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文档介绍
中考物理简单机械
2013 年中考物理试题分类汇编——简单机械 一、选择题 16.(2 分)(2013•永州)如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码, 杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )B A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断 (2013 连云港)4 下列四种情形中所使用的杠杆属千省力杠杆的是 答案: A (2013 年烟台)6 . 图 3 所示的简单机械中属于费力杠杆的是 答案: C (2013 扬州)1..下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是 B A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车 (2013 菏泽)8.如图 5 所示,下列工具的使用中,属于费力杠杆的是( ) A (2013 泰安)9.下图所示的用具中,属于费力杠杆的是 A.镊子 B.独轮车 C.起子 D.扳手 图 5 6.(2 分)(2013•黑河)如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )B A. 筷子 B. 核桃夹 C. 镊子 D. 面包夹 7.(2 分)(2013•衡阳)如图所示,属于费力杠杆的是( )C A. 起子 B. 道钉撬 C. 镊子 D. 钢丝钳 9.(2 分)(2013•黑龙江)在生产生活中常使用如图所示的简单机械,其中一定不能省力的 做法是( )D A. B. C. D. 5.(2 分)(2013•锦州)如图所示的生活用具中,使用时属于费力杠杆的是( )B A. 瓶起子 B. 镊子 C. 钢丝钳子 D. 剪纸剪刀 (2013 年 河 北 省 )20.图 5 所示的工具中属于费力杠杆的一组是 C A.①② B.②③ C.②④ D.③④ A.镊子 B.钳子 C.起子 D.剪子 (2013 年福建省泉州市)4.如图 1 所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是 答案:B (2013 漳州)6.人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。图 1 中属于省力杠杆的是 C (2013 庆阳)7.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近, 这样做的目的是为了( )D A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力 26.(2 分)(2013•深圳)小明在东湖边看到以下四个画面,其中哪一组用到省力的机械 ( )B A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 4.(3 分)(2013•长沙)如图所示的用具中属于费力杠杆的是( )A A. 食品夹 B. 瓶盖起子 C. 螺丝刀 D. 钳子 A.起子 B.镊子 C.钢丝钳 D.托盘天平 图 1 (2013 齐齐哈尔)6.下图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 ( )B A.筷子 B.核桃夹 C.镊子 D.面包夹 2.(3 分)(2013•绵阳)骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿 S 型路线骑行,他这样 做是为了( )C A.缩短上坡过程中所走的路程 B.减少上坡过程中所做的功 C.减小上坡过程中所施加的力 D.缩短上坡过程中所用的时间 12.(2 分)(2013•黑河)如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为 600N 的物体,物体上 升的速度为 0.1m/s,人拉绳的力 F 为 250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( ) D A.人拉绳做功的功率为 75W B.滑轮组的机械效率为 80% C.绳子自由端移动的速度为 0.3 m/s D.动滑轮重为 100N (2013 漳州) 11.下列关于机械效率的说法正确的是 A A.机械效率不可能达到 100% B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于 100% C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 9.(2 分)(2013•枣庄)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速 提升相同高度时,则( )B 21 世 纪 教 育 网 A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多 C.甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 9.(3 分)(2013•湘西州)学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中( )C A.该滑轮可以省力 B.该滑轮可以省功 C.该滑轮可以改变力的方向 D.做的功都是有用功 (2013 宁波)16.如图所示,物体 G 在竖直向上的拉力 F 的作用下,匀速 上升 0.2m。 已知 G=18N,F=ION。这一过程中,不能得到的结论是 C A.绳子自由端上升 0.4m B.拉力 F 做功 4J C.动滑轮重为 2N D.该动滑轮的机械效率为 90% (2013 佛山)8.如图,A 物体在大小为 10N 的拉力 F 作用下,以 0.3m/s 的 速度向右匀速运动(不计滑轮与细绳的摩擦及重力),若 A 物体与桌面间的摩擦力为 1N, 下列说法错误的是( )D A. 拉力 F 做功的功率是 3W B. B 物体的质量是 2.7Kg C. B 物体上升的速度是 0.1m/s D. A 物体运动 1s 则 B 物体克服重力做 3J 功 9.(2 分)(2013•德州)某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同) 匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )C A.甲图省力,机械效率甲图大 B.甲图省力,机械效率一样大 C.乙图省力,机械效率一样大 D.乙图省力,机械效率乙图大 (2013 内江)6.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上, 手执另一端,分别用力 F1、F2、F3 匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩 擦,下列说法中正确的是 A. F1 较小 B. F2 较大 C. F1、F2、F3 的大小不能确定 D. 如果将钩码提升相同的高度,那么力 F1、F2、F3 做的功相等 (2013 齐齐哈尔)12.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为 600N 的物体,物体上升的速度为 0.1m/s,人拉绳的力 F 为 250N,不计绳重和摩擦,下列说法不 正确的是 ( )D A.人拉绳做功的功率为 75W B.滑轮组的机械效率为 80% C.绳子自由端移动的速度为 0.3 m/s (2013 南通)10.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为 G 的物体 缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略。现改变物体的重力 G,则动滑轮的机械效率 η 与物 体重力 G 的关系可能符合下列图中的 B (2013 菏泽)7.甲乙两个滑轮组如图 4 所示,其中的每一个滑轮都相 同,用它们分别将重物 G1、G2 提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下 列说法中正确的是( )C A.若 G1 = G2,拉力做的额外功相同 B.若 G1 = G2,拉力做的总功相同 C.若 G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率 图 4 甲 乙 D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 (2013 四川自贡)11、如图所示,一根粗细均匀的铁棒 AB 静止在水平地面上,现用力 F 将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中,力 F 作用在 A 端且始终与铁棒垂直,则 用力 F 将( )B A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.先变小后变大 (2013 四川自贡)13、将一定滑轮改为动滑轮使用,则它的机械效率在不计绳重和摩擦时 ( )B A.一定提高 B.一定降低 C.一定不变 D.无法判断 (2013 乐山)12. 重为 G 的均匀木棒竖直悬于 O 点,在其下端施一水平拉力 F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中:C A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 C.动力 F 逐渐变大 D.动力 F 逐渐减小 (2013 乐山)15. 如图所示,不计摩擦,把重 G =16N 的物体匀速提起所 用的拉力 F =10N,则关于该动滑轮的说法中错误的是:D A.动滑轮重4N B.使该用动滑轮要费距离 C.该动滑轮的机械效率为 80% D.提升物体的速度越快,机械效率越高 (2013 年福州)13.小明用如图 9 所示的滑轮组,将重为 1.5N 的物体匀速提升到一 定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是 C A.小于 0.75 N B.等于 0.75 N C.大于 0.75 N D.等于 0.5 N (2013 武汉)18.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面 上重为 300N 的物体,拉力 F 的大小为 30N。若物体和地面之间 的摩擦力大小为 45N,则 A 处的拉力大小和滑轮组的机械效率 分别为 A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%答案:B (2013雅安)6. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如图3 所示的四种方 案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案是C (2013 年安徽)14.如图,轻质杠杆 AB 可以绕 O 点转动, 在 A 点用细线悬挂一重物,在 B 点施加一竖直向下的动力, 使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线 方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则 A.动力臂增大,动力增大 B.动力臂增大,动力减小 C.动力臂减小,动力减小 D.动力臂减小,动力增大 答案:D (2013 山西中考物理)7、小明小组利用如图 4 所示装置探究“杠杆平衡条件”时, 在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡, 这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻 力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操 作是( B ) A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉 B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉 C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉 D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性 (黄石市 2013 年)34.下列关于简单机械的描述不正确的是答案: A A.钓鱼竿是省力杠杆 B.动滑轮是省力机械 C.天平是等臂杠杆 D.利用斜面可以省力 (2013 年福建省泉州市)15.如图 6 所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦, 则最省力的是答案:C (2013 天津)8.图 3 为用瓶起开启瓶盖的情景,图 4 中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正 确的是( ) 【答案】D (2013 杭州)17.如图,手持 l0kg 物体保持平衡,此时肱二头肌收缩所承受的力一定 A A.大于 98N B.小于 98N C.等于 98N D.等于 l0kg (2013 年衢州卷)8.如图是研究杠杆平衡条件的实验装 置,要使杠杆在水平位置平衡,B 处应挂与 A 处同样大 小的钩码个数为( ) 答案:A A. 6 个 B.4 个 C. 3 个 D.2 个 (2013 年武汉市)18.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉 动水平地面上重为 300N 的物体,拉力 F 的大小为 30N。若物体 和地面之间的摩擦力大小为 45N,则 A 处的拉力大小和滑轮组 的机械效率分别为 A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%答案:B A B C D图 6 F3F1 F2 F4 (2013 年北京市)14.图 7 是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体 M 的示意图,滑轮组固定在 钢架上,滑轮组中 的两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为 900N, 连接圆柱体 M 与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为 3000N。圆柱体 M 高为 3m,底面积为 20.02m,密度为 33 4.5 10 kg/ m。在绳端拉力 F 作 用下,圆柱体 M 从其下表面距水面 15m 处匀速上升到其上表面与水面相 平的过程中用了 3min,在这个过程中,拉力 F 的功率为 160W,滑轮组的 机械效率为,钢架对定滑轮的拉力为 T。在圆柱体 M 被缓慢拉出水的过 程中,圆柱体 M 的下表面受到水的压强为 p。不计绳重、轮与轴的摩擦及 水的阻力,g 取 10N / kg。下列选项中正确的是 答案: A A.压强 p 的最小值为 15000Pa B.拉力 T 的大小为 2700N C.拉力 F 的大小为 640N D.滑轮组的机械效率为 90% (2013 年河南省)13.-个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的 高度,改进后与改进前相比( D ) A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少 (2013 年临沂)16.如图所示,物体 G 在竖直向上的拉力 F 的作用下,匀 速上升 0.2m。 已知 G=18N,F=ION。这一过程中,不能得到的结论 是 C A.绳子自由端上升 0.4m B.拉力 F 做功 4J C.动滑轮重为 2N D.该动滑轮的机械效率为 90% (乐山市 2013 年)15. 如图所示,不计摩擦,把重 G =16N 的物体匀速提 起所用的拉力 F =10N,则关于该动滑轮的说法中错误的是:答案:D A.动滑轮重4N B.使该用动滑轮要费距离 C.该动滑轮的机械效率为 80% D.提升物体的速度越快,机械效率越高 (2013 湖北省宜昌市)16、下列杠杆属于费力杠杆的是 答案: A A.用钓鱼杆钓鱼 B.用起子开瓶盖 C.用钳子剪钢丝 D.用撬棒撬石头 (浙江省 2013 年)7.如图甲,物体 A 在水平拉力 F 的作用下,以 0.2 米/秒的速度在水平 面上作匀速直线运动,此时弹簧秤示数如图乙所示。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮 与绳之间的摩擦,则下列说法中正确的是( A ) A.拉力 F 为 2 牛 B.此滑轮是定滑轮 C.拉力 F 的功率为 0.4 瓦 D.以物体 A 为参照物,弹簧秤是静止的 (2013 江苏盐城,第 7 题)如图所示,保持杠杆在水平位置平 衡,在其他条件不变的情况下,下列操作能使弹簧测力计示数 变大的是( )D A.减少钩码的个数 B.将钩码悬挂点的位置向右移 C.保持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移 D.保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使其向右倾斜 (2013 年临沂)10.下冽关于简单机械的理解,正确的是 B A.吃饭用的筷子是个省力杠杆 B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C.使用杠杆,就是为了省力 D.使用定滑轮不省力.但可以省距离 (2013 年河南省)11.如图 5 所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板。她将苹果、桔子分别放 在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是( D ) A.苹果的重力 B.桔子的重力 C.杆对桔子的支持力 D.苹果对杆的压力 二、填空题 18.(1 分)(2013•柳州)如图是用起钉器拔钉子的示意图,F 的力臂是 d3 (用图中字母 表示). 19.(2 分)(2013•柳州)使用动滑轮能省 力 (选填“力”、“功”或“距离”).用重为 2N 的 动滑轮匀速提升一个重物时,动滑轮的机械效率为 75%,若改用重为 1.5N 的动滑轮匀速提 升同一重物,此动滑轮的机械效率为 80 %(不计绳重和摩擦). 12.(2 分)(2013•沈阳)如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在 相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力 F 甲 > F 乙(选填 “>”、“<”或“=”),拉力做功的功率 P 甲 = P 乙(选填“>”、“<”或“=”). 15.(3 分)(2013•沈阳)如图所示,斜面长 1m,高 0.4m,用大小为 5N 沿斜面向上的拉力 F,将重 10N 的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为 80% ;若仅使倾角 θ 逐渐 增大,沿斜面向上的拉力将逐渐 增大 (选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效 率将逐渐 增大 (选填“增大”、“不变”或“减小”). 16.(2 分)(2013•沈阳)如图所示,轻质杠杆 ABO 能绕 O 点自由转动,若在杠杆末端 A 点施加一个力提起重物 G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆 不一定 (选填“一定”或“不 一定”)是省力杠杆;若在 A 点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是 垂直于 OA 向上 . (龙岩)20.图 8 中,A 装置是 滑轮,使用它的目的是 。定 改 变力的方向 15.(4 分)(2013•岳阳)如图,用一个动滑轮组把重 90N 的沙袋从地面提到 9m 高的脚手 架上,绳端向上移动的距离是 18 m,若所用的拉力是 60N,这个动滑轮的机械效率是 75% . 23.(2 分)(2013•娄底)如图是一种起重机的简图,用它把重为 4×103N 的货物匀速提起, 若 O 为支点,且 OA=12m,OB=4m,起重机本身重力不计,吊起货物时为使起重机不翻倒, 其右边至少要配重为 1.2×104 N 的物体. 24.(2 分)(2013•娄底)如图所示,用一个滑轮组匀速提升重为 200N 的物体,在物体上升 2m 的过程中,人所用的拉力为 125N,则此滑轮组的机械效率为 80% . (2013威海)17.图13所示的钢丝钳是 杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝 时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用 N 的力才能将铁丝剪断. 省力;160 (2013 泸州)33、小欣用如图所示的动滑轮提升重量 G=9N 的物体,当用竖直向上 F=5N 的拉力拉绳的自由端匀速上升 0.8m,用时 4s,小欣所做的总功是 4J,机械 效率是 90%,拉力的功率是 1W。 (2013 泸州)35、如图所示,轻质水平木杆 AB 可以绕 O 点转动, 在杆的 B 端用细线悬挂了盛满水的正方体容器,使该容器静止在 水平桌面上,该容器的边长为 10cm,质量为 0.2kg,已知 AO 长度是 OB 长度的 3 倍,在 A 点用 F=4N 的力竖直向下拉木杆时,容器对 水平桌面的压力为 0N,水对容器底部的压力为 10N,(不计容器的 厚度,ρ 水=1.0 ×103kg/m3,g 取 10N/kg)。 17.(8 分)(2013•长沙)用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重 100N,每次运送 的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,由图 可知动滑轮重为 100 N,当某次运送 4 件货物时,绳子的拉力 F 是 250 N,滑轮组的 机械效率为 80% .(不考虑绳重和摩擦) (2013 郴州)27.建筑工地上的塔吊挂钩处有由两个动滑轮组成滑轮级 (如图所示),两个动滑轮和挂钩的总质量为 50kg。设塔吊由电动机 牵引把总质量为 0.15t 的重物匀速提升。忽略一切摩擦和绳重,,则 电动机牵引力为 N 该装置的机械效率为 %( g 取 10N/kg)。 500 75 (2013云南 )18.如图5所示,把重为200N的物体匀速提升2m,不计滑轮、 绳子的重力及摩擦,所用拉力F为 N,拉力所做的功为 J。 (2013 镇江)17.图中 AOB 可绕 O 点无摩擦转动的轻杆,A 端挂重 300N 的物 块,AO 与 OB 长度之比为 5:4.人始终沿竖直方向拉挂在 B 端的轻环.要使 轻杆水平平衡,人应施加拉力为 N,人要不被拉起,则人重至少为 N.与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将 (选填“变 大”、“变小”、或“不变”). 375 375 不变 (2013 陕西)13、(3 分)图示的起重机将重为 的货物匀速提升 10N106 3× 第 17 题 第 27 题图 图 13 F ,它的电动机做功 ,起重机匀速提升货物做的有用功为 ,机械效率 为 . 对 于 实 际 机 械 , 机 械 效 率 总 小 于 100 % 的 原 因 是 . ;48%;机械效率不可避免要做额外功(或有用 功总小于总功等). (2013 南充)13、如图 5 所示,在测量滑轮组的机械效率的实验装 置中,动滑轮重 0.6N, 物重 2.4N,不计绳重和各处摩擦,当物体 匀速提升时,绳的自由端在竖直方向上的拉力 F 为 N ,此过 程滑轮组的机械效率为 80% 。 (2013 年兰州)20.如图所示,工人用 240N 的拉力,在 15s 的时间内,将重 600N 的建筑 材料提升到 6m 高的楼顶上,绳子自由端移动了 m,拉力做的功是_____J,拉力的功率 是_____W。18 4320 288 (2013 泰安)22.如图所示的滑轮组的机械效率是 75%,物体重力为 150 N.用滑 轮组匀速将物体提升 2m, 所用拉力 F 为 N。100 (2013 南京)19.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O 为支点, A 为重心,他的体重为 550N。地面对手的支持力 F 的力臂是________m ,大小为________ N。1.5;330. (成都市二 0 一三年)20 .如图 15 所示,小明在用杠杆撬一块大石头,他 使用的是 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。如图 16 所 示,使用定滑轮可以 (选填“省力”、“省距离”或“改变动力方 向”)。 答案: 20. 省力 改变动力方向 (湖北省襄阳市 2013 年)30.如图所示,一根粗细均匀的杠杆,等距标注了 刻度,可绕 A 端转动,当在 B 处施加 30N 竖直向上的拉力 F 时,杠杆刚好 平衡,则杠杆自重为______N。 答案:50 m J1025.1 5× 4106 × (德阳市 2013 年) 16.某同学利用身边的塑料直尺和硬币 若干来验证杠杆平衡的条件,如图所示,当杠杆在水平位置 平衡时,他测出从支点 O 到硬币边缘的距离作为力臂 L1 和 L2 的大小,他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币 以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆_________ (选填“仍平衡”、“向 左倾斜”、“向右倾斜”) 16.(每空 1 分)错误 向右倾斜 (2013 江苏盐城,第 20 题)在物理综合实践活动中,小华设计 了如图所示的机械模型。推动硬棒 CD 或 EF,使它们在水平面 内绕轴 O 转动,即可将绳逐渐绕到轴 O 上,提升重物 G,硬棒 CD 是 杠杆,滑轮 B (能/不能)改变力的大小。 在重物上升的过程中,轴 O 上增加的绳长 重物上升的 高度。 【答案】省力 不能 等于 (2013 年丽水卷)30.如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆 AB 可绕 O 点转动,杆 右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的 OB 相等,杆 AB 的重力 不计,柱形物体较重。 (1)制作舂米工具时,为了使作用在 A 点的力 F 更小,在其 它条件相同时,只改变支点 O 的位置,应将 O 点更靠近 ▲ 端。 (2)若作用在 A 点的动力 F 方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动 45°角的过程 中,动力 F 大小的变化是 ▲ 。 答案:30.(1)右(或 B) (2)先增大后减小 (2013 年广东省)(2)如题 16 (2)图,用滑轮组将物块从位置 A 匀速拉到位置 B , 请在 题 16 (2)图中画出最省力的绕线方法;物块移动的距离为 cm ;若此时绳自由端所 用拉力为 10N ,物块受到的摩擦力为 18N ,滑轮组的机械效率为 。 第 30 题 图 M 3m 窗台 地面 (2013 年上海市)14.如图 7 所示,滑轮 (16) 可以看作是等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体 所受重力均为 20 牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力 的大小为 (17) 牛; 物体上升时,它的重力势能 (18) (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 答案: 14.(16)A; (17)10; (18)增大; (2013 新疆维吾尔)17.用长 6m 高 3m 的斜面将重 50kg 的物体沿斜面匀速从底端拉到顶 端,所用时间 10s,沿斜面方向的拉力恒为 300N,则有用功为 J,拉力的功率为 w。1500 180 (二 0 一三年东营市)15.某同学家新房装修时,在地面与窗 台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如 图所示,已知窗台高 3m,木板长 5m,瓷砖重 500N,沿斜 面所用拉力 400N ,则斜面的机械效率是 。答案:75% (德阳市 2013 年) 41.如图所示,小华同学在“测滑轮组机械效率”的实 验中,应竖直向上_________拉动绳子的自由端。若钩码 G 重为 3N,小华所 用拉力 F 为 1.2N,则滑轮组的机械效率为_________;若换成重为 5N 的钩码 G ′再进行实验,此滑轮组的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小” 或“不变”)。(3 分) 答案:匀速 83.3% 变大 (2013 年兰州市)20.如图所示,工人用 240N 的拉力,在 15s 的时间内,将重 600N 的建筑 材料提升到 6m 高的楼顶上,绳子自由端移动了 m,拉力做的功是_____J,拉力的功率 是_____W。 18 4320 288 2F 40. (哈尔滨市 2013)(2 分)如图所示,工人用 250N 的力 F 将重为 400N 的物体 lOs 内匀速 提升 2m,在此过程中,滑轮组的机械效率为 ,拉力的功率为 W. 答案:80%;100 (2013 连云港)16.地震灾区重建过程中,工人用图示的滑轮组将重 400N 的建筑材料从地面缓慢提升至 l0m 高处。已知该工人对绳子的拉力为 250N, 则此过程人做的总功为_____J,该滑轮组的效率为_____%。答案: 5000 80 (2013 年陕西省)13、(3 分)图示的起重机将重为 的货物匀速提升 10 ,它的电 动机做功 ,起重机匀速提升货物做的有用功为 ,机械效率为 .对于 实际机械,机械效率总小于 100%的原因是 .机械效率不可避免 要做额外功(或有用功总小于总功等). ;48%; (泰州市二 O 一三年)40.工人站在地面上,用定滑轮将 27kg 的物品吊运到 10m 高处, 使用定滑轮的优点是_▲_。若不计绳重和摩擦,匀速吊运所需的拉力是__▲__N;若匀速吊 运时的实际拉力是 300N,则人所做的有用功是__▲__J,定滑轮的机械效率是__▲__(g 取 10N/kg)。 答案:40. 改变施力方向 270 2700 90% 41.如图所示,小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,应竖直向上 _________拉动绳子的自由端。若钩码 G 重为 3N,小华所用拉力 F 为 1.2N,则 滑轮组的机械效率为_________;若换成重为 5N 的钩码 G′再进行实验,此滑轮 组的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3 分) 答案:匀速 83.3% 变大 (南充市二 0 一三年)13、如图 5 所示,在测量滑轮组的机械效率的实验装置中, 动滑轮重 0.6N, 物重 2.4N,不计绳重和各处摩擦,当物体匀速提升时,绳的自 由端在竖直方向上的拉力 F 为 1.5N ,此过程滑轮组的机械效率为 80% 。 三、作图、实验探究题 (2013 年庆阳市)⑵如图所示杠杆 OBA 处于平衡状态,请分别画出 F1 的力臂 L1 和 F2 的力臂 L2。 13.(2 分)(2013•阜新)如图所示,水平地面上一质地均匀的方形木板在力 F1 的作用下处 于静止状态,若把它看作一个以 O 点为支点的杠杆,请你画出阻力 F2 及动力 F1 的力臂 l1. N106 3× m J1025.1 5× 4106 × (2013 龙岩)23.(1)“糖枣”是上杭古田红色旅游圣地的美食。图 10 示意了筷子夹“糖 枣”的情景,此时筷子是 杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”)。 请 在图中画出“糖枣”所受重力的示意图。 (2013 营口)19.轻质杆 OA 的 A 端挂一重物,在绳子拉力作用下保持静止,请画出图中 绳对 A 点的拉力 F1 及对应的力臂 L1。 (泰州市二 O 一三年)(2)如图 13 所示是一个简易压水机,其中 AOB 是杠杆,作出动力 F1 的力臂。[来源:21 世纪教 19.(2 分)(2013•德州)如图所示,请画出杠杆 AB 在图示位置静止时作用在 B 点的最小 力 F 及其力臂 L. (2013 资阳)10.(3 分)如下左图,小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点 O 的杠杆,如果他的重心在 A 点,请在图中画出重力 G 和支撑力 F 及支撑力的力臂 l。 l1 O A (2013云南 ) (1)图6是使用钓鱼竿的示意图,D为支点,Fl是手对竿的作用力,F2是鱼 线对竿的作用力,请在图中画出F2的力臂。 (2013 陕西)14、(4 分)(1)图-1 为揭开井盖的示意图,O 为支点,请在图-1 中画出拉 力 的力臂 . (2013 南充)18.(1)如图 6 所示的水平杠杆中,U 为支点,请画出图中力 F,和 F:的力臂 L1 和 L2。 (2013 重庆)(2)请在图 10 中画出使轻质杠杆 OA 在图示位置保待平衡的力 F 的示意图。 F L (2013 庆阳)⑵如图所示杠杆 OBA 处于平衡状态,请分别画出 F1 的力臂 L1 和 F2 的力臂 L2。 (2013雅安)27. 如图16 所示, 课桌的重心在O 点, 若在课桌的C 点用力F 把桌腿B 抬离地面, 在抬起时另一桌腿A没有滑动, 请在图中画出F 相对于A点的力臂l1 和重力G的示意图。 27. 正确画出F 的力臂l1 ( 1 分) 、重力G的示意图( 1 分) 20.(2 分)(2013•日照)如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省 力的绳绕法. (2013 年兰州)31.(3 分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若杠杆在使用前左高右低, 要使它水平平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向 调节。某小组得到的两组实验数据如下 表所示: 动力 F1/N 动力臂L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂L2/cm 2 5 1 10 根据实验数据,可以得出的结论是: (用文字或符号表述均可)。 左 (2013 年苏州市)20.某同学做探究杠杆平衡条件的实验. (1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母, 使杠杆在 ▲ 位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆 的平衡条件. (2)实验中,在杠杆上的 A 点挂四个重均为 0.5N 的钩码, 用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的 B 点,使杠杆水 平平衡,如图所示,测力计的示数是 ▲ N;如果将测力 计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计 的示数将 ▲ (变大/不变/变小).答案:20.水平 1 变大 (2013 佛山)19.如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干砝码等试验装 置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题: 14.在挂钩码前,晓月发现杠杆左端低,右端高,她将杠杆两端的平衡螺母向 调节, 使杠杆在水平位置平衡。 15.接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平 衡。其目的是: ; 。 16.改变钩码数量与位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的 ,根据表 中的数据你得出杠杆的平衡条件是: ,并完成下表中的空格。 实验测量数据记录表: 右,满足平衡条件,方便测量出两个力臂,误差,F1L1=F2L2 (2013 南通)27.(3 分)有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态,所使用的钩码重均为 0.5N.如 图所示,在 A 点悬挂两个钩码,要使杠杆水平平衡,需在 B 点悬挂 个钩码.取走悬挂在 B 点的钩 码,改用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为 N;如 改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然水平平衡,则测力计的读数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 3 0.75 变大 1 6 2 3 实 验 次 序 动 力 F1/N 动 力 臂 L1/cm 阻 力 F2/N 阻 力 臂 L2/cm 1 2.0 5.00 1.0 10.00 2 2.0 10.00 2.0 10.00 3 2.0 10.00 2.0 1 1 2 2F L F L= (2013 广州)23.小聪估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、 一瓶 600mL 的水,空瓶的质量忽略不计。 (1) 这瓶水的质量 m=________,重量 G=________。 (1mL=1cm3,水的密度是 1g/cm3,g=10N/kg) (2) 手提细绳,如图 21,若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度。 (3) 书包的重量约为________(用上述求得及所测得的物理量符号标示) (4)若测量中硬棒挂书包一端下沉,你有什么办法让硬棒恢复水平平衡? _________________________________________________________________。 【答案】 (1)0.6kg,6N; (2)如图所示; ( (4)把书包向右移动一点(或把细绳向左移动一点); (2013 庆阳)24.(4 分)用如图所示器材测滑轮组的机械效率。 ⑴在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。 ⑵安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置, ⑶某同学正确测得钩码上升的高度为 0.2m,钩码重 1.5N,其他被 测和计算的数据如下表: 拉力 F/N 拉弹簧测力计的线端通过距离 S/m 有用功 W 有用 /J 总功 W 总 /J 0.6 0.4 0.3 0.24 上表中肯定错误的数据是 。 ⑷若用上述装置提起重 1.5N 的钩码,机械效率为 ŋ1;提起重 3N 的钩码,机械效率为 ŋ2, 则 ŋ1 ŋ2(填“>”、“<”或“=”)⑴图略 ⑵0.4 或 0.24 ⑶< (2013 安徽)19.某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力 计测量钩码所受的重力 G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮 组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。 (1)图甲中弹簧测力计的示数为 N. (2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力 F,A 同学认为应该在弹簧测力计 静止时读数,B 同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是 (选 填“A”或“B”)同学的方法。 (3)按照正确的测量方法,测出的拉力 F 与钩码所受重力 G 的大小关系 为 F (选填“>”“<”或“=”) 1G/3。 (4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了 (1)2.0 (2)B (3)> (4)测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功 20.(2013•阜新)如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图.实验前他做了如下 猜想: A.斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关. B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关. 他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动,分别做了四次实验,并 记录实验数据如下: 实验次 数 斜面倾 斜程度 斜面粗 糙程度 木块重 量 G/N 斜面高 h/m 拉力 F/N 斜面长 s/m 有用功 W 有/J 总功 W 总/J 机械效 率 η 1 较缓 木板表 面 2 0.1 0.6 0.5 0.2 0.3 67 2 较陡 木板表 面 2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80% 3 最陡 木板表 面 2 0.3 1.4 0.5 0.6 0.7 86% 4 最陡 毛巾表 面 2 0.3 1.6 0.5 (1)请将上表所缺的数据补充完整. (2)比较 3、4 两次实验可知猜想 A 是正确的. (3)比较 1、2、3 次实验得到的结论是:当斜面粗糙程度相同时,斜面越陡机械效率 高 . (2013 年苏州市)28.(6 分)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提 出了一些猜想,小组将对猜想进行验证. (1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制 其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作 ▲ . (2)下列 A、B 是同学提出的两个猜想: 猜想 A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关; 猜想 B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关. (3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图 1、图 2、图 3 和图 4 的滑轮组进 行实验. (a)按图 ▲ 滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想 A 的,若实验测得两滑轮组的 机械效率大小 ▲ (相等/不相等),则可初步判断猜想 A 是错误的; (b)按图 ▲ 滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想 B 的,若实验测得两滑轮组的 机械效率大小不相等,则可初步判断猜想 B 是 ▲ (正确/错误)的. (4)接着,小组进行了实验验证. 答案:28.(1)控制变量法 (3)(a)1、3 或 2、4 相等 (b)1、2 或者 3、4 正确 (鄂州市 2013 年)35.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重 6N。 (1)实验时沿 方向拉绳子自由端最省力,且应 拉 动弹簧测力计。若物体上升高度为 10cm,此时弹簧测力计的 示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是 。 (2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或 “不变”,不计摩擦)。答案:35. (1)竖直向上 匀速 83.3% (2)增大 (2013 年南京)30、在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用 如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下: (1)实验时,用手 拉动弹簧测力计,使持在动滑轮下的 钩码缓缓上升. (2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为 . ( 3 ) 第 ③ 次 实 验 时 , 钩 码 上 升 的 速 度 为 0.05m/s , 则 拉 力 的 功 率 为 W. (4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”). (1)匀速向上 (2)71.4% (3)0.17;等于(4)增大 29.(9 分)(2013•锦州)在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了 5 次 测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前 4 组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第 5 组数 据,测得数据如表: 实验次数 动滑轮重 G 动/N 物重 G/N 钩码上升 高度 h/m 动力 F/N 动力作用点移 动距离 s/m 滑轮组的机械 效率 η/% 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6 2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6 3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6 4 0.5 4 0.1 2 0.3 ① 5 1 4 0.1 ② 0.5 (1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法. (2)实验中应沿竖直方向 匀速 拉动弹簧测力计. (3)表格中变化①处数据应为 66.7 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 1.6 N. (4)由表中第 1、2 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 物体被提升的高度 无关. (5)由表中第 3、4 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 被提升的物重 有 关. (6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 错误 的(填“正 确”或“错误”).你是用小明收集的数据中 4、5 两组数据对比分析来判断的. (二 0 一三年山东省青岛市) 14.问题解决—测量滑轮组机械效率:小雨用如图滑轮组将一个 重物 A 提起,他想知道此时滑轮组的机械效率。现在他身边除了重物 A、两个相同的滑轮、 细绳外,还有 3 只相同的小桶和若干相同的小铁钉。 (1)请你推导出测量此时滑轮组机械效率的数学表达式(不计绳重和摩擦); (2) 请你说明测量步骤(请配图说明,图画在方框内). 答案: 26.(4 分)斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。下面是某同学 针对斜面问题进行的理论研究的过程。请你帮他完成“理论论证”。 提出问题:使用斜面为什么可以省力? 建立模型:如图 22 所示,斜面的长为 L,高为 h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为 G 的物体, 所用拉力为 F。 理论论证:运用功的原理证明:F查看更多
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