部编版二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》课件 (7)

部编版二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》课件 (7)

部编版小学语文二年级上册第一单元 1. 小蝌蚪找妈妈 第二课时 复习导入 池塘 脑袋 灰色 捕食 乌龟 顶上 披着 鼓着 迎上去 阿姨 宽嘴巴 精读课文 1. “ 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 ” 从“长出两条后腿”看出了什么？ “长出两条后腿”说明了小蝌蚪逐渐长大，这是它生长过程中的第一次变化。 2 . “ 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！ ” 从“迎”字看出了什么？ “迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，可以看出小蝌蚪非常的懂 礼貌。 精读课文 练一练 请你仿写一个拟人句。 示例：向日葵不断地面向太阳公公做运动。 3. “他们看见一只乌龟摆动 着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 从这一段你能体会到了什么？ “连忙追上去”说明小蝌蚪找妈妈的心情很急切。“笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。“头顶有两只大眼睛，披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征，为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。 精读课文 4. “ 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头 一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 ” “游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。 从这段中的你能体会到小青蛙的什么心情？ 精读课文 总结课文 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪→长出两条后腿→长出两条前腿→尾巴变短了→尾巴不见了（变成了青蛙） （迎）→ （追）→ （游） → 跟 鲤鱼 乌龟 青蛙 捉害虫 拓展延伸 包含青蛙的古诗： 老翁真个似童儿，汲水埋盆作小池。一夜青蛙鸣到晓 , 恰如方口钓鱼时。 （ 《 盆池 》 唐 · 韩愈） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （ 《 西江月 · 夜行黄沙道中 》 宋 · 辛弃疾） 课后作业 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。 参考答案： 教师点拨： 学习了课文，仔细梳理内容，再把小蝌蚪找妈妈的故事和同桌互相讲一讲。 同学们，下一节课 再 见！