- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
2020三年级语文下学期期末达标测试卷基错新人教版
期末达标测试卷(基础卷) 一、拼音百花园。(12分) 1.用“_____”画出句子中加点字的正确读音。(4分) (1)这种鲜(xiǎn xiān)艳的花朵还有一个鲜(xiǎn xiān)为人知的传说,你知道吗? (2)看着一群小伙子在写着“严禁(jīn jìn)吸烟”的候车室里明目张胆地吸烟,爷爷不禁(jīn jìn)皱起了眉头。 2.看拼音,写词语。(8分) yuān yāngnuò ruò shèjì mì fēng ( ) ( ) ( ) ( ) máfan mó gu làzhúchèn shān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语充值卡。(12分) 1.同音聚会。(根据拼音把词语补充完整)(4分) xíng ( )状 模( ) lì ( )史 ( )害 fēn ( )芳 ( )散 jià 打( ) ( )车 2.按要求填空。(4分) (1)“夺”字是________结构,一共_____画,组两个词:__________ __________ (2)“骂”字按音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____;按部首查字法先查_____部,再查_____画。 3.在合适的词语下面画横线。(4分) (1)我一进院子就闻到一股荷花的(清香 浓香)。 (2)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。 (3)捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样的光洁,(朴实 朴素),美观。 (4)他靠的不是(超长超常)的记忆力,而是他人无法想象的勤奋努力。 三、句子咖啡屋。(12分) 1.佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(4分) (1)兵来将挡,____________________。 (2)____________________,近墨者黑。 6 (3)长恨春归无觅处,____________________ (4)日出江花红胜火,____________________。能不忆江南? 2.按要求改写句子。(4分) (1)注意加点部分,把句子补充完整。 例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐__________________________________。 (2)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾。(仿写一句话) __________________________________________,有的____________________,有的__________________,有的__________________,有的__________________。 3.照样子,改写句子。(2分) 例:它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢? 它们飞得那么低,不能看到遥远的家。 这怎么能说是我的错呢? _____________________________________________________________________ 4.衙役把县官的牙都打了下来。(改为被字句)(2分) _____________________________________________________________________ 四、课文观景台。(8分) 1.回忆课文填空。(4分) (1)一身____________的羽毛,一双____________似的尾巴,一对____________的翅膀,凑成了那样____________的活泼的小燕子。 (2)我忽然觉得自己____________就是一朵荷花,穿着____________的衣裳,站在阳光里。一阵风吹过来,我就____________,____________的衣裳随风飘动。 2.回忆学过的古诗,连一连。(4分) 绿阴不减来时路总把新桃换旧符《三衢道中》曾几 千门万户曈曈日添得黄鹂四五声《元日》王安石 独在异乡为异客正是河豚欲上时《九月九日忆山东兄弟》王维蒌蒿满地芦芽短每逢佳节倍思亲《惠崇春江晚景》苏轼 五、口语交际场。(5分) 6 同学们,春天的公园百花盛开、姹紫嫣红,是人们踏春的好去处。可是,我们的相机却拍下了这些不和谐的画面。你觉得他们错在哪里? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、美文悦读屋。(21分) (一)课内阅读。(9分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 1.用“_____”画出表示火烧云颜色的词语。(3分) 2.文中加点的“一会儿”连用了四次,从中你可以看出这是__________句式,写出了火烧云____________________的特点。我也能用“一会儿”仿写一句话: ________________________________________________________________(3分) 3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明了什么?()(1分) A.火烧云的颜色很多。B.火烧云变化得很快。 4.选文第二自然段中,作者把火烧云想象成了什么?写出了它怎样的特点?(2分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (二)课外阅读。(12分) 白居易求教 唐朝时,有一个文学家叫顾况。年轻的白居易去长安游学,拿着自己的诗稿前去请教。 顾况瞅了瞅年轻的白居易,又看了看名帖,看到“居易”两个字,皱起眉头打趣刁难说: 6 “近来长安米价很贵,只怕居住很不容易呢!” 白居易被顾况莫名其妙地数落了几句,仍恭恭敬敬地站在旁边请求指教。顾况拿起诗卷随手翻看,忽然他的手停了下来,眼睛盯着诗卷,轻轻地吟诵起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” 读到这里,顾况脸上显露出兴奋的神色,马上站起来,紧紧拉住白居易的手,热情地说:“太好了!能够写出这样的好诗,住在长安也不难了。” 打这次见面以后,顾况十分欣赏白居易的诗才,逢人就夸,说白家的孩子怎么了不得,一传十,十传百,白居易也就在长安出了名。 1.根据意思写出文中的词语。(2分) (1)没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。( ) (2)对尊长或宾客尊重有礼貌。( ) 2.用“_____”画出描写顾况一开始对白居易的态度的句子。(2分) 用“”画出描写顾况后来对白居易的态度的句子。(2分) 4.顾况对白居易的态度为什么发生了这么大的变化?(3分) _____________________________________________________________________ 5.从这个故事中你体会到白居易有怎样的品质?(3分) _____________________________________________________________________ 七、习作加油站。(30分) 题目:我忘不了他(她) 提示:这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例表现这个人的优秀品质。 要求:1.注意内容具体,语句通顺,标点正确。2.字数300字左右。 6 参考答案 一、1.(1)xiān xiǎn (2)jìn jīn 2.鸳鸯 懦弱 设计 蜜蜂 麻烦 蘑菇 蜡烛 衬衫 二、1.形 型 历 厉(利) 芬 分 架 驾 2.(1)上下 六 争夺 夺取 (2)M ma 马 六 4.(1)清香 (2)荡漾 (3)朴素 (4)超常 三、1(1)水来土掩 (2)近朱者赤 (3)不知转入此中来 (4)春来江水绿如蓝 2.示例:(1)高兴地跳起来 (2)山上的奇石形态万千 像猴子远眺 像大鹏展翅 像小猫睡觉 像鱼跃龙门 3.这不能说是我的错。 4.县官的牙都被衙役打了下来。 四、1.(1)乌黑 剪刀 轻快 有力 可爱 (2)仿佛雪白翩翩起舞雪白 2. 绿阴不减来时路总把新桃换旧符《三衢道中》曾几 千门万户曈曈日添得黄鹂四五声《元日》王安石 独在异乡为异客正是河豚欲上时《九月九日忆山东兄弟》王维蒌蒿满地芦芽短每逢佳节倍思亲《惠崇春江晚景》苏轼 五、示例:他们不应该践踏花圃和草地,更不应该爬树摘花。 六、(一) 1.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫 2.排比颜色变化多、变化快 示例:水中的鱼儿一会儿吃食,一会儿游动,一会儿互相追逐,一会儿在水里歇息,十分有趣。 3.A 4.作者将火烧云想象成了一匹马,写出了它形态不断变化的特点。 (二)1.莫名其妙恭恭敬敬 6 2.顾况瞅了瞅年轻的白居易,……只怕居住很不容易呢!” 3.读到这里顾况脸上显出兴奋的神色,……住在安也不难了。” 4.因为白居易的诗写得太好了,太有才华了。 5.白居易有谦虚求教、尊敬师长的品质。 6查看更多