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文档介绍
内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2019-2020年高一上学期期末考试生物
生物试题 一、选择题(每题2分,共30题,共60分) 1、与乌龟的肝脏所属的生命系统的结构层次相同的是( ) A.人的血液 B.人的肌纤维细胞 C.人的肺 D.人的循环系统 2、下列关于细胞中水的叙述错误的是( ) A.自由水比结合水更容易散失到细胞外 B.自由水和结合水在细胞中是可以相互转化的 C.结合水比例越高的细胞,其新陈代谢越旺盛 D.结合水参与细胞结构的形成 3、下列关于物质的鉴定,对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是( ) 物质 脂肪 DNA 葡萄糖 蛋白质 试剂 苏丹Ⅳ染液 甲基绿溶液 斐林试剂 双缩脲试剂 水浴加热 不加热 加热 加热 加热 观察 用显微镜观察 直接观察 直接观察 直接观察 现象 红色 蓝色 砖红色 紫色 A.脂肪,DNA B.DNA,蛋白质 C.脂肪,葡萄糖 D.葡萄糖,蛋白质 4、如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( ) A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水 B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 C.沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失 D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能 5、下列有关核酸的叙述,正确的是( ) A.含DNA的生物一定含有RNA B.含RNA的细胞器一定含有DNA C.含DNA的细胞一定含有RNA D.含RNA的生物一定含DNA 6、下列关于细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是( ) A.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构,是制备细胞膜的良好材料 B.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 C.细胞膜的功能之一是作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定 D.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,用台盼蓝染色,活的动物细胞会被染成蓝色 7、下列生理过程中,没有细胞器参与的是( ) A.分泌蛋白的分泌 B.蛋白质的加工、包装 C.丙酮酸的彻底氧化分解 D.肌细胞的无氧呼吸 8、如图表示细胞核的结构,下列相关说法错误的是( ) A.③能够将核内物质与细胞质分开 B.⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关 C.蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多,④数目较多 D.RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的 9、市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜,它利用逆渗透原理,通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度的一侧,理论上,在较高浓度测的所有细菌、不纯杂物及对人体有害的有机物和无机物均不能透过高精密的逆渗透膜,示意图如图所示。根据上述信息判断,下列有关叙述正确的是( ) A.逆渗透过程与渗透作用的原理不同 B.逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能 C.逆渗透上有载体蛋白,可以选择性控制有害物质 D.逆渗透膜除去有害物质的能力胜过生物膜,由其处理的水可以放心饮用 10、如图为生物膜流动镶嵌模型的模式图。下列有关叙述正确的是( ) A.若该生物膜表示动物细胞膜,则其脂质成分就是图中的② B.若该生物膜表示细胞膜,则在结构上其存在双层膜 C.若该生物膜表示某细胞器膜,则②种类的多样性决定了膜功能的多样性 D.若该生物膜表示人体某细胞膜,则细胞间的信息交流与①有关 11、ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是( ) A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸作用 12、下图表示ATP的结构,其中表示高能磷酸键的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13、如下图表示有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是( ) A.①②③中数值最大的是① B.产生①②的场所是线粒体 C.④代表的物质是O2 D.乳酸菌能完成图示全过程 14、提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是( ) A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多 D.胡萝卜素处于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高 15、下图为叶绿体结构示意图,有关叶绿体结构与功能的叙述错误的是( ) A. ①和②具有选择透过性 B. ③上既有光合色素又有与光合作用有关的酶 C. ③和④上都有与光合作用有关的酶 D. 只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用 16、在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图乙,首先需要调节( ) A. 装片的位置 B. 粗准焦螺旋 C. 转换器 D. 细准焦螺旋 17、细胞学说揭示了( ) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构具有统一性 C.细胞为什么能产生细胞 D.真核细胞与原核细胞的区别 18、下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是( ) A. 若将细胞置于清水中,A仍保持不变 B. 若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小 C. B/A值能表示细胞失水的程度 D. A、B分别表示细胞和液泡的长度 19、用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中正确的是( ) A.该细胞可能是某种植物分生区的细胞 B. AB 段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 C.BC 段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D.用一定浓度的 KNO 3 溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果 20、利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是( ) A.盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用 B.盐水中的Na+不利于细菌的生活 C.盐水是中性的,不适于细菌的生活 D.由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 21、磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是( ) A.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内 B.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内 C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同 D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对 22、K+不能透过磷脂双分子层的人工膜,但如在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时,K+则可以通过膜从高浓度处向低浓度处扩散。这种物质通过膜的方式是( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用 23、葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值,该值的大小取决于( ) A.细胞内的氧浓度 B.细胞膜外的糖蛋白数量 C.细胞膜上相应载体的数量 D.细胞内外葡萄糖浓度差值 24、关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是( ) A.不同酶的最适温度可能相同 B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降 C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 25、以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( ) A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点 C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的 D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 26、下图为光合作用过程示意图。在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量 的变化将会是( ) A.a上升、b下降 B.a、b都上升 C.a、b都下降 D.a下降、b上升 27、能够促使脂肪酶水解的酶是( ) A.脂肪酶 B.淀粉酶 C.蛋白酶 D.DNA酶 28、ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是( ) A.ATP的化学性质十分稳定 B.每个ATP分子中含有两个磷酸基团 C.ATP是一种高能磷酸化合物 D.细胞中合成ATP的主要场所是核糖体 29、通常情况下,有氧呼吸所产生的CO2和H2O中氧可分别来自( ) A.吸入的O2和葡萄糖 B.葡萄糖和丙酮酸 C.丙酮酸和吸入的O2 D.吸入的O2和丙酮酸 30、如图表示大气温度及氧气浓度对非绿色植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述不正确的是( ) A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度 B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性 C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强 D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜 二、填空题(共3题,共40分) 1、物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答下列问题: (1)图示中细胞膜主要由[ ]_________和[ ]_________组成,其中[ ]_________的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关。 (2)组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的,而是处于运动状态的,具有_________性,从功能上来说,细胞膜是一层____________膜。 (3)如果图中的细胞膜是红细胞的,则氨基酸、葡萄糖和甘油进入细胞膜的方式依次是[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________。 (4)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的_____ _________。 2、下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答: (1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是__________________。 (2)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_____(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_______倍。 (3)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是____________ ____________________。你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由:_____________________________。 3、(每空1分,共10分)以下是有关酶的三个实验,根据表格分析回答: 操作步骤 操作方法 试管A 试管B 试管C 1 加淀粉溶液 2ml 2ml 2ml 2 加淀粉酶溶液 1ml 1ml 1ml 3 温度处理 60℃ 100℃ 0℃ 4 加碘液 2滴 2滴 2滴 表1 操作步骤 操作方法 试管A 试管B 1 加淀粉溶液 2ml 2 加蔗糖溶液 2ml 3 加斐林试剂甲 2ml 2ml 4 加斐林试剂乙 数滴 数滴 5 加淀粉酶溶液 1ml 1ml 表2 (1)据表1回答下列问题:表1所示为探究______________________________ ____________________________的实验。 (2)据表2回答下列问题: ①表2所示为探究________________________________________的实验。 ②请修正操作方法步骤中的错误:______________________________、 ______________________________、______________________________; ③该实验结果能否用碘液检测?___________________________________。 (3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。参照下图所给的信息,回答下列问题: ①3号试管内加入的物质是___________________________________。 ②设计2号试管作为对照组的具体目的是_____________________________。 ③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第________号试管。 4、(除标记外,每空1分,共9分)(1)山东农业大学生命科学系的生物科技小组用茉莉花探究光照强度对光合作用强度的影响,下图中的图甲为实验装置,图乙为根据实验结果绘制的曲线。 ①为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照实验装置如何设置?__________________________________________ _________________________________________________________。(2分) ②为测得图乙中A点数据,应将图甲中的广口瓶放在_______________环境中,还要________________________________________________。(2分) (2)生物科技小组的同学们还探究了温度对某植物真正光合作用速率和呼吸速率的影响,得到了下图中的图丙所示曲线,其中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图丁为生物科技小组的同学们测得茉莉花在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的曲线。 ①由图丙可知,与_______________作用有关的酶对高温更为敏感。 ②当环境温度为__________时,茉莉花的有机物净积累量为0mg/h。在温度为_______________的条件下,茉莉花生长状况达到最佳,若丁图时在此温度下绘制而成的曲线,如果温度改变为45℃,图中b将__________移。 高二生物答案 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B A D C B B D B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C C C C B B C C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C B A D D B C B C 31 ②③ 效应T细胞 ④⑤ 反应迅速而强烈 T淋巴 神经-体液-免疫 抗体 蛋白质 C 32 根 促进生长作用 极性 顶端优势 两重性 降低 33 (1)111, 生产者 (2)13.5, 20 (3)呼吸作用, 未被下个营养级利用, 分解者 34 (1)组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程 (2) A、B、C、D (含碳)有机物 (3)光合作用和化能合成作用 呼吸作用 (4) 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性 (5)减少化石燃料的使用(或者 植树造林,增加值被,或开发水能、太阳能等新能源) 35 (1)竞争 消费者 不会 (2)三 化学 种群繁衍 (3)B 用于生长、发育和繁殖的能量查看更多