2020届一轮复习人教A版人教版文档：必修4第1单元单元综合提升（教师用书独具）

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单元综合提升(教师用书独具)‎ ‎ [网络构建]‎ ‎[知识关联]‎ ‎1．全面梳理哲学的一般性理论知识 ‎ (1)是什么之一——全面理解哲学的概念 ‎ ①从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。‎ ‎ ②从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。‎ ‎ ③从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。‎ ‎ ④从与具体科学知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律。‎ ‎ (2)是什么之二——细化把握哲学的基本问题 ‎ ①哲学的基本问题：是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。‎ ‎ ②‎ 哲学的基本问题的内容：一是思维和存在谁是第一性的问题，谁决定谁的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在之间有无同一性的问题，也即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，把哲学区分为可知论和不可知论。‎ ‎ (3)是什么之三——对比理解哲学的基本派别 ‎ ①唯物主义和唯心主义是哲学的两大派别，其间的分歧，是围绕着物质和意识谁是世界的本原的问题展开的。唯物主义的根本观点是：世界的本原是物质，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映；唯心主义的根本观点是：世界的本原是意识，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。‎ ‎ ②唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义根据对意识的不同理解，形成了两种基本形态，即主观唯心主义和客观唯心主义。‎ ‎ (4)为什么——全面梳理哲学的作用 ‎ ①哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确看待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利。‎ ‎ ②哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。‎ ‎ ③真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。‎ ‎ ④哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。‎ ‎2．《生活与哲学》教材中的马克思主义哲学的具体内容 ‎ (1)辩证唯物主义：包括唯物论、认识论和辩证法三部分，主要集中于教材的第二、三单元。‎ ‎ 唯物论主要包括物质和意识的辩证关系，尊重客观规律和发挥主观能动性，运动和静止等内容；认识论主要包括实践观和真理观等内容；辩证法主要包括联系观点、发展观点、矛盾观点、创新观点等内容。‎ ‎ ‎ ‎(2)历史唯物主义：包括社会历史观和人生价值观两部分知识，主要集中于教材的第四单元。‎ ‎ 社会历史观主要包括社会存在和社会意识、社会基本矛盾与规律，社会历史主体等内容；人生价值观主要包括人生价值、价值判断和价值选择、实现人生价值等内容。‎