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文档介绍
2019-2020学年江西省山江湖协作体高二上学期第三次月考(自招班)生物试题 word版
“山江湖”协作体2019-2020学年高二年级第三次月考 生物试卷(自招班) 一、选择题:(本题包括30小题,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因独立遗传。某一红果高茎番茄测交,对其后代再测交。下图为第二次测交后代中各种表现型的比例。最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是( ) A. RRDd B.RRDD C.RrDD D.RrDd 2. 某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦,自花受粉以后获得160颗种子,这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病,有X(X不等于0)株为小穗抗病,其余都染病.假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的,请分析回答下列问题: 若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1,在F1中选择大穗抗病的再自交,F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是多少? ( ) A.7/9 B.7/12 C.9/12 D.7/10 3.A和B是属于同种生物的两个细胞,通过对其DNA分子含量的测定发现,A细胞中的DNA含量是B细胞的两倍,最可能的解释是( ) A.A细胞是正常的体细胞,B细胞处于减数第一次分裂结束时 B.A细胞处于有丝分裂前期,B细胞处于减数第二次分裂中期 C.A细胞处于有丝分裂的前期,B细胞处于有丝分裂的后期 D.A细胞处于有丝分裂的后期,B细胞处于有丝分裂的前期 4、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( ) A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 5.含50个碱基对的DNA分子片段的两条链分别为a链和b链,其中a链中(T+A)/(G+C)=2/3;将该DNA分子片段用15N标记,然后在含有14N的培养基中连续复制4次,则有关说法正确的是( ) A.该DNA片段中含有腺嘌呤核苷酸的数目为40 B.子代DNA中含15N的DNA单链的比例为1/16 C.子代DNA中含14N的DNA分子的比例为7/8 D.该DNA片段的b链中(G+C)/(T+A)的值为2/3 6、一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是( ) A.1个,位于一个染色单体中 B.4个,位于四分体的每个染色单体中 C.2个,分别位于姐妹染色单体中 D.2个,分别位于一对同源染色体上 7、.以下有关生物遗传和变异的说法正确的有( ) ①男性体细胞中的染色体最多只有22条可以传给孙女 ②在减数分裂过程中,基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生 ③正常情况下,1个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子 ④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:1 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 8.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有14个DNA分子。下列情况不可能出现的是( ) A.该细胞可能处于有丝分裂后期 B. 该细胞可能处于减数第一次分裂后期 C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期 D.产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是7条或14条 9.一个基因型为TtMm(两对基因自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它产生的卵细胞基因组成为Tm,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是( ) A.减数第一次分裂产生的极体为TTmm,减数第二次分裂产生的极体为tM B.减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均为tM C.减数第一次分裂产生的极体为ttMM,减数第二次分裂产生的极体为Tm和tM D.减数第一次分裂产生的极体为tM,减数第二次分裂产生的极体为Tm 10、下列关于变异与进化的的叙述合理的是( ) A.由六倍体普通小麦经花药离体培养培育出的个体就是三倍体 B.两个生物通过交配产生后代,说明这个生物不存在生殖隔离 C.某生物的染色体上的某一片段发生了重复导致基因表达水平升高,这属于有利变异 D.基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变,但不一定会改变生物的性状 11. 豌豆黄色豆荚对绿色豆荚为显性,现将黄色豆荚豌豆作为亲本进行自交,后代既有黄色豆荚又有绿色豆荚,比例为3∶1。令后代中全部黄色豆荚豌豆再进行自交,则所有自交后代黄色豆荚、绿色豆荚之比为( ) A.1∶1 B.3∶1 C.5∶1 D.9∶1 12.右图是人类某一单基因遗传病系谱图, 已知Ⅱ1号个体的家族没有该病基因,若 Ⅲ1号与Ⅲ2号个体生一个正常孩子甲, 则甲携带该致病基因的概率为( ) A.7/l7 B.7/18 C.1/9 D.1/6 13、已知长翅白眼雄果蝇(AaXbY)与长翅红眼雌果蝇(AaXBXb)交配,产生一只性染色体组成为XXY的残翅白眼雌果蝇,在没有基因突变的情况下,下列有关分析中不正确的是( ) A.可能是父方减Ⅰ出错,随此精细胞一起产生的其他三个精细胞的基因型为A、A、aXbY B.可能是母方减Ⅱ出错,着丝点分裂后的两条X染色体没有分离。 C.该性染色体组成为XXY的残翅白眼雌果蝇的一个卵原细胞通过减数分裂可产生4种配子且比例为2:2:1:1 D.若该亲本雌果蝇减数分裂产了一个基因型为AAa XbXb的配子,随此卵细胞一起产生的其他3个极体的基因型为a 、XB、XB 14.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ( ) A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B. 兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D.电表①不偏转,电表②偏转两次 15.下图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( ) A.发热和寒颤 B.提高环境温度和寒颤 C.寒颤和出汗减少 D.剧烈运动和出汗增加 16.下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述,错误的是( ) A.染色体是细胞核内DNA的唯一载体 B.染色体变异时DNA分子的结构不一定改变 C.同源染色体上基因的数目不一定相等 D.染色体数与DNA分子数的比值为1或1/2 17.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是( ) A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 18.下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理(其中②装置旋转起始位置和停止旋转位置都在如图位置),那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是( ) A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B.向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲 C.向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲 19.种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次,下列研究某原始森林的种群和群落所涉及的问题中,属于种群水平研究范畴的是( ) A. 各种群之间的相互关系如何 B、单位面积印度榕树的数量多少 C.各种群分别占据什么位置 D、哪些种群在数量上占有优势 20.下图表示三个神经元及其联系.其中“—○—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是( ) A.与感受器相连的部位是A和 C,图中共有3个完整的突触 B.在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化 C.对该反射弧来说,大脑皮层对其活动一定不会产生影响 D.在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强 21.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( ) ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 22.下图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处( ) A.2处 B. 3处 C.4处 D.5处 23.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下叙述中错误的是( ) A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到 细胞2快 C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于 细胞2的是甲状腺细胞 D. 人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示 有关 24.现象I:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是( ) 选项 比较项目 现象I 现象II A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 25、下列关于种群和群落的叙述中,正确的是 ( ) A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 B.在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构 C.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率 D.种群的J型增长仅决定于种群的内在因素 26.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是( ) A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强 B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少 C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低 D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 27.下列关于植物激素的叙述中,正确的有几项( ) ①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素,脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落 ②只有生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 ③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟 ④植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息 ⑤植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性 ⑥植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制 ⑦用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 A.三项 B.四项 C.五项 D.六项 28、某种动物迁入新的环境后,其在8年间的种群增长速率如下表所示,据表分析可知( ) 年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 第8年 增长速率 0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03 0.01 A. 在这8年间,该动物种群的增长曲线大致呈“J”型 B. 与第2年相比,该动物在第8年时的种内斗争比较激烈 C. 第4年时,该动物的种群数量很可能为该种动物在此环境中的环境容纳量 D. 与第4年相比,该动物在第5年时的种群数量明显减少 29. 农田的农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园,理由是( ) A.果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 B.果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 C.农田 低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长 D.农田 高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长 30.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递),产生止痛效果。现有3种化学物质,甲能抑制细 胞膜外带正电的离子进入细胞内;乙能加速细胞膜内外电位变化;丙能抑制细胞分泌或释放递质。 在不考虑副作用的情况下,适合用作麻醉药的是( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 二、非选择题:(本题包括4小题,共40分) 31.(8分) 下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答: (1)若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素是___________________________。 (2)当性成熟的兔子进入繁殖期时,雌雄兔相互追逐并完成交配行为,图中与此相关的编号是______________________。 (3)若⑤表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质,则⑤表示________________________。 (4)图示表明内环境稳态的维持是____________________________________共同作用的结果。 32. (10分)图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系,图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图。请据图分析回答: (1)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是_________________________________。 (2)图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是______________。 (3)若在图甲中③处给一适宜刺激,③处膜内的电位发生的变化是 ,此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了 。由该刺激引起的反应是否属于反射? (属于或不属于)。 (4)图乙中,a、b为 。图乙中显示的效应器有 。 33.(10分) 研究发现在高等植物的几乎所有器官和组织中均有赤霉素。许多实验表明,生长素(IAA)或赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。针对上述现象,某生物学研究小组欲利用以下材料用具进行实验研究,假如你是其中一员,请写出课题名称: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 材料和用具:具有活性的小麦胚芽鞘若干、适宜浓度的赤霉素溶液、适宜浓度的生长素溶液、酒精溶液(溶解激素的溶剂)、带盖培养皿、小刀、尺子、镊子等。 (1)补充实验步骤: ①取四套培养皿,编号为A、B、C、D,分别向其中加入酒精溶液、适宜浓度的赤霉素溶液、适宜浓度的生长素溶液和生长素与赤霉素混合溶液各10 mL。 ②切取长5 cm的不带尖端的小麦胚芽鞘切段20根,注意各切段所取的部位基本相同。 ③______________________________________________________________________。 ④将上述培养皿放在相同的适宜条件下培养。 ⑤______________________________________________________________________。 (2)实验结果统计:请为本实验设计一个记录表,以统计结果。 34.(12分)某生物兴趣小组在野外发现一种植物的花色有白色,浅红色,粉红色,大红色,和深红色五种,小组成员推测这是由染色体上的基因编码的产生色素的酶决定的,请回答: 1.若已确定花色由等位基因R1(产生粉红色色素),R2(产生浅红色色素)和r(不产生有色色素)控制,且R1和R2对r为显性,R1和R2共显性及色素在表现花色时有累加效应(即R1R1表现为深红色,R1R2表现为大红色,R2R2表现为粉红色)。两株花色为粉红色的植株杂交,子代表现型可能是_______________________________________________________________________。 2.若两株花色为粉红色的植株杂交,子代中花色表现为白色:浅红色:粉红色:大红色:深红色=1:4:6:4:1,则可以确定花色由__________对独立分配的等位基因决定,并遵循______________________遗传定律。 3.若两株花色为深红色的植株杂交,子代中花色为深红色的植株占81/256,花色为白色的植株占1/4,可以确定花色由____________对独立分配的等位基因决定,子代中花色为浅红色,粉红色和大红色的植株分别占_________、___________、 ____________。 “山江湖”协作体高二年级第三次月考 生物参考答案 1-5 AABBB 6-10 CBBCD 11-15 CACCD 16-20 DABBA 21-25 CCCBD 26-30 BABDB 31(8分,每空2分) (1)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素 (2)②③④⑦⑧(2分) (3)淋巴因子 (4)神经系统、内分泌系统、免疫系统 32(除注明外,每空1分,共10分) (1) 大脑、小脑、脑干(顺序不能颠倒)(2分) (2)① (3)由负电位变为正电位 局部电流 不属于(2分) (4)突触 下丘脑神经分泌细胞和f(漏答不得分)(2分) 33(10分,表格4分,其余2分) 验证(或探究)生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长具有协同作用(其他答案合理也可) (1)③将20根小麦胚芽鞘切段随机均分为四组,同时置于四只培养皿中,盖上培养盖 ⑤一段时间后,分别测量并记录每组培养皿中小麦胚芽鞘切段长度,并计算平均伸长量(没有平均二字没有分) (2)结果统计表:生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长影响记录表 培养皿号 A(酒精溶液) B(赤霉素溶液) C(生长素溶液) D(生长素和赤霉素混合溶液) 切段 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 实验后长度 平均伸长量(mm) 34. (12分) (1)全部粉红色;1深红色:2粉红色:1白色;1大红色:1浅红色(答全给3分) (2)2(1分) 基因自由组合(1分) (3)4 (1分) 3/16 (2分) 9/64 (2分) 27/256(2分)查看更多