人教版化学九下第10单元检测题

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人教版化学九下第10单元检测题

第十单元 酸和碱 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1.2008 年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含 有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。则绿色荧光蛋白具有的 性质是 A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应 B.只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应 C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应 D.既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应 2.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是 A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加 C.久置在空气中的生石灰质量增加 D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加 3.推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是 A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素 B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的 C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧 4.以下是一些食物的近似 pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是: 物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥 pH 2.9~3.5 3.0~4.0 3.5~4.5 6.8-8.0 选项 A B C D 5.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是 A.它们都是溶液 B.它们都含有酸根离子 C.它们都含有氢元素 D.它们都电离出了氢离子 6.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是 A.NaCl B.Al(OH)3 C.CaO D.NaOH 氢氧化钠 稀溶液 稀盐酸 滴 有 酚 酞 的蒸馏水 7. 有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查资料得知苯甲酸 的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是 A. 苯甲酸溶液的 pH 小于 7 B. 相同浓度的苯甲酸溶液的 pH 比醋酸的 pH 大 C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 8.张伟同学学习了溶液酸碱度的表示方法—pH 值之后,对家中的一些食品及生活用品,进 行了 pH 值测定,结果如下: 参照上图,下列说法正确的是 A.煮骨头汤时加点醋,有利于增加汤中钙的含量 B.牙膏是中性物质 C.酱油显碱性,可使酚酞变红色 D.胃酸过多的人宜多吃葡 9.某学校化学课外活动小组的同学,取刚降到地面的雨水的水样,用 PH 计(测 PH 的仪器) 每隔 10 分钟测一次 PH,其数据如下表所示,其中雨水酸性最强的时刻 是: 测定时间 9:00 9:10 9:20 9:30 PH 4.95 4.94 4.86 4.85 A.9:00 B.9:10 C.9:20 D.9:30 10.U 形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别 同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。 下列说法正确的是 A.开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色 B.开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色 C.充分反应后 U 形管中溶液可能呈红色 D.充分反应后 U 形管中溶液一定呈无色 11.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被 蚁 酸腐蚀的是 A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗 12.近段时间,我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大,因而有些不法分子常售出不新鲜的猪 肉来坑害消费者。猪肉的新鲜度可以通地测试 PH 来判断。有资料显示,PH 与猪肉的新 鲜度的关系为: 名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉 PH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.7 猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为 A.逐渐变强 B.逐渐变弱 C.保持不变 D.无法确定 二、填空题 14.(1)硫化氢(H2S)是一种易溶于水的气体,测定它水溶液的酸碱度,可选用 。 (2)硫化氢与浓硫酸反应生成硫、二氧化硫和水。在这个反应中,所有含硫物质硫元素 的化合价共有 种。硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化 硫 和 水 。 这 一 反 应 的 化 学 方 程 式 是 。 15.小政同学在复习 Ca(OH)2 化学性质时,归纳出了 Ca(OH)2 与其它物质 间相互反应的关系如图 4(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。 (1)若 X 是与其它三种不同类别的化合物,则 X 可以是 。 (2)根据图 4 所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式: ① ;② 。 16.食品吸潮和吸氧后容易变质,为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入 1 小包干燥剂。 某化学兴趣小组经过查阅资料,发现常见的食品干燥剂主要有’两种:一种 是以生石灰 为主要成份的千燥剂(简称 A 类,下同);另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂(简称 B 类, 下同)。请问答下列问题: (1)将装有 A 类干燥剂的小纸袋打开露置于潮湿的空气中,发现纸袋发热,与出其发生 反应的化学方程式________________________________________。 (2)B 类干燥剂中硅胶的主要成分为 SiO2·nH2O。SiO2 是__________ (填“酸”、“碱”、 “盐”、“氧化物”),其中 Si 的化合价为____________________。 (3)小组在杳阅资料中,还发现了—种新型的食品干燥剂:泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫 塑料中)。当它露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈(主要成分为 Fe2O3·nH2O),并有发热现 象,说明化学反应除了生成新物质外,还伴随着__________变化。与 A 类干燥 剂比较, 泡沫铁粉除了做干燥剂外,还可做__________剂。 17.小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如下图 1),看到鸡蛋被吞进瓶内。该反 应的化学方程式是 。 小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如上图 2 的实验,结果鸡蛋吐了出来。 他加入的试剂 P 是 (写溶液名称),吐蛋的原理是 。 18.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。在用盐酸和氢氧化 钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的 pH 的变化曲线如 图所示: (1)要得到此变化曲线,所进行的操作是 (填序号)。 ①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中 ②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 (2)该反应的化学方程式 。 19.甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的 腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。 (1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的(填序号) 消除。 ①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水 (2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不 容易被蚁酸腐蚀的是(填字母) 。 A.铜栏杆 B.钢筋 C.大理石 D.玻璃 (3)使用浓硫酸作催化剂,在加热的条件下,甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧 化物,其化学方程式为 。 三、实验探究题 20.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥 剂的成分展开了探究。 【提出问题】这包干燥剂是否变质,成分是什么? 【猜想假设】猜想一:全部是 CaO; 猜想二:是 CaO 和 Ca(OH)2 的混合物; 猜想三:全部是 Ca(OH)2; 猜想四:是 Ca(OH)2 和 CaCO3 的混合物。 【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中 不含 。 (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有 。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案。 另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于 3 支试管中。请你参与实 验,并填写表中的空白: 写出方案二发生的化学反应方程式 。 【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想 成立。 【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注 意 。 21.某兴趣小组同学将 CO2 分别通入澄清石灰 水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后 者无明显现象。 (1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程 式 。 (2)为探究 CO2 和 NaOH 是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的 A、B 实验,验证 CO2 与 NaOH 溶液发生了化学反应。实验现象为:A 中试管内液面上升;B 中气球胀大。 ①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是 。 ②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 。要 得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 。 ③杨红通过检验生成物:向 B 实验后的溶液中加入 ,观察到 现 象,从而也证明 CO2 与 NaOH 发生了反应。 ④你认为两实验中存在安全隐患的是 (填代号),理由是 。 22.氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水。把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中, 品红褪色。 【发现问题】 氯水中的哪些成分能使品红褪色呢? 【查阅资料】 氯气溶于水,部分与水反应,方程式为 Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中,HClO 的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性。 【猜 想】猜想 1:是氯水中的水使品红褪色的; 猜想 2:是氯水中的_________(填化学式)使品红褪色的; 猜想 3:是氯水中的盐酸使品红褪色的; 猜想 1:是氯水中的次氯酸使品红褪色的。 【实验探究】 实验操作 实验现象 过程分析 ①把品红试纸伸入水中 没有褪色 猜想 1 不成立 ②把品红试纸伸入干燥的氯气中 没有褪色 猜想 2 不成立 ③ 没有褪色 猜想 3 不成立 【结 论】综合分析:氯水中的 (填化学式)使品红褪色,具有漂白作 用(能使品红等有色物质褪色)。 【反 思】(1)HClO 中氯元素的化合价为 价。 (2) 氯 水 中 加 入 AgNO3 溶 液 有 白 色 沉 淀 生 成 , 化 学 方 程 式 为 ___________________________________________________________________________。 (3) 向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是___________________________________。 23.小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望, 特邀你协助完成下列活动与探究。 [提出问题] 紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗? [实验探究] 取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与 水的体积比为 1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀 酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下: 汁液 在不同液体中的颜色变化 蒸馏水 稀酸溶液 稀碱溶液 紫卷心菜 蓝紫色 红色 绿色 牵牛花 紫色 红色 蓝色 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 [得出结论] 、 的汁液能做酸碱指示剂, 的汁液不能 做酸碱指示剂。 [拓展应用] 小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。 则该雨水呈 性(选填“酸”或“碱”或“中”)。 [反思与评价] 小林发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶 液的酸碱度常用 。 四、计算题 24.小青同学为了制作叶脉书签,打算配制125g10%的NaOH溶液。 (l)计算小青需要称取NaOH的质量。 (2)小青将洗净的树叶放在配制好的溶液中煮沸后取出,溶液的质量减少了5g,溶质质量 分数也有所减小。为了侧定剩下溶液中NaOH的质量分数,小青向溶液中逐渐加入7.3%的稀 盐酸,当溶液PH=7时,消耗盐酸50g。计算: ①生成NaCl的质量。 ②剩下溶液中NaOH的质量分数。 25.把标准状况下 1120mL 二氧化碳气体(密度为 1.977g/L)通入溶质质量分数为 10%的氢 氧化钠溶液中恰好完全反应,反应方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O, 求(计算结果精确到 0.1%): ⑴ 反应前溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液的质量; ⑵ 反应后所得溶液中溶质 Na2CO3 的质量分数。 第十单元 酸和碱 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A D A D D B B A D C B B D 二、填空题 14.(1)pH 试纸 ;(2)4 ;2H2S+3O2 2SO2+2H2O ; 15.(1)CO2(合理答案均可得分) (2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(合理答案均可得分) 16.(1)CaO+H2O==Ca(OH)2 (2)+4 (3)热量 脱氧剂 17.2NaOH+ CO2=Na2CO3 +H2O 稀盐酸(或稀硫酸、稀硝酸等) 碳酸钠与稀盐酸反应产 生大量的气体,使瓶内压强增大 提示:吞蛋利用的是瓶外压强大于瓶内压强的原理,而吐蛋相反,即瓶内压强大于瓶外压强。 18.(1)② (2)Na OH +HCl = NaCl+H 2 O 19. (1)③(2)D(3)HCOOH 浓硫酸 CO+H2O 三、实验探究题 20. 【实验探究】(1) CaO 或氧化钙(2)CaCO3 或碳酸钙(3) Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 【实验结论】四【拓展迁移】密封保存 四、计算题 24.解:(1)m(NaOH)=125g×10%=12.5g (2)NaOH + HCl = NaCl + H2O 40 36.5 58.5 m(NaOH) 50g×7.3% m(NaCl) m(NaOH)=4g m(NaCl)=5.85g ω(NaOH)= 4g 120g ×100%=3.3% 答:略 25.解:设反应前溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液的质量为 x, 反应后所得溶液中 溶质 Na2CO3 的质量分数 y CO2 + 2NaOH === Na2CO3+H2O 44 80 106 1.12L×1.977g/L 10% x (1.12L×1.977g/L +x)y 44 80 = 1.12L×1.977g/L 10% x x=40g 44 106 = 1.12L×1.977g/L (1.12L×1.977g/L +x)y y=12.6% 答:⑴反应前溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液的质量是 40g; ⑵ 反应后所得溶液中溶质 Na2CO3 的质量分数是 12.6%。
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