2020八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会同步检测 新人教版

2020八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会同步检测 新人教版

积极奉献社会 一、单项选择题 ‎1．关爱是一门艺术。这要求我们在关爱他人的时候 ‎ ‎①要考虑他人的心理感受　②要学会尊重他人的隐私和缺陷 ‎③要注意爱心传递的方式　④只要诚心就行，不必考虑其他 A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②④‎ ‎2． “只要人人献出一点爱,世界会变成美好人间。”这句歌词要表达的意思是 A． 爱心有惊天动地和点点滴滴之分 B． 在这个世界上爱心是人人皆有的 C． 不给他人爱心的人也不会得到他人的爱心 D． 生活中人与人之间需要相互关爱 ‎3．3．“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”。这是明代大学者顾宪成的句名言。它给我们的启示是 A． 要参加社会实践，热心为公众服务 B． 要养成亲社会的行为 C． 事必躬亲，大事小事都要亲力亲为 D． 要关心社会发展,，关注国家大事，增强自己的社会责任感 ‎4．初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到河里。不会游泳的小王没有立即下河救人,而是向路人呼救,并拨打110电话报警。小王的做法 A． 只顾及自己的生命,不关爱他人生命 B． 既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康 C． 没有根据实际情况采取最佳的应对措施 D． 属于侵犯落水小孩生命健康的行为 ‎5．一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往来自 ‎ ‎①父母的关爱　②老师、同学的关爱　③社会的关爱　④政府的关爱 A． ①②③ B． ①②③④ C． ①②④ D． ②③④‎ ‎6．（题文）北京残奥会开幕式上,北京奥组委主席刘淇与国际残奥委会主席菲利普·克雷文并行时,菲利普·克雷文(残疾人)手推轮椅自己前行,刘淇却没有伸手相助。对此,你认为刘淇的行为 A． 不应该,助人为乐是中华民族的传统美德 B． 可以理解,克雷文可以自己行走,无需他人关心 C． 不能接受,此举有损中国礼仪之邦的形象 D． 是正确的,关爱他人应讲究艺术,注意方式 ‎7．“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 5‎ ‎①他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现 ②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼 ‎③他承担责任，不计较代价与回报 ④他关爱社会，积极参与社会公益活动 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④‎ ‎8．亲近社会必须养成亲社会行为，包括 ‎①自觉维护社会、服务社会 ②事不关己，高高挂起 ‎③积极参加力所能及的公益活动 ④遵守公德和社会秩序 A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④‎ ‎9．八年级学生冬冬在假期参与了志愿服务活动，并深刻体会到自己及承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是 A． 生于忧患，死于安乐 B． 尺有所短，寸有所长 C． 己所不欲，勿施于人 D． 授人玫瑰，手留余香 ‎10．亲社会行为，有利于良好品行的塑造，有利于社会和谐融洽，有利于民族安定团结，下列属于亲社会行为的是 ‎①芳芳每次都是充满幸福地帮助需要帮助的同学 ②磊磊对农民工乘坐公交不坐空位表示支持 ‎③军军对借钢笔未能按时归还的华华进行严厉的批评 ④华华把自己在学校获得的表扬向邻居分享 A． ②③ B． ①② C． ①④ D． ①③‎ ‎11．“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没规矩，不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，我们就要 ‎①遵守社会规则 ②彰显个性，不理会他人的看法 ‎③关爱集体，奉献社会 ④积极参加社会公益活动 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④‎ ‎12．照片是8岁时的苏明娟，是希望工程的受益者。大学期间，她将自己每月的900元补贴转给其他贫困生；参加工作后，她从未间断地资助贫困生。‎2017年12月16日，她当选共青团安徽省委副书记。苏明娟说：“是希望工程改变了她的命运，我要尽自己的能力回馈社会，帮助其他需要帮助的人。”对此，下列观点你不赞同的是 A． 我们要努力学习，报效祖国 B． 只有未成年人才能在社会中获得物质支持 C． 我们要积极服务社会，实现自身价值 D． 我们要懂得关爱他人，回报社会 二、简答题 ‎13．2017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”‎ 5‎ 组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。‎ ‎（1）养成亲社会行为行为有哪些？我们还可以参加哪些亲社会行为具体行为 ‎（2）养成亲社会行为有哪些益处？‎ ‎（3）阅读材料结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为？‎ ‎14．随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，汇成温情脉脉的爱心洪流，受到了公众尤其是网民的追捧。近期，我校打算举办一次“微公益在行动”的实践活动，请你参与并完成如下任务：‎ 青少年积极参与“微公益”行动有何意义？‎ 三、分析说明题 ‎15．阅读材料回答问题 ‎【积极奉献 关爱他人】‎ ‎（1）材料一中的女孩的行为是一种什么行为？这种行为有什么作用？‎ ‎（2）材料二中贺先生的遭遇给我们什么启示？我们应怎样掌握这门艺术？‎ ‎（3）关爱他人不是一朝一夕的事，需要我们长期付出努力和共同行动。为此让我们拟定一份关爱宣言，从今天起，做一个幸福的人，关爱他人，善待自己。‎ 在社会生活中：‎ 当 ‎ 我们要 ‎ 当 ‎ 我们要 ‎ ‎16．国家发展、社会进步，离不开每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔 论，而是在平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度，积极的行动，关爱他人，服务 5‎ ‎ 社会，做一个有益于社会的人。‎ 近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参 观科技馆、博物馆，筹集闲置衣物捐给有需要的人，给 社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益 活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进 步的强大力量。‎ ‎“热心公益，服务社会”主题教育活动正在开展，请你参与并完成如下任务：‎ ‎（1）请你简要列举你参加过的公益活动并谈谈参加这些活动的意义。‎ 5‎ 参考答案 ‎1-12．BDDBBD CDDCBB ‎13．(1)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为 无偿献血 义务植树 爱心捐助等 ‎（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。‎ ‎（3）①应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。‎ ‎②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。‎ ‎14．我们积极服务社会，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。‎ ‎15．（1）关爱他人。‎ 作用：①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ‎ ‎②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ‎ ‎③关爱他人，收获幸福。 ‎ ‎（2）启示：关爱他人是一门艺术。 ‎ 怎样关爱：①关爱他人，要心怀善意 ②关爱他人，要尽己所能 ③关爱他人，要讲究策略 ‎ ‎（3）当他人有困难需要帮助时，我们要伸出援助之手，提供力所能及的帮助。‎ 当父母非常劳累时，我们要贴心地端茶送水，给予精神慰藉。‎ 当路遇陌生人遭遇意外伤害时，在保护自己的前提下采取果敢和理智的行为。‎ ‎（言之有理，符合题意即可） ‎ ‎16．参与的社会公益活动有：义务植树、义务献血、向灾区捐款等。‎ 参与社会公益活动的意义：参与社会公益活动体现人生价值，能够得到社会和他人的认可，让我们觉得自己对他人和社会是有价值的，参与社会公益活动，能够促进我们的全面发展，在参与社会公益活动的过程中，我们的视野不断开阔，知识不断丰富，解决问题的能力不断提高，道德境界不断提升等。‎ 5‎