河南省安阳二中高二物理《静电现象的应用》学案

河南省安阳二中高二物理《静电现象的应用》学案

静电现象的应用导学案 ‎ 一、知识与技能：‎ ‎1、掌握归纳、演绎推理的方法，训练学生的推理能力，亲身感受知识的建立过程。‎ ‎2、通过概念建立、规律的得出培养学生认真严谨的科学态度和探究创造的心理品质。‎ ‎3、通过对静电场中导体的自由电荷运动情况的讨论，了解静电平衡的概念，知道处于静电平衡的导体的特征。‎ 二、过程与方法：‎ 通过阅读讨论使学生了解静电危害及其应用 三、情感态度与价值观：‎ 培养学生阅读能力及逻辑思维能力。‎ 四、重点和难点：‎ 重点：掌握静电平衡的概念，理解导体处于静电平衡状态的特征是本节的重点 难点：应用静电平衡的知识，理解静电平衡的特征，认识导体的电荷分布特点是本节的难点。‎ 一、预习案 提问：1．电场的重要性质是什么？‎ ‎2．金属导体的微观结构如何？金属导体在电场中自由电子会怎样移动？‎ ‎3.哪些地方应该防止静电？‎ ‎4.静电有哪些应用？‎ 二、探究案 一、静电平衡状态下导体的电场 ‎1金属导体在电场中自由电子会怎样移动 ‎2电子的聚集会出现怎样的结果？‎ ‎3电子是否会永远这样定向运动下去？‎ ‎4最终会出现怎样的现象？‎ 讨论 静电平衡的条件 思考 你会证明吗？‎ 二、静电平衡状态下导体的特点 ‎1、导体电势特点 A、处于静电平衡状态下的导体，内部的场强 。‎ B、处于静电平衡状态的整个导体是 ，它的表面是 。‎ C、导体外表面处场强方向必跟该点的表面垂直。‎ ‎2、导体电荷分布特点 A、导体内部 ,其电荷只分布在 ,凹陷的地方几乎没有电荷.‎ B、在导体表面,越尖锐的位置,电荷密度越大,外部场强也越强 三. 尖端放电 ‎1、尖端放电的原理是什么？‎ ‎2、尖端放电的原理有何应用？避雷针的发展历史是怎样的？‎ 四、静电屏蔽 ‎1、理解：处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零。因此，可利用金属外壳或金属网封闭某一区域不在受外界电场的影响，这一现象称静电屏蔽。‎ ‎2、两种情况：‎ ‎①金属内部空间对壳外部电场_________影响 ‎②接地的封闭导体壳（或金属网）内部电场对壳外空间____________影响 三、练习案 例1、人造纤维比棉纤易沾上灰尘，这是因为（ ）‎ A、人造纤维导电性好，容易沾上灰尘 B、人造纤维导电性好，容易导走静电，留下灰尘 C、人造纤维绝缘性好，不易除掉灰尘 D、人造纤维绝缘性好容易积累静电，吸引灰尘 例2：如图，长为L的导体棒原来不带电，现将一带电量为q的点电荷放在距棒左端为R的某点.当达到静电平衡时，棒上感应电荷在棒内中点o处产生的场强的大小为多大?‎ 例3：如图所示，把一个带正电的小球放人原来不带电的金属空腔球壳内，小 球带不带电？‎ 例4把原来不带电的金属球壳B的外表面接地，将一个带正电的小球A从小孔中放入球壳内，但不与B发生接触，达到静电平衡后，则（　　　）‎ A. 球壳B的空腔中场强处处为零。‎ B. 球壳B不带电。‎ C. 球壳B的内，外表面电势相等。‎ D. 球壳B的电势为零。‎ 小结：‎