- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
部编版四年级语文第四单元测评卷【含答案】
部编版四年级语文上册 第四单元测评卷 一、积累与运用。(42分) 1.下面词语注音全对的一项是(B)(2分) A.悲惨(bēi cǎn) 厌恶(yàn è) 少年(shào nián) B.遭遇(zāo yù) 愤怒(fèn nù) 躯干(qū gàn) C.花圃(huā fǔ) 四肢(sì zhī) 劈柴(pī chái) D.坍塌(tān tā) 溺水(nì shuǐ) 花蕾(huā léi) 2.用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。(8分) 刀抢不入(枪) 奔流不熄(息) 惊慌失错(措) 腾云架雾(驾) 未补先知(卜) 精疲力揭(竭) 气疾败坏(急) 风吹雨林(淋) 3.把词语补充完整,再选词填空。(12分) 上(天)入(地) (欢)声(笑)语 (愤)(愤)不平 三(头)六(臂) (精)(卫)填海 (驱)寒(取)暖 各显(神)(通) 神(机)妙(算) (钻)木(取)火 (1)哪吒是神话传说中的人物,它具有(三头六臂)的本领。 (2)诸葛亮不用一兵一卒,便从敌军那里借来了十万多支箭,真是(神机妙算)啊! (3)他虽然天资一般,却有(精卫填海)的精神,最终也获得了成功。 4.按照事情的发展顺序,给下列小标题排序。(4分) ①杀黑龙 ②把芦苇烧成灰堵地缝 ③斩龟腿撑天 ④拣五色石,炼石补窟窿 《女娲补天》:④③①② ①顶天立地 ②开天辟地 ③化作万物 ④天地混沌 《盘古开天地》:④②①③ 5.按要求改写句子。(8分) (1)普罗米修斯既不能动弹,也不能睡觉。(用加点的词造句) 示例:她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。________________________________________________________________________ (2)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(仿写比喻句) 含羞草像个害羞的姑娘,只要一碰它,叶片就会合拢起来。 (3)常衔西山之木石,以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思) 精卫常常衔着西山上的树枝和石子来填塞东海,想把东海填平。________________________________________________________________________ (4)宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句) 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。________________________________________________________________________ 6.根据课文内容填空。(8分) (1)“盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事《盘古开天地》。(2分) (2)《普罗米修斯》是一个神话故事,故事的起因是普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决定拿取火种,带到人间;故事的经过是普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,绝不屈服;故事的结果是大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,使他获得了自由。(3分) (3)通过本单元的学习,我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们,勇 敢顽强、不畏艰难补天的女娲;认识了为人类拿取火种而受尽折磨的普罗米修斯;还认识了被大海夺去生命的女娃化作的精卫鸟,并从它身上学到了坚韧执着的精神。(3分) 二、语文与生活。(4分) 学了这一单元,你可能对神话传说更感兴趣了。你还知道或读过哪些神话和传说?选一个讲给大家听。 示例:传说女娲在莽莽的原野上行走,总觉得有些寂寞。她用手在池边挖了一些泥土,和上水,照着自己的样子捏了起来。捏着捏着,捏成一个小小的东西。她捏好后往地上一放,小东西居然活了!女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多。她把这些小东西叫作“人”。________________________________________________________________________ 三、阅读与理解。(24分) (一)课内阅读。(9分) 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。 1.选文第1自然段“被死死地锁在高高的悬崖上”中“死”的意思是(C)。(2分) A.失去生命 B.至死,表示坚决 C.表示程度达到极点 D.不能通过 2.普罗米修斯承受了哪些痛苦?(3分) (1)双手、双脚戴着铁环,既不能动弹,也不能睡觉。 (2)日夜遭受风吹雨淋的痛苦。 (3)鹫鹰每天啄食他的肝脏。 3.普罗米修斯所承受的痛苦为什么永远没有尽头?(2分) 因为鹫鹰一直啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,晚上,肝脏又重新长了出来。________________________________________________________________________ 4.普罗米修斯最让你敬佩的是什么?(2分) 最让我敬佩的是他不屈不挠、不畏强暴、为民造福、甘愿牺牲自己的精神品质。________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(15分) 后羿的妻子名叫嫦娥,她美丽贤惠,心地善良,经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。 这件事不知怎么被后羿的徒弟逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。 八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。 嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。 后羿外出回来,不见妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空, 圆圆的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。 乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。 1.“疾”在字典中的解释有:①急速,猛烈;②痛苦;③疾病。“疾步向前”中的“疾”应取第(①)种解释。(1分) 2.文中哪些地方可以体现出想象的神奇?试找出相关的情节或句子,画上“____”。(3分) 3.读嫦娥吃仙药飞向月亮这一情节时,我想到了李商隐《嫦娥》中的诗句:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(2分) 4.读了这篇短文,你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人?(3分) 逢蒙:奸诈贪婪 嫦娥:机智、心地善良、舍己为人 后羿:有情有义 5.按照起因、经过、结果的顺序,简述这个故事的主要内容。(6分) 起因:后羿得到了不老仙药,但自己不舍得吃就交给了嫦娥保管。________________________________________________________________________ 经过:后羿的门徒逢蒙觊觎仙药,趁机装病逼迫嫦娥交出仙药,嫦娥情急之下吞下仙药,便朝着月亮飞去了。________________________________________________________________________ 结果:后羿外出回来不见嫦娥,冲 出门外才发现嫦娥在月亮上,他连忙朝月亮追去,却怎么都追不上月亮。乡亲们十分想念嫦娥,在院中为她祝福。________________________________________________________________________ 四、习作天地。(30分) 牛郎、织女、女娲、盘古、普罗米修斯……这些神话传说中的人物让我们的童年时光变得丰富多彩,也把我们带到了奇幻的想象世界。假如我们和这些人物相遇,会发生什么有趣的事呢?请选择一个自己喜欢的人物,展开想象写一写。查看更多