2019届二轮复习第5讲　摩擦力课件（44张）（全国通用）

2019届二轮复习第5讲　摩擦力课件（44张）（全国通用）

第 5 讲　 PART 5 摩擦力 考点分阶突破 │ 高考模拟演练 │ 教师备用习题 考纲解读 第 5 讲 ① 会判断摩擦力的大小和方向 . ② 会计算摩擦力的大小 . 考点一　关于滑动摩擦力的分析与计算 考点分阶突破 知能必备 1 . 定义 : 一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动时所受到的阻碍物体 　　　　　 的力 .  2 . 产生条件 :(1) 两物体相互 　　　　 、挤压 ;(2) 物体间的接触面 　　　　 ;(3) 两物体间发生 　　　　　　 .  3 . 大小 : 跟正压力 F N 成正比 , 即 f=μF N , μ 表示两物体间的 　　　　　　 .  4 . 方向 : 与接触面平行 , 并且跟物体的相对运动方向 　　　　 . 　   相对滑动 接触 粗糙 相对滑动 动摩擦因数 相反 考点分阶突破 考向探究 例 1 　 如图 5 - 1 所示 , 质量 m= 1 kg 的物体放在水平放置的钢板 C 上 , 与钢板间的动摩擦因数 μ= 0 . 2 . 由于受到相对地面静止的光滑导槽 A 、 B 的控制 , 物体只能沿水平导槽运动 . 现使钢板以速度 v 1 = 0 . 8 m/s 向右匀速运动 , 同时用力拉动物体 ( 方向沿导槽方向 ) 以速度 v 2 = 0 . 6 m/s 沿导槽匀速运动 , 则拉力大小为 ( 　　 ) A . 2 N B . 1 . 6 N C . 1 . 2 N D . 1 N 图 5 - 1 考点分阶突破 [ 答案 ] C 考点分阶突破 变式 1 ( 滑动摩擦力方向的判断 )( 多选 ) 下列关于滑动摩擦力方向的分析正确的是 ( 　　 ) 图示 情景 物 块沿 斜面 上滑 　　 　 水平向左的外力 F 拉着水平向右滑动的物块 物 块轻轻放于水平向右运动的传送带上 将 长木板从物块的下面向右拉出 物块所 受摩擦力的方向 沿斜面向上 水平向右 水平向右 水平向右 选项 A B C D 考点分阶突破 [ 答案 ] CD 考点分阶突破 变式 2 ( 滑动摩擦力大小的计算 ) 如图 5 - 2 所示 , 建筑装修中工人用质量为 m 的磨石对斜壁进行打磨 , 当对磨石加竖直向上大小为 F 的推力时 , 磨石恰好沿斜壁向上匀速运动 , 已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为 μ , 重力加速度为 g , 则磨石受到的摩擦力是 ( 　　 ) A . ( F-mg )cos θ B . ( F-mg )sin θ C .μ ( F-mg )cos θ D .μ ( F-mg ) 图 5 - 2 考点分阶突破 [ 答案 ] A 考点分阶突破 ■ 特别提醒 1 . 滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力由公式 f=μF N 直接计算 , F N 为两接触物体间的正压力 , 此正压力不一定等于物体重力 . 滑动摩擦力的大小也可根据物体的运动状态应用共点力的平衡条件或牛顿第二定律求解 . 2 . 滑动摩擦力的方向 滑动摩擦力的方向总与物体间的相对运动方向相反 , 判断滑动摩擦力的方向时一定要明确 “ 相对 ” 的含义是指相对跟它接触的物体 , 所以滑动摩擦力的方向可能与物体实际运动 ( 对地运动 ) 方向相反 , 也可能与实际运动方向相同 , 还可能与物体实际运动方向成一定的夹角 . 1 . 定义 : 两个相互接触、相对静止的物体由于有相对运动的趋势而在物体接触处产生的 　　　　 物体之间相对运动趋势的力 .  2 . 产生条件 :(1) 两物体相互接触、 　　　　 ;(2) 物体间的接触面 　　　　 ;(3) 两物体相对静止但有 　　　　　 的趋势 .  3 . 大小 : 在零至 　　　　　　　　 之间变化 .  4 . 方向 : 总是跟接触面 　　　　 , 并且跟物体相对运动趋势的方向相反 .  考点 二 　关于静摩擦力的分析与计算 考点分阶突破 知能必备 阻碍 挤压 粗糙 相对运动 最大静摩擦力 相切 考点分阶突破 考向探究 例 2 　 [ 2017· 重庆期末 ] 如图 5 - 3 所示 , 两个等大、反向的水平力 F 分别作用在物体 B 、 C 上 , 物体 A 、 B 、 C 都处于静止状态 , 各接触面与水平地面平行 . 物体 A 、 C 间的摩擦力大小为 f 1 , 物体 B 、 C 间的摩擦力大小为 f 2 , 物体 C 与地面间的摩擦力大小为 f 3 , 则 ( 　　 ) A .f 1 = 0, f 2 = 0, f 3 = 0 B .f 1 = 0, f 2 =F , f 3 = 0 C .f 1 =F , f 2 = 0, f 3 = 0 D .f 1 = 0, f 2 =F , f 3 =F 图 5 - 3 考点分阶突破 [ 答案 ] B 考点分阶突破 变式 1 ( 静摩擦力方向的判断 ) 下列四种情形中 , 物体 A 受摩擦力作用且与 A 运动方向相反的是 ( 　　 ) 图 5 - 4 考点分阶突破 [ 答案 ] D 考点分阶突破 变式 2 ( 多选 ) [ 2018· 清华附中摸底 ] 如图 5 - 5 甲所示 , 放在固定斜面上的物体 , 受到一个沿斜面向上的力 F 作用 , 始终处于静止状态 , F 的大小随时间变化的规律如图乙所示 . 则在 0 ~t 0 时间内物体所受的摩擦力 F f 随时间 t 的变化规律可能为 ( 取沿斜面向上为摩擦力 F f 的正方向 ) ( 　　 ) 图 5 - 5 图 5 - 6 考点分阶突破 [ 答案 ] BCD 考点分阶突破 ■ 特别提醒 1 . 静摩擦力的大小 (1) 两物体间实际产生的静摩擦力 f 在零和最大静摩擦力 f max 之间 , 即 0 0) . 由此可求出 ( 　　 ) A . 物块的质量 B . 斜面的倾角 C . 物块与斜面间的最大静摩擦力 D . 物块对斜面的正压力 图 5 - 12 高考模拟演练 [ 答案 ] C 高考模拟演练 图 5 - 13 高考模拟演练 [ 答案 ] C 高考模拟演练 3 . [ 2016· 海南卷 ] 如图 5 - 14 所示 , 在水平桌面上放置一斜面体 P , 两长方体物块 a 和 b 叠放在 P 的斜面上 , 整个系统处于静止状态 . 若将 a 和 b 、 b 与 P 、 P 与桌面之间摩擦力的大小分别用 f 1 、 f 2 和 f 3 表示 . 则 ( 　　 ) A .f 1 = 0, f 2 ≠0, f 3 ≠0 B .f 1 ≠0, f 2 = 0, f 3 = 0 C .f 1 ≠0, f 2 ≠0, f 3 = 0 D .f 1 ≠0, f 2 ≠0, f 3 ≠0 图 5 - 14 高考模拟演练 精选模拟 4 . [ 2017· 湖北沙市中学第二次考试 ] 如图 5 - 15 所示 , 在恒力 F 作用下 , a 、 b 两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动 , 则关于它们受力情况的说法正确的是 ( 　　 ) A .a 一定受到 4 个力 B .b 可能受到 4 个力 C .a 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D .a 与 b 之间不一定有摩擦力 图 5 - 15 高考模拟演练 高考模拟演练 5 . [ 2017· 广州质检 ] 如图 5 - 16 所示 , 两个相同的小物体 P 、 Q 静止在斜面上 , P 与 Q 之间的弹簧 A 处于伸长状态 , Q 与挡板间的弹簧 B 处于压缩状态 , 则以下判断正确的是 ( 　　 ) A . 撤去弹簧 A , 物体 P 将下滑 , 物体 Q 将静止 B . 撤去弹簧 A , 弹簧 B 的弹力将变小 C . 撤去弹簧 B , 两个物体均保持静止 D . 撤去弹簧 B , 弹簧 A 的弹力将变小 图 5 - 16 高考模拟演练 教师备用习题 教师备用习题 2 . 如图所示 , 在光滑水平面上有一质量为 m 1 的足够长的木板 , 其上叠放一质量为 m 2 的木块 . 假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等 . 现给木块施加一随时间 t 增大的水平力 F=kt ( k 是常数 ), 木板和木块加速度的大小分别为 a 1 和 a 2 . 下列反映 a 1 和 a 2 变化的图线中正确的是 ( 　　 ) 教师备用习题 教师备用习题 教师备用习题