2019-2020学年人教版生物必修三同步导练练习：2-3神经调节与体液调节的关系随堂演练

2019-2020学年人教版生物必修三同步导练练习：2-3神经调节与体液调节的关系随堂演练

1．判断正误。 (1)体液调节只存在于高等动物中，单细胞生物不存在体液调节。 ( ) (2)人体在炎热环境中产热量小于散热量。( ) (3)抗利尿激素是由垂体合成和分泌的。( ) (4)当人体长期缺碘时，神经系统的兴奋性降低。( ) 解析：(1)体液调节不但存在于高等动物中，也存在于单细胞生物 中，而且单细胞生物中只存在体液调节。 (2)在炎热环境中，人的体温能保持恒定，产热量等于散热量。 (3)抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌，通过垂体释放的。 (4)人体长期缺碘时，甲状腺激素含量降低，导致神经系统兴奋性 降低。 答案：(1)× (2)× (3)× (4)√ 2．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关 于该反射的叙述，错误的是( ) A．该反射弧的神经中枢主要是下丘脑 B．该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌 C．寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导 D．寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学 信号→电信号 解析：寒冷刺激引起的兴奋以局部电流和化学信号的形式沿反射 弧传导和传递，其中突触的结构使兴奋单向传导。 答案：C 3．下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，下列有关分析 错误的是( ) A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 C．若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可抑制垂 体和下丘脑的活动 D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的 抗利尿激素增多 解析：抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸 收，使血浆渗透压下降，因此抗利尿激素增多发生在人体饮水不足或 食物过咸时；下丘脑分泌的不是多种促激素，而是多种促激素释放激 素。 答案：B 4．下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型， 有关叙述不正确的是( ) A．“体温调节中枢”主要位于下丘脑 B．图中①→③→④→⑤过程属于神经—体液调节 C．“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强 D．最初的一段时间内，人体产热速率明显大于散热速率 解析：体温调节中枢主要位于下丘脑，故 A 正确；图中体温调 节过程属于神经—体液调节，调节中枢在下丘脑，感觉中枢在大脑皮 层，相关激素包括甲状腺激素，故 B 正确；甲状腺激素能提高细胞 的代谢水平，增加产热量，故 C 正确；寒冷时增加产热量，减少散 热量，使得体温维持相对恒定，但产热和散热是相等的，故 D 错误。 答案：D 5．下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是( ) ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调 节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖含量较低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上 腺和胰岛 A 细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大 脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 解析：大量出汗导致失水过多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激 素分泌会增加，①正确。下丘脑分泌的激素是促甲状腺激素释放激素， 促甲状腺激素是垂体分泌的，②错误。冷觉和热觉在大脑皮层中产生， ③错误。血糖含量较低时，在有关神经的作用下，胰高血糖素和肾上 腺素的分泌会增多，④正确。内环境渗透压升高后，在大脑皮层中会 产生渴觉，⑤正确。 答案：D 6．(2017 年高考·课标全国卷Ⅱ)将室温(25℃)饲养的某种体温为 37℃的哺乳动物(动物甲)随机分为两组，一组放入 41℃环境中 1 h(实 验组)，另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这两 组动物的相关行为。结果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减 少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题： (1)实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会________，汗液分泌会 ________，从而起到调节体温的作用。 (2)实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素 会________。 (3)本实验中设置对照组的目的是__________________。 (4)若将室温饲养的动物甲置于 0℃的环境中，该动物会冷得发 抖，耗氧量会________，分解代谢会________。 解析：本题考查动物生命活动调节的相关知识。(1)实验组的环境 温度高于实验动物的体温，由于机体的调节，实验组动物皮肤的毛细 血管舒张，汗液分泌增加，以增加散热。(2)肾上腺髓质分泌肾上腺素， 在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌会增 加。(3)本实验的自变量是不同温度，设置对照组的目的是排除 41℃ 以外因素对实验结果的影响，增加实验结果的可信度和说服力。(4) 将实验动物置于低温环境中，由于机体的调节，其体内的分解代谢会 加快，耗氧量增加，以增加产热维持体温恒定。 答案：(1)舒张 增加 (2)增加 (3)排除 41℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果 是由 41℃引起的 (4)增加 增强 温馨提示：为了巩固和提升所学内容，请完成课时作业 5