生物卷·2018届山西省太原市第五中学高二10月月考生物（理）试题+（解析版）

生物卷·2018届山西省太原市第五中学高二10月月考生物（理）试题+（解析版）

www.ks5u.com 一、选择题(每题1分，共40分)：‎ ‎1．下列关于内环境稳态及其调节的叙述，正确的是 ‎ A．剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性 B．内环境的各种成分达到不变时，机体达到稳态 C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的 D．内环境是所有生物与外界物质交换的媒介 ‎【答案】C ‎【考点定位】内环境稳态及其调节。‎ ‎2．据右图判断，正确的描述是 ‎ ‎①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的 ④过程b或c受阻可导致组织水肿 A．①② B． ③④ C．①③ D．②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】对于组织细胞的正常生理活动，过程a、b和c均不可或缺，①错误；组织液中的CO2有利于刺激呼吸频率，②错误；稳态是相对的，故组织液中的物质是有变化的，③正确；过程b或c受阻可导致组织水肿，④正确。‎ ‎【考点定位】内环境的构成。‎ ‎【名师点睛】组织水肿的成因 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括2大层面5项原因，如图所示：‎ ‎3．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是 ‎ A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素 ‎【答案】D ‎【解析】垂体可分泌促性腺激素，促进雌蛙的性腺分泌更多的雌性激素，D正确。‎ ‎【考点定位】动物的激素调节。‎ ‎4．激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短，一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于 ‎ A.提高调节作用的灵活性 B.反应发生慢 C.作用时间长 D.使作用范围广 ‎【答案】A ‎5．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如表所示的处理。两周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是 ‎ 分组 甲 乙 丙 处理 切除背部部分皮肤 切除背部部分皮肤(同甲)，将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落 切除背部部分皮肤(同甲)，切除胸腺 A.乙、甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、甲 ‎【答案】B ‎【解析】乙已经过免疫，所以再次移植丁的皮肤小片，相当于二次免疫应答，所以小片最易脱落；丙上的最不易脱落，原因是切除胸腺，免疫能力减弱，B正确。‎ ‎【考点定位】免疫调节。‎ ‎6．人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是 ‎ A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 D.参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与 ‎【答案】B ‎7．生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明 ‎ A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C．无意识排尿不属于神经反射活动 D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 ‎【答案】D ‎【解析】以上现象说明脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态，D正确。‎ ‎【考点定位】高级神经中枢对低级中枢的调控作用。‎ ‎【名师点睛】大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢，其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢，例如排尿中枢受大脑皮层的控制。但是，大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的，一定条件下会失去对低级中枢的控制。‎ ‎8．下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是 ‎ A.血糖浓度的稳定　　B.pH值的稳定 C.排尿的过程 D.体温的调节 ‎【答案】C ‎【解析】血糖浓度的稳定、pH值的稳定以及体温的调节均属于负反馈调节，有利于维持内环境的稳态，而排尿的过程是属于正反馈调节，C正确。‎ ‎【考点定位】反馈调节的机制。‎ ‎9．健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明 ‎ A．此时人体的内环境稳态失调 B．汗腺的分泌活动受神经活动影响 C．此时人体激素分泌没有变化 D．这种情况下出汗不影响人体散热 ‎【答案】B ‎10．现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是 选项 比较项目 现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 ‎【答案】B ‎【考点定位】神经调节。‎ ‎11．人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是 ‎ A．病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 B．病毒基因在细胞内能高效复制 C．病毒表面往往存在多种蛋白质分子 D．病毒基因在细胞内能高效表达 ‎【答案】C ‎【解析】一般抗原都是外来物质，如细菌、病毒、寄生虫等侵入人体后，都可作为抗原，使机体制造出相应抗体。一般来说，病毒表面往往存在多种蛋白质分子，一种蛋白质分子产生一种抗体，A正确。‎ ‎【考点定位】免疫调节。‎ ‎12．下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是 ‎ A．由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的 ‎ B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素 ‎ C．结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌 ‎ D．血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素 ‎【答案】D ‎【解析】由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的，A正确；图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素，B正确；结构③‎ 通过释放神经递质，直接影响甲的分泌，C正确；血糖降低能直接刺激胰岛分泌相应激素，并可通过反射弧间接刺激肾上腺分泌相应激素，D错误。　　‎ ‎【考点定位】血糖平衡的调节。‎ ‎13．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确的顺序是 ‎①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出 ‎ A、①→②→③→④→⑤ B、②→①→④→③→⑤‎ ‎↗②→④ ↗①→④‎ C、① D、②‎ ‎↘③→⑤ ↘①→③→⑤‎ ‎【答案】C ‎14. 下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 ‎ A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌细胞内乳酸积累过多，会引起细胞体积减小 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加KCI浓度，其静息电位绝对值变小 ‎【答案】D ‎【解析】摄入过多过咸食物后会导致细胞外液浓度增大，进而导致水从细胞内更多的流向细胞外，A错误；细胞内乳酸积累过多导致细胞内浓度增大，进而导致细胞吸水使细胞体积增大，B错误；炎症反应引起的肿胀是组织液中的水过多引起，组织中的Na+‎ 浓度增加反而会导致组织液中的水含量下降，C错误；细胞外的钾离子浓度增大会导致钾离子外流的量减少，导致静息电位绝对值下降，D正确。‎ ‎【考点定位】内环境的稳态。‎ ‎15．右图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是 ‎ A．人体长期缺碘时，体内①②均会高于正常水平 B．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量减少 C．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 D．切除垂体，则①②③的合成分泌量都将减少 ‎【答案】D ‎16. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。关于血钙的叙述，错误的是 A．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 ‎【答案】B ‎【解析】血钙含量降低会引起肌肉抽搐，血钙含量高会引起肌肉乏力。依题意，甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用。由于体液的调节作用，人体血钙浓度处于动态平衡。食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液，维生素A和维生素D可以促进钙的吸收，B错误。‎ ‎【考点定位】激素调节。‎ ‎17. 下图所示，若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是 ‎ A．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体 B．信息从细胞3传递到细胞4和从细胞1传递到细胞2时都需要经过细胞外液 C．细胞2、细胞4都可能依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 D．如果细胞l是胰岛A细胞，则细胞2主要是肝脏和肌肉细胞 ‎【答案】D ‎【考点定位】神经调节与体液调节。‎ ‎18．人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是 ‎ ‎【答案】B ‎【解析】二次免疫的特点是迅速、强烈，因而患病程度应比前一次感染时弱，B正确。‎ ‎【考点定位】免疫调节。‎ ‎19． 受抗原刺激后的淋巴细胞 ‎ ‎ A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱 ‎ C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强 ‎【答案】D ‎【解析】受抗原刺激后的淋巴细胞细胞周期变短，核糖体活动增强，以增强免疫效应，D正确。‎ ‎【考点定位】免疫调节。‎ ‎20．人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ‎ ‎①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】小腿抽搐是内环境中缺少钙离子，尿毒症是内环境中水、电解质、酸碱代谢紊乱导致的，组织水肿是组织液增加的结果，都属于内环境失调，而镰刀型细胞贫血症则是基因突变的结果，B正确。‎ ‎【考点定位】内环境稳态的失调。‎ ‎21．下图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中不正确的是 ‎ ‎ ‎ A．若从a处切断神经纤维，刺激细胞b处，效应器仍能产生反应 ‎ B．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C．该图表示了神经冲动的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞A D．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者 ‎【答案】C ‎【考点定位】反射弧的构成及兴奋的传递。‎ ‎22．右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是 A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用 后就被灭活了 C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位 ‎ ‎【答案】B ‎【考点定位】生物膜的结构与功能。‎ ‎23. 下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。正确的是 A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转 B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的 C．兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换 D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的 ‎【答案】C ‎【解析】刺激b点，兴奋同时到达两个电极，因而电表②的指针将不发生偏转，A错误，D错误；通过检测①的电位变化和肌肉收缩，不能证兴奋在神经纤维上是双向传导的，B错误；兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换，C正确。‎ ‎【考点定位】兴奋的传递。‎ ‎24．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。右图示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是 ‎ ‎①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖元分解及非糖物质转化为血糖 A．①②   B．①③   C．③④   D．②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，①错误；刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是神经调节，②错误；激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化，③正确；靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖元分解及非糖物质转化为血糖，④正确。　‎ ‎【考点定位】激素调节。‎ ‎25．科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了 ‎ A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B. 胚芽鞘会弯向光源生长 C.生长素的化学本质是吲哚乙酸 D. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 ‎【答案】D ‎【考点定位】‎ ‎26． 假设图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中生长素含量的分析正确的是 ‎ A．c＞a＝b＞d B．a＝c＞b＝d ‎ C．c＞a＞b＞d D．a＞c＞d＞b ‎【答案】A ‎【解析】单侧光不影响生长素在琼脂块中的分布，故a=b；在单侧光的刺激下，胚芽鞘中的生长素发生横向运输，故c>d，A正确。‎ ‎【考点定位】生长素的发现及作用。‎ ‎【名师点睛】植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。‎ ‎27. 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是 ‎ A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关 C.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 D. P基因可能与生长素极性运输有关 ‎【答案】C ‎【考点定位】生长素的生理作用。‎ ‎28. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是 ‎ A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 ‎【答案】B ‎【解析】细胞2、细胞3均是造血干细胞分化的结果，A正确；任何细胞内都含有合成物质a的基因，B错误；②、③过程为细胞识别，都与细胞膜上蛋白质有关，C正确；细胞5属于保留分裂能力的记忆细胞，D正确。　　‎ ‎【考点定位】免疫调节。‎ ‎【名师点睛】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠B细胞产生抗体实现，抗体是一种专门抗击病原体的免疫球蛋白。抗原入侵后，大多数病原体被吞噬细胞吞噬、摄取、处理后，将信号呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子，作用于B细胞，增强B细胞的增殖和分化，产生记忆细胞和浆细胞。浆细胞分泌的抗体能与抗原发生特异性结合，最终清除抗原。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体。‎ ‎29. 一般用于预防传染病的抗原制剂称为疫苗。下列哪种制剂不属于疫苗 ‎ A.脊髓灰质炎病毒无毒株制剂   B. 未灭活的破伤风毒素制剂 C.乙型肝炎病毒表面抗原制剂   D. 灭活的狂犬病病毒制剂 ‎【答案】B ‎30. 下列哪种情况下尿液会相对增加 ‎ ‎①剧烈运动时 ②天气转冷时 ③患糖尿病时 ‎ ‎④静脉注射5%葡萄糖溶液 ⑤摄取过多过咸的食物时 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤‎ ‎【答案】C ‎【解析】天气转冷时抗利尿激素的分泌减少，尿量增加；患糖尿病以及静脉注射5%葡萄糖溶液，血浆中的葡萄糖会随着尿液排出体外，导致尿量增加，C正确。‎ ‎【考点定位】水盐平衡的调节。‎ ‎31．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应 ‎ ‎①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ‎④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量 A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③‎ ‎【答案】B ‎【解析】胰岛B细胞分泌的胰岛素有降低血糖浓度的作用，在兔饱足状态下即血糖浓度较高的情况下其分泌增多，①正确；在兔空腹状态下胰岛B细胞分泌胰岛素减弱，故选择在兔饱足状态下进行实验，②错误；设计注射STZ和等量生理盐水的对照实验，测定两组家兔体血液中胰岛素含量，若注射STZ的家兔体内胰岛素含量明显低于注射等量生理盐水，说明胰岛B细胞被破坏，③正确；家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖过多，超过肾脏的重吸收能力；也可能是肾脏重吸收能力病变，一般不作为观察的指标，④错误，B正确。‎ ‎【考点定位】激素调节。‎ ‎32．人体的下列结构中，对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是: ‎ ‎ ①胰岛 ②胃腺 ③ 胆囊 ④肝脏 ⑤肾小管 A．①④⑤ B．①②④ 　 C．①③⑤ D．①②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素，肝脏中的肝糖原可分解成葡萄糖，肾小管可通过重吸收维持血糖浓度的相对稳定，A正确。‎ ‎【考点定位】血糖平衡的调节。‎ ‎33. 用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述不正确的是 ‎ A．a是由于甲状腺功能受到抑制 ‎ B．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相等 C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 D．c在该实验中起对照作用 ‎【答案】B ‎【考点定位】甲状腺激素的功能。‎ ‎34. 动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是 A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 ‎【答案】B ‎【考点定位】神经调节与体液调节的机制。‎ ‎35．下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是 ‎ A.当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照 ‎ B.当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照 ‎ C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照 D.上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘 ‎【答案】C ‎【解析】设计实验探究植物向光性产生的内因时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是有无尖端，其他条件相同且适宜，所以可设置的实验组为b和c对照，A正确；设计实验探究植物向光性产生的外因时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是有无单侧光，其他条件相同且适宜，所以可设置的实验组为c和a对照，B正确；设计实验探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是尖端遮光与否，应设置d和e对照，C错误；设计实验需遵循单一变量原则，所以各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘，D正确。‎ ‎【考点定位】生长素的发现过程。‎ ‎36. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是 ‎ ‎ ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥下图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为感受器 A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥‎ ‎【答案】B ‎【考点定位】体温调节和水盐调节。‎ ‎37. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是 A．甲图的基本结构和功能单位有三种类型，兴奋传导方向可能依次为①③⑥⑤②‎ B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，形成局部电流．‎ D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 ‎【答案】B ‎【解析】甲图的基本结构和功能单位有三种类型，兴奋传导方向可能依次为①③⑥⑤②，A正确；若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b为兴奋部位，B错误；在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，形成局部电流，C正确；甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号，D正确。‎ ‎【考点定位】神经调节。‎ ‎38. 下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是 ‎【答案】A ‎【考点定位】内环境稳态调节机制。‎ ‎39. 人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究结构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈癌出现癌前病变（癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。据此表推测不正确的是 ‎ A.人体接种该疫苗可预防宫颈癌 B.该疫苗未能明显诱导细胞免疫 C.接种该疫苗后刺激机体产生特异性抗体 D. HPV不是诱发癌前病变的因素 ‎【答案】D ‎【解析】由表格信息可知，人体接种该疫苗可预防宫颈癌，A正确；该疫苗未能明显诱导细胞免疫，B正确；接种该疫苗后刺激机体产生特异性抗体，C正确；HPV是诱发癌前病变的因素，D错误。‎ ‎【考点定位】免疫调节。‎ ‎40. 下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是 ‎ A．a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 B．a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育 C．切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素a、e ‎ D．d激素最主要的作用部位是肝脏 ‎【答案】C ‎【考点定位】激素的种类及功能。‎ 二、非选择题(共60分) ‎ ‎41．（10分）人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题： ‎ ‎(1)写出有关序号或字母代表的含义：‎ ‎①　　　系统；③　　　　（结构）；‎ ‎ D 　细胞（两种）‎ ‎(2)在体内刺激或外界环境刺激如　　　的作用下，C过程会增强，以维持内环境的相对稳定。‎ ‎(3)图中A的分泌量的多少受到　 和　　两种信息分子的调节。‎ ‎(4) 图示表明：内环境稳态的维持是 共同作用的结果。免疫细胞产生的淋巴因子(如白细胞介素等)作用于神经细胞，过度疲劳可使人体的免疫功能下降的事实表明 。‎ ‎【答案】(1)内分泌　 突触　 浆细胞和记忆细胞　‎ ‎(2)血糖浓度降低或寒冷(其他合理答案也可)　‎ ‎(3)促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素　‎ ‎(4) 三种调节机制（2分） 三种调节相互作用 （2分）‎ ‎【考点定位】内环境稳态的调节机制。‎ ‎42. (10分）下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请分析图中信息回答问题。‎ ‎(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________(写器官名称)。‎ ‎(2)物质d是________。由图可知，激素①主要通过影响__________来调节生命活动。‎ ‎(3)若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是________。物质b是________。若切除垂体，则物质a含量________(填“增加”“不变”或“减少”)。个别男性运动员长期服用雄性激素，对其性腺造成的危害是____________。‎ ‎(4)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似，则它们的化学本质都是________。‎ ‎ (5)若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某种化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该种化学物质是________。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是_______________ ______。‎ ‎【答案】(1)下丘脑 ‎ ‎（2） mRNA 基因的表达 ‎ ‎（3）自由扩散 促性腺激素 增加 性腺萎缩 ‎（4）蛋白质 ‎ ‎（5）神经递质 肝糖原分解加快 ‎【考点定位】激素的调节机制。‎ ‎43. （12分）右图为神经—肌肉连接示意图。C1、C2表示免疫细胞，黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。‎ ‎●‎ ‎●‎ C1‎ C2‎ 抗体 大脑 ‎●‎ ‎●‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ ‎⑦‎ 肌肉 ‎（1）按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是 （填①～⑦编号）。大脑感觉到肌肉受到刺激产生了痛觉，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为 （填①～⑦编号）。两者哪个是完整的反射弧 （前者或后者）‎ ‎（2）神经细胞之间连接的结构及运动神经末梢与肌肉之间连接的结构都是突触，图中有 个突触。若⑥受刺激产生兴奋，则在⑦处 （有或无）膜电位的变化，其原因是 。神经-肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱（a）可使乙酰胆碱酶失去活性；肉毒杆菌毒素(b)可阻断乙酰胆碱释放；箭毒(C)可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有______。‎ ‎（3）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作 ，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而导致________信号转换过程受阻。图中免疫细胞C2的名称为 。临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是 。‎ ‎【答案】（1）④⑤⑥ ③②① 前者 ‎ ‎（2）4 无 兴奋在突触的传递是单向的 b c ‎ ‎（3）抗原 化学信息向电 浆细胞 ‎ 抑制T细胞形成，不能产生淋巴因子，从而抑制浆B细胞产生抗体（2分）‎ ‎【考点定位】神经调节与免疫调节。‎ ‎44. （18分）以下是有关免疫的三组实验，请根据实验过程及结果分析回答：‎ 实验一.为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行实验：‎ 组别 处理方式 检测结果 实验组 用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀死肺癌细胞 对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞不能杀死肺癌细胞 ‎（1）能杀伤肺癌细胞的淋巴细胞是 。实验证明M细胞在免疫应答中的作用是 。实验组培养液中含有的免疫活性物质是 ，其作用是 。实验组培养液中 （含或不含）有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白。‎ 实验二.将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。‎ ‎（2）T 细胞凝集现象的原因是：小鼠B细胞和T 细胞 ，是 （细胞或体液）免疫的结果。‎ 实验三.为了研究淋巴细胞对抗原的特异性识别先天存在，还是由抗原“教导”产生。‎ ‎（3）给动物注入高剂量的同位素标记的A抗原，动物不发生免疫发生反应，这是 由于 ；当第二次注入未标记的A抗原时，不再发生相应的免疫反应；如果注入的是B抗原，动物仍能发生正常免疫反应，该实验的结论是 。‎ ‎【答案】18分，每空2分 ‎（1）效应T细胞 ‎ 能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 ‎ 淋巴因子 能增强淋巴细胞的免疫作用 否 ‎（2）有相同抗原 体液 ‎ ‎(3) 与该抗原相应的淋巴细胞全被射线杀死 ‎ 淋巴细胞对抗原的特异性是先天存在的 ‎【考点定位】免疫调节的应用。‎