‎②:人们对能源问题的解决方法和一定的哲学智慧相联系与材料内容符合,②正确。‎ ‎③:人们能否处理好能源问题的决定性因素是否一切从实际出发,③错误。‎ ‎④:我国哲学思想源远流长,无时无刻不在影响我们的生活生产,④正确。‎ 故本题选A。‎ ‎18.2018年3月28日《科技新报》报道,纽约医学中心的医务人员透过新型内视镜检查病人时,发现就在皮肤之下,可能还藏着比皮肤更大的新“器官”,名字叫做间质(interstitium),由于过去的医疗技术没有今日先进,拥有独特结构的流体腔室从未被正确辨识,这说明 ‎①面对客观条件人类总是具有不可克服的局限性 ‎②正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 ‎③先进的医疗技术延伸了人类认识世界的器官 ‎④医务人员的认识越来越具有直接现实性 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①:人具有主观能动性,在尊重客观条件和客观规律的基础上是可以克服困难的,①错误。‎ ‎②:材料中强调“由于过去的医疗技术没有今日先进,拥有独特结构的流体腔室从未被正确辨识”,表明正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础,②符合题意。‎ ‎③:医务人员透过新型内视镜检查病人时,发现就在皮肤之下,可能还藏着比皮肤更大的新“器官”间质,表明先进的医疗技术延伸了人类认识世界的器官,③符合题意。‎ ‎④:具有直接现实性的是实践,不是认识,④错误。‎ 故本题选D。‎ ‎19.中共十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。而贯彻五大发展理念应该 ‎①坚持发展,促使新产品、新模式、新业态快速成长 ‎②把握联系,推动我国经济进一步深度融入世界经济 ‎③重视理论创新,立足科学理论解决发展中的各种问题 ‎④把握发展规律,引导世界各国共同选择中国发展道路 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②:贯彻五大发展理念既要坚持发展,促使新产品、新模式、新业态快速成长,又要把握联系,推动我国经济进一步深度融入世界经济,①②正确。‎ ‎③:立足实际解决发展中的各种问题,③错误。‎ ‎④:“引导世界各国共同选择中国发展道路”的说法错误,④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎20.2019年1月14日,探月工程嫦娥四号任务取得圆满成功,他在人类历史上首次实现航天器在月球背面软着陆和巡视探测,首次实现了地球与月球背面的测控通信,首次揭开月球背面的神秘面纱。从嫦娥4号上搭载的生物科普实验载荷发布的最新实验照片可以看到,实验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽,这也标志着嫦娥四号完成了人类月面进行的首次生物实验。这表明 ‎①实践最终以服从和服务于认识的发展为目的 ‎②科技创新可以推动人类认识水平的不断提高 ‎③人们能够认识规律,利用规律为人类造福 ‎④人类认识能力的提高决定着认识的深度、广度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的相关知识。探月工程首次揭开了月球背面的神秘面纱,使人们对月球背面有了新的认识,这表明科技创新推动认识水平的不断提高,人们能够认识和利用规律为人类造福,②③正确。实践是认识的目的,①说法错误,排除;实践决定认识,实践的发展决定着人们认识的广度和深度,④说法错误,排除。故本题选C。‎ ‎【点睛】尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 ‎1.规律的客观性和普遍性要求我们尊重规律,必须按客观规律办事。‎ ‎2.在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,造福人类。‎ ‎3.要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。‎ ‎21.登山者选择曲径登顶,滑雪者选择曲线分向终点河流选择蜿蜓流向大海。经过实验和论证,两点之间最快的路线并不是直线,而是一段弦旋轮线,也被称为“最速曲线”。两点之间最短距离是直线,按选择曲线,也许是解决问题的最快路径。这表明 A. 质疑权威,否定一切有助于开拓创新 B. 成功的路径取决于创新的思维方式 C. 创新有助于改变思维方式借势而行 D. 创新意识是推动实践发展的根本动力 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A:质疑权威,否定一切有助于开拓创新说法错误,A排除。‎ C:材料中强调并没有走直线,而是旋轮线,这是一种创新的思维方式,说明创新有助于改变思维方式借势而行,C符合题意。‎ B:创新的思维方式对成功的路径不能起决定作用,B说法错误。‎ D:社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力,D说法错误。‎ 故本题选C。‎ ‎22.习近平总书记提出,深入实施准确扶贫、精准脱贫,项目安排和资金使用都要提高精准度、扶到点上、根上,确保把真正的贫困人口弄清楚,以便做到因户施策,因人施策,让贫困群众真正得到实惠,这说明,把扶贫落实到位需要(  )‎ A. 具体分析矛盾,找出解决问题的关键 B. 承认联系的普遍性,用联系的观点看问题 C. 抓住矛盾的主要方面,集中力量解决重点问题 D. 从事物因有的联系中把握事物,切忌主观随意性 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎“做到因户施策、因人施策”说明要具体分析矛盾,找出解决问题的关键,A项正确;用联系的观点看问题在材料中没有体现,B项不选;“集中力量解决重点问题”指的是抓住主要矛盾,且在材料中也没有体现,C项不选;从事物固有联系中把握事物在材料中没有体现,D项不选,故本题答案应为A。‎ ‎23.俗话说“冰火两重天、水火不相容”。可燃冰,学名天然气水化合物,是一种燃烧污染比煤、石油、天然气都小得多的洁净新能源,其价值早在50多年前就被科学界认识到。经过我国科学家长期的试验探索和科学研究,我国在全球第一个实现海域可燃冰试开采成功。由此可见 ‎①人们可以根据自身需要建立起人为的联系 ‎②人们可以认识事物本质联系并加以利用 ‎③实践活动能把观念的存在变为现实的存在 ‎④科学的价值判断是科技突破与创新的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查实践的特征、联系的客观性、价值判断和价值选择的关系。①:联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,但不是根据自身需要建立新联系,①错误。‎ ‎②:海域可燃冰试开采成功,是我国科技工作者发挥主观能动性、认识和利用规律的结果,说明人们可以认识事物的本质联系并加以利用,②符合题意。‎ ‎③:海域可燃冰开采是意识指导下的实践活动,说明人们能够在意识指导下能动地改造世界,实践活动能把观念的存在变为现实的存在,③符合题意。‎ ‎④:科学的价值判断是价值选择的基础,而不是科技突破与创新的基础,④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1.特点:(1)实践具有客观物质性。(即实践的构成要素,实践活动的过程及其结果都具有客观性。)(2)实践具有主观能动性。(即实践是在意识指导下人的有目的的活动。)(3)实践具有社会历史性。(即实践是处于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。)‎ ‎2.联系的客观性:联系的客观性是指联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移;要求:①联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。‎ ‎3.价值判断是价值选择的基础。‎ ‎24.足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见 A. 系统优化是认识事物的根本方法 B. 改革一定会促进社会发展 C. 主要矛盾对事物发展起决定作用 D. 看问题要学会抓住主流 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A:矛盾分析法是认识事物的根本方法,A错误。‎ B:改革不一定会促进社会发展,B错误。‎ CD:足球改革是我国体育改革的突破口,说明主要矛盾对事物发展起决定作用,D不符合题意,C正确。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】区分主次矛盾与矛盾的主次方面要做到“三看” 一、看矛盾的数量 如果题中涉及两个或两个以上的矛盾,一般就属于矛盾主次关系,如果题中只涉及一个矛盾,则属于矛盾的主次方面的关系。 二、看所用字词 一般情况下,如果题中带有:关键、中心、主题、重点、重心、主线、核心、重中之重、首要、突出、第一、第一要务、要害、突破口、归根结底等字眼,就是强调抓主要矛盾。 如果题中带有:主流、方向、大局、性质、主体、实质、九个指头、优势、绝大多数、总体上说、形势等字眼,就是强调把握矛盾的主要方面。 三、看方法和要求 主次矛盾侧重于强调讲工作方法,强调怎么做,要求处理问题时抓重点,主要矛盾影响事物发展的进程。 矛盾的主次方面侧重于认识方法,要求在认识事物,分析问题时,认清本质,把握主流,强调对人对事的评价、认识、看法,涉及事物的性质。‎ 二、阅读材料,回答问题。(本大题共4小题,共52.0分)‎ ‎25.党的十九大报告明确提出,实施乡村振兴战略。《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》对乡村振兴提出发展目标:到2020年,乡村振兴的制度框架和政策体系基本形成,各地区各部门乡村振兴的思路举措得以确立;到2022年,乡村振兴的制度框架和政策体系初步健全,探索形成一批各具特色的乡村振兴模式和经验,乡村振兴取得阶段性成果;到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。‎ 结合材料,从“量变和质变的辩证关系”角度,分析我国乡村振兴的发展目标。‎ ‎【答案】①事物发展从量变开始,量变是质变的必要准备,我们要重视量的积累。从乡村振兴的制度的建立、健全,到取得阶段性成果、决定性进展,体现了乡村振兴重视重视量的积累,为实现乡村全面振兴创造条件。②质变是量变的必然结果,我们要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。在乡村振兴过程中,各地区各部门都要行动起来,实现乡村全面振兴的发展目标。③事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。乡村发展没有终点,必将在全面振兴基础上不断发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以实施乡村振兴战略为情境,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生分析问题的能力。‎ ‎【详解】本题以结合材料,从“量变和质变辩证关系”角度,分析我国乡村振兴的发展目标。‎ 本题属于说明类试题,题目限定量变和质变的辩证关系,属于小切口试题。‎ 根据材料中的乡村振兴的几个阶段,考生可从事物发展从量变开始,量变是质变的必要准备,我们要重视量的积累、事物在新质的基础上开始新的量变的角度作答。‎ 针对材料中乡村振兴的每一阶段的目标完成,考生可从质变是量变的必然结果,我们要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展的角度作答。‎ ‎【点睛】说明类主观题解法 1.题型特点 说明类主观题一般来说,其设问形式主要有两种: (1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。 (2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。 2.解题方法 第一步:仔细审题,明确题意,弄清命题者的意图。 要做到“两审”:审材料和审问题。一般先审问题后审材料,带着问题审材料。审问题,就是要弄清问题的中心,看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性),从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料,先粗读再细读,尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。 第二步:根据材料内容对接教材知识,落实知识点内容。 带着问题读材料,找出问题、材料、教材三者之间的相关点,这是答题的关键。‎ 第三步:理清思路,组织答案。 答案应具有针对性,切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点,要考虑其主次与先后,用序号标明,做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问,偏离题意。 对于分析说明某一说法(做法)的题目,要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施),还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语,可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。‎ ‎26.阅读材料,完成下列要求。‎ 在各种明星综艺节目横行的时代,央视推出的《平“语”近人——习近平总书记用典》恰似一股清流,正向世人传播着中国的好声音、中国的好文化。节目一经播出,迅速成为了收视“爆款”。‎ ‎《平“语”近人》是央视重磅打造的一档优秀文化类节目,它是用文字、讲解加故事的三位一体的方式打造的一档全新的节目。每期节目以一个主题作为线索,让我们重温和学习经典名句,聆听中国故事,感受中国文化。它带给我们的不仅仅是对优秀传统文化的继承,更多的是立足于中国新时代实际的阐释与创新运用,是一种思想理论的创新 ‎《平“语”近人》正是用创新的形式,让人民了解中国的优秀传统文化,并且要在此基础上丰富发展,使中华文化焕发新的生命力,助力中华民族伟大复兴中国梦的实现 结合材料,运用“创新意识与社会进步”的知识,说明《平“语近人》节目是一次成功的文化创新。‎ ‎【答案】①辩证的否定是事物发展和联系的环节,其实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。《平“语”近人》立足于中国新时代的实践,在继承优秀传统文化的基础上推动了文化形式和内容的创新。②辩证法的革命批判精神和创新意识,要求我们注重研究新情况,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。《平“语近人》是立足于中国新时代实际的阐释与创新运用,是种思想理论的创新。③创新推动了人类思维和文化的发展,是引领社会发展的第一动力。《平“语”近人》恰似股清流,向世人传播中国的好声音、中国的好文化,让人民了解中国的优秀传统文化有利于社会主义文化的发展,也会助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用“创新意识与社会进步”的知识,说明《平“语近人》节目是一次成功的文化创新,本题的知识范围是“创新意识与社会进步”的知识,问题指向是说明《平“语近人》节目是一次成功的文化创新,属于材料分析类主观题,具体解答本题考生可结合材料从辩证否定观原理和方法论、辩证法的革命批判精神的方法论要求、创新推动了人类思维和文化的发展、是引领社会发展的第一动力等角度分析说明。‎ ‎【点睛】材料分析题的解题步骤:‎ 第一步,审设问,注意知识范围的限定和题型,根据设问要求,检索知识库,找到需要运用的一般理论;‎ 第二步,以知识要点(特别是概念)为线索,按图索骥,在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息;‎ 第三步,把知识要点与对应的具体信息结合起来,对知识要点进行阐释。‎ 第四步,表述答案:知识要点+材料分析。‎ ‎27.‎ 面时改革开放和发展社会主义市场经济条件下利益分化、思想多元、信仰荒艽矛盾凸显等新形势,十八大报告首次高度凝炼了社会主义核心心价值观的基本内涵。会议强调树立价值观自信需要以经济自信为强大基础,以政治自信为有力支撑,需要在以中华优秀传统思想理念为丰厚滋养的同时顺应时代发展的要求,需要以坚持全领域覆盖、全方位推进为重要方针。拓展核心价值观建设的广度和深度。‎ ‎(1)结合材料,运用社会发展规律的相关知识,分析说明新时期为什么必须树立价值观自信。‎ ‎(2)结合材料,运用联系的观点,分析说明如何有效地树立价值观自信。‎ ‎【答案】(1)①社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。只有树立价值观自信,才能提高社会主义核心价值观建设的成效,适应改革开放和发展社会主义市场经济的新要求.‎ ‎②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是支配人类社会发展的普遍规律,当上层建筑适合经济基础的状况,会促进经济基础的巩固和完善,促进经济社会发展.只有树立价值观自信,才能统一思想、坚定信仰,实现中华民族的伟大复兴.‎ ‎(2)①联系是普遍的、客观的,坚持用联系的观点看问题.要促进经济发展,推进社会主义民主政治建设和文化建设,为树立价值观自信奠定坚实基础.‎ ‎②联系是多样的,分析和把握事物存在和发展的条件.要把继承中华优秀传统思想理念与时代发展的要求相结合,为树立价值观自信提供丰厚滋养.‎ ‎③整体处于主导和统率地位,树立全局观念,立足整体.要坚持全领域覆盖、全方位推进的方针,拓展核心价值观建设的广度和深度。(若从其他角度作答言之有理可酌情给分)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以树立社会主义核心心价值观为话题,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。‎ ‎【详解】(1)本题要求结合材料,运用社会发展规律的相关知识,分析说明新时期为什么必须树立价值观自信。‎ 本题为原因类试题,知识限定为:社会发展规律的相关知识。‎ 解答本题,考生可从可从社会意识对社会存在的反作用、上层建筑要适合经济基础状况的规律两个角度分析。‎ ‎(2)本题要求结合材料,运用联系的观点,分析说明如何有效地树立价值观自信。‎ 本题为措施类试题,知识限定为:联系的观点。解答本题我们要从材料中找答案。 材料强调树立价值观自信需要以经济自信为强大基础,以政治自信为有力支撑,考生可从坚持联系的观点的角度作答。 针对材料需要在以中华优秀传统思想理念为丰厚滋养的同时顺应时代发展的要求,考生可从分析和把握事物存在和发展的条件的角度作答。 针对材料要坚持全领域覆盖、全方位推进的方针,拓展核心价值观建设的广度和深度,考生可从树立全局观念,立足整体的角度作答。‎ ‎【点睛】原因类主观题的解题方法 1.题型特点 原因类设问一般都以“原因”“为什么”“为何”“依据”等关键词为题眼,要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因,或采取某种措施、提出某种对策的依据。 2.解题方法 对于原因类试题的解答可以分为三步: 第一步,分析其必然性,也就是分析这样做的重要现实意义。 第二步,分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答,答得越充分越全面越好,同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。 第三步,联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识,结合材料进行分析。要具体问题具体分析,一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等,有时还要回答不这样做的危害。在组织答案时,一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治,有次序、有条理地分层说明。 3.失分警示 原因类设问在答题过程中既要明确设问主体,如“党”“政府”“公民”等,又要注意多角度分析原因,如必要性、重要性、紧迫性等,如果只从一个角度分析,哪怕分析得再好,得分也是往往要打折扣的。‎ ‎28.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。火灾发生后,州、县两级立即启动应急预案,投入689人实施灭火作业。31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,30名扑火人员失去联系。4月2日,一份沉重的名单公布,人们用最悲痛的方式记住了30位英雄的名字。黑框白底定格的30幅遗照里,有两名22岁的赣州籍消防队员丁振军、古剑辉。丁振军是在于都五中就读的初中、高中。他在学校积极向上,学习刻苦,为人诚恳,善于团结同学,高中阶段学习体育专业,肯吃苦善钻研,各方面表现突出,多次被评为“优秀团员”、“三好学生”。两位赣州的英雄,他们的忠诚和热血,已经化为永恒。让我们致敬英雄。‎ 运用实现人生价值的有关知识,谈谈两位英雄是如何人生价值的。‎ ‎【答案】①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。要在劳动和奉献中创造价值。两位英雄在森林消防工作,英勇救火,正是对社会的责任和贡献。②在个人与社会的统一中实现价值。人的价值只有在社会中实现,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献中实现自己的价值。两位英雄在火灾面前做出了正确选择。③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。丁振军在中学阶段就刻苦认真表现突出体现了这点。④两位英雄自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民利益作为自己最高的价值追求,坚持正确价值观的引导。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以英雄救山火为素材,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生运用所学知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求运用实现人生价值的有关知识,谈谈两位英雄是如何人生价值的。‎ 本题属于措施类试题,题目限定实现人生价值的有关知识,实际本题考查如何实现人生价值。‎ 针对材料火灾发生后,州、县两级立即启动应急预案,投入689人实施灭火作业,考生可从人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值的角度作答。‎ 针对材料中英雄们为了国家集体的利益而牺牲了自己年轻的生命,考生可从在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神、自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民利益作为自己最高的价值追求,坚持正确价值观的引导的角度作答。‎ ‎【点睛】措施类主观题的解题四部曲:‎ 一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。‎ 二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。‎ 三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。‎ 四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。‎ ‎ ‎
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