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文档介绍
生物(普通班)卷·2018届江西省临川实验学校高二下学期第一次月考(2017-03)
临川实验学校2016-2017年度第一次月考 高二生物试卷 总分:100分 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.下列特征或结构中,哪项是种群所具有 A.出生和死亡 B.年龄组成 C.垂直结构 D.能量流动 2. 下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是( ) ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞生长,使植物增高 ②生长素和赤霉素都能促进细胞生长;脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性. A.③④ B.①③④ C.①②③④ D.②④ 3. 根据所学知识判断下列几种叙述正确的是( ) ①胸腺在免疫中的作用是先分化造血干细胞,进而分化出T细胞;②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱;③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用;④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原;⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合;⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 A.②⑥ B.②⑤ C.③⑤ D.①④ 4. 如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物 ( ) A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克 5.右图是反射弧的模式图(1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分,d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称为“神经—肌肉接头”)。下列叙述正确的是 A.电刺激a处,肌肉收缩,反射能够完成 B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 C.电刺激b处,神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反 D.“神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变 6.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源。下列分析不正确的是( ) A.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌 B.果蚁与真菌之间的共生关系是长期协同进化的结果 C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳,氮元素的循环 D. 真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 7.下列有关植物激素的应用,正确的是 A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 8.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后” 体现了食物链的原理。若将鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是 A.蝉为一级消费者,属第二营养级 B.鹰的迁入降低了该生态系统的能量利用率 C.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 D.树林中的食物链以腐食食物链为主 9.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是 A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环 B.碳以CO2的形式在生物群落与无机环境之间循环 C.生态系统中能量的初始来源只有太阳能 D.防治稻田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 10.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析正确的是 A.光强大于140μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体 B.光强小于1255μmol·m-2·s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度 C.森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量 D.在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加 11.下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组 A.a查看更多
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