四年级上册科学课件-4食物的消化

四年级上册科学课件-4食物的消化

食物的消化 画食物的“旅行图” 认识人体消化系统 模拟食物的运动 消化器官的保健 画食物的“旅行图” 我们吃的食物到哪儿去了？在人体轮廓图上，画出食 物在人体内的“旅行图”。 画食物的“旅行图” 把全班同学画的食物“旅行图”分分类，看看有几种情况。 怎样才能知道谁画的“旅行图”正确？ 我画的“旅行 图”比较…… 可以照X光片， 还可以…… 认识人体消化系统 在人的身体里有一个近7米长的消化系统。让我们来认 识人体的消化器官，了解食物的消化过程。 牙齿咀嚼食物，舌搅拌 食物，唾液初步消化食物中 的淀粉。 小肠进一步消化食物， 食物被转化成人体可以吸收 的养料，并被吸收进入血液。 胃挤压、磨碎、搅拌 食物，胃液初步消化蛋白 质，使食物变成糊状。 剩下的食物残渣进入大 肠，变成粪便，由肛门排出。 食道蠕动，推送食物 进入胃。食道 口腔 肝 小肠 胃 大肠 肛门 认识人体消化系统 指一指食物在人体内的“旅行”线路。 认识人体消化系统 人体消化器官及食物在人体内的“旅行”线路： 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肛门 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 食道 胃 大肠 肛门 口腔 肝 小肠 模拟食物的运动 倒立吃东西时，食物会不会进到胃里？ 你知道食物是如 何从口腔一步一步到 达肠末端的吗？ 模拟食物的运动 用下列物品模拟食物在消化道里的运动。 1.分两段进行模拟，从口腔到胃为一 段，用潮湿的碎馒头表示吃进的食物；以 小肠为一段，用乒乓球替代肠内的食物。 2.用手捏软塑料管，使食物进入胃。 用挤的办法使食物在小肠内前进。 3.做胃的模型时，先用两层厚塑料膜 画出胃的轮廓，沿轮廓剪出胃的形状，再 用蜡烛火沿胃的轮廓边封口。 模拟食物的运动 消化道是用什么方式使食物前进的？ 通过实验，我发现：食物在消化道内的运动方式是蠕 动，肠胃的逐段蠕动，推进食物向下一个目标前进。 消化器官的保健 你认为什么样的饮食习惯好？ 细嚼慢咽 饭后走一走，活到九十九 定时定量 消化器官的保健 你认为什么样的饮食习惯好？ 吃饭时看书 饭后立即游泳 运动后马上喝冷饮 谢 谢