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文档介绍
2021届一轮复习人教版物质的组成、分类和性质作业
物质的组成、分类和性质 (建议用时:40分钟) [A级 基础达标] 1.(2019·下关一中月考)下表中对于相关物质的分类全部正确的一组是( ) 选项 纯净物 混合物 弱电解质 非电解质 A 明矾 蔗糖 NaHCO3 CO B 天然橡胶 石膏 SO2 CH3CH2OH C 冰 王水 H2SiO3 Cl2 D 胆矾 玻璃 H2CO3 NH3 D [A.蔗糖是纯净物,NaHCO3是强电解质,故A项错误;B.天然橡胶是高分子化合物,由于不同的分子中含有的链节的个数不同,所以其是混合物,石膏是纯净物,SO2是非电解质,故B项错误;C.Cl2是单质,不是化合物,因此其不属于非电解质,故C项错误;D.给出的各种物质的分类正确无误,故D项正确。] 2.(2019·儋州一中月考)分类思想是学习化学的重要思想。下列从分类的角度分析正确的是( ) A.CO2和NO2溶于水都显酸性,因而它们都是酸性氧化物 B.Na2O和NH3的水溶液均能导电,所以它们均为电解质 C.Al2O3既能与强酸反应生成盐和水,又能与强碱反应生成盐和水,故其为两性氧化物 D.Na2O和Na2O2与水反应均会生成强碱,故它们都是碱性氧化物 C [A. CO2和NO2溶于水都显酸性,CO2是酸性氧化物,而NO2不属于酸性氧化物,因为NO2与碱发生氧化还原反应2NO2+2OH-===NO+NO+H2O,故其不是酸性氧化物,故A错误。B.Na2O是离子化合物,熔融状态下能导电,所以Na2O为电解质;NH3是共价化合物,熔融状态下不导电,溶于水后不是其本身电离出自由移动的离子而导电,所以NH3是非电解质,故B错误。C.Al2O3既能与强酸反应,又能与强碱反应生成盐和水,其属于两性氧化物,故C正确。D.Na2O和Na2O2与水反应均会生成强碱,Na2O属于碱性氧化物,Na2O2与酸反应会生成盐、水和氧气,所以Na2O2不属于碱性氧化物,故D错误。] 3.下列物质组成与分类正确的是( ) A.棉织品和毛织品的组成元素相同且都属于有机物 B.蛋白质和纤维素都是能水解的高分子化合物 C.次溴酸和高氯酸都是强酸 D.氨水和氯化钙都是电解质 B [A项,棉织品的主要成分是纤维素,毛织品的主要成分是蛋白质,纤维素中含C、H、O三种元素,而蛋白质中含C、H、O、N等元素,纤维素和蛋白质都是有机物,但组成它们的元素种类不完全相同,错误;B项,蛋白质和纤维素都是高分子化合物、都能水解,正确;C项,类似次氯酸,次溴酸的化学式为HBrO,是弱酸,错误;D项,氨水是混合物,电解质是化合物,错误。] 4.(2019·郑州模拟)化学与社会、生活密切相关。对下列应用或事实的解释正确的是( ) 选项 应用或事实 解释 A Al(OH)3用作塑料的阻燃剂 Al(OH)3受热分解放出大量的热 B K2FeO4用于自来水的消毒和净化 K2FeO4具有强氧化性,被还原后生成的Fe3+水解生成胶状物,可以软化硬水 C Na2O2用于呼吸面具中作为O2的来源 Na2O2是强氧化剂,能氧化CO2生成O2 D 浸泡过KMnO4溶液的硅藻土可用于水果保鲜 KMnO4溶液可氧化水果释放的CH2===CH2 D [Al(OH)3受热分解吸收大量的热,A项错误;K2FeO4的还原产物Fe3+水解生成胶状物,能使水中的悬浮物沉降下来,但不能软化硬水,B项错误;Na2O2不能氧化CO2,C项错误;KMnO4溶液具有强氧化性,能与乙烯发生氧化还原反应,D项正确。] 5.下列生活中的做法没有利用物质化学性质的是( ) A.葡萄酒中添加二氧化硫 B.鲜花店的老板用浸泡了高锰酸钾的硅土延长鲜花的保存期 C.用双氧水漂洗衣服上的污渍 D.夏天超市用干冰给物质降温 D [葡萄酒中添加二氧化硫的作用是抗氧化、防腐、杀菌,利用了它的化学性质,A项不符合题意;成熟的植物会产生乙烯气体,高锰酸钾会和乙烯发生氧化反应,所以可以起到鲜花保鲜的作用,B项不符合题意;双氧水具有氧化性,可以漂白衣物,C项不符合题意;干冰为固体二氧化碳,受热后直接升华,吸收周围的热量达到降低温度的效果, 所以这种做法利用了物质的物理性质,D项符合题意。] 6.“记忆合金”即拥有“记忆”效应的合金,发射人造卫星之前,将由“记忆合金”制作的抛物面天线折叠起来装进卫星体内,人造卫星送到预定轨道后,只需加温,折叠的卫星天线因具有“记忆”功能而自然展开,恢复抛物面形状。同时在生物医学方面,“记忆合金”也有广泛的用途。下列有关“记忆合金”的说法错误的是( ) A.它属于金属材料 B.它属于功能合金 C.加温时自然展开的过程中发生了化学变化 D.用在生物医学方面,除了它的记忆功能,还应有良好的生物相容性 C [抓住题中信息,联系金属方面的知识就可以准确判断,金属单质及其合金都属于金属材料,A项不符合题意;记忆功能属于特殊功能,则“记忆合金”属于功能合金,B项不符合题意;加温形状改变,只发生了物理变化,C项符合题意;在生物医学方面要植入生物体内,则“记忆合金”必须具有良好的生物相容性,D项不符合题意。] 7.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化,且都有明显颜色变化的是( ) A.打开盛装NO的集气瓶;冷却NO2气体 B.用冰水混合物冷却SO3气体;加热氯化铵晶体 C.木炭吸附NO2气体;将氯气通入品红溶液中 D.向酚酞溶液中加入Na2O;向FeCl3溶液中滴加 KSCN溶液 C [NO易被空气中的氧气氧化成二氧化氮,由无色变为红棕色,属于化学变化;冷却二氧化氮:2NO2(g)??N2O4(g) ΔH<0,平衡向右移动,气体颜色变浅,属于化学变化,A项错误;冰水混合物冷却SO3气体得到的固态SO3是无色晶体,加热氯化铵晶体生成无色气体,均没有明显颜色变化,B项错误;木炭吸附二氧化氮,红棕色变浅或变成无色,属于物理变化;将氯气通入品红溶液中,品红溶液褪色,属于化学变化,C项正确;将氧化钠加入酚酞溶液中,溶液由无色变为红色,属于化学变化;向氯化铁溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红色,属化学变化,D项错误。] 8.下列各图所示的现象或事实与胶体的性质无关的是( ) A.图①:日光下的树林 B.图②:长江三角洲的形成 C.图③:用激光笔照射氢氧化铁胶体 D.图④:钠的焰色反应实验 D [图①:空气中含灰尘形成一种胶体,日光穿过空气照射到地面上,此过程中实际上发生了丁达尔效应;图②:长江水(含大量胶体粒子)在入海口遇到海水,海水含大量的电解质,发生胶体的聚沉而形成三角洲;图③:发生了丁达尔效应;图④:焰色反应是电子的跃迁,与胶体的性质无关。] 9.已知A、B、C为中学化学中常见的单质。室温下,A为固体,B和C均为气体。在适宜的条件下,它们可以按如图进行反应。下列说法中正确的是( ) A.A、B、C中三种元素的任意两种元素形成的化合物所属物质类别可能是氧化物 B.A、B、C中三种元素的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是碱 C.如果E溶液是一种强酸,则E溶液为硫酸 D.A、B、C中有一种金属且为B B [根据题意可知A、B、C中元素不可能有氧元素,D、E为二元化合物不可能是碱和H2SO4,B为气体不可能为金属。] 10.某学生以铁丝和Cl2为原料进行下列三个实验。从分类角度分析,下列选项正确的是( ) A.实验①、③反应制得的物质均为纯净物 B.实验②、③均未发生氧化还原反应 C.实验①、③均为放热反应 D.实验①、②所涉及的物质均为电解质 B [A项,③反应生成胶体为混合物;C项,③反应为FeCl3的水解反应为吸热反应;D项,①反应涉及的Cl2、Fe为单质,不是电解质。] 11.下列有关物质分类或归纳的说法中,正确的是( ) A.SO2、NO2和CO2都是污染性气体 B.熟石灰、铝热剂、盐酸都是混合物 C.煤的干馏、海水中提取碘的过程都包括化学变化 D.Al2O3、Cl2、CuSO4在熔融状态或溶于水时均能导电,都属于电解质 C [A项,CO2不是污染性气体;B项,熟石灰为Ca(OH)2,是纯净物;D项,Cl2为单质不是电解质。] 12.以下是依据一定的分类标准对某些物质与水反应的情况进行分类的分类图。请根据你所学的知识,按要求填空。 (1)上述第一次分类的依据是__________________________________________。 (2)C组中的某一物质在常温下能与冷水反应,写出该反应的化学方程式: ________________________________________________________________________。 (3)任选D组中的一种物质,写出其重要用途(一种用途即可):________________________________________________________________________。 (4)F组物质中某一物质的水溶液呈弱碱性,原因是_______________________________(用电离方程式表示)。 (5)D组中某一物质与E组中某一物质在水中发生反应生成两种强酸,写出该反应的化学方程式:____________________________________________________________________。 [解析] 根据分类图中A组和B组中的物质可知,第一次分类的依据是能否与H2O发生氧化还原反应。把A组物质分成E组和F组,则水溶液呈酸性的E组物质是SO2、CO2,水溶液呈碱性的F组物质是NH3、Na2O;把B组物质分成C组和D组,则水作氧化剂的C组物质是Na、Fe,水不作氧化剂也不作还原剂的D组物质是Cl2、Na2O2、NO2。 [答案] (1)是否与H2O发生氧化还原反应 (2)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ (3)Na2O2作强氧化剂、漂白剂、供氧剂、消毒剂;Cl2可制作盐酸、次氯酸、漂白粉、漂粉精、金属卤化物;NO2可制作硝酸、亚硝酸盐(任选一种物质中的一种用途) (4)NH3+H2O??NH3·H2O??NH+OH- (5)SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4 [B级 能力提升] 13.近年来高铁酸钾(K2FeO4)已经被广泛应用在水处理方面,高铁酸钾的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌于一体的新型高效多功能水处理剂,干燥的高铁酸钾在198 ℃以下是稳定的,受热易分解。高铁酸钾在水处理过程中涉及的变化过程有( ) ①蛋白质的变性 ②蛋白质的盐析 ③胶体聚沉 ④盐类水解 ⑤焰色反应 ⑥氧化还原反应 A.①②③④ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.②③⑤⑥ B [高铁酸钾具有强氧化性,能够使蛋白质变性,①、⑥正确;高铁酸根被还原得到的Fe3+能够水解,产生胶状的Fe(OH)3,具有吸附性,能够吸附水中的悬浮颗粒发生聚沉形成沉淀,③、④正确。] 14.某班同学在化学实验课上利用必修1教材的实验方法制备氢氧化铁胶体,方法如下:在一个洁净的烧杯中加入蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液继续煮沸,得到透明的红褐色液体。化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。 (1)判断胶体制备是否成功,比较简单的方法就是利用胶体的________进行验证。 (2)在做制备氢氧化铁胶体的实验时,有些同学没有按要求进行,结果没有观察到胶体,请你预测其现象并分析原因: ①甲同学没有选用饱和氯化铁溶液,而是将稀氯化铁溶液滴入沸水中,结果没有观察到________,其原因是__________________________________________________________。 ②乙同学在实验中没有使用蒸馏水,而是用自来水,结果会________,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③丙同学向沸水中滴加饱和氯化铁溶液后,长时间加热,结果会________,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)丁同学按要求制备了Fe(OH)3胶体,但是他又向Fe(OH)3胶体中逐滴加入了稀H2SO4溶液,结果出现了一系列变化。 ①先出现红褐色沉淀,原因是 ________________________________________________________________________。 ②随后沉淀溶解,此反应的离子方程式是 ________________________________________________________________________。 [解析] (2)①若用稀FeCl3溶液,则水解产生的Fe(OH)3量太少,看不到红褐色液体。②自来水中含有较多的电解质,使胶体聚沉。③长时间加热使胶体发生聚沉。(3)加入稀H2SO4后,Fe(OH)3会聚沉而产生红褐色沉淀,随后H2SO4会与Fe(OH)3发生中和反应,使沉淀溶解。 [答案] (1)丁达尔效应 (2)①红褐色液体 FeCl3溶液太稀,生成的Fe(OH)3的量太少 ②生成红褐色沉淀 自来水中含有电解质,胶体发生聚沉 ③生成红褐色沉淀 长时间加热使胶体发生聚沉 (3)①电解质H2SO4使Fe(OH)3胶体聚沉而产生沉淀 ②Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O查看更多