安徽省肥东县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题（共建班）

安徽省肥东县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题（共建班）

肥东二中2019-2020学年度第二学期期中考试 高二年级 肥东二中与合肥六中共建班生物试卷 一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）‎ 1. 卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于（　　） ‎ ‎①克隆动物时细胞核的受体   ②进行体外受精，培育试管动物  ③形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞   ④二倍体植物组织培养形成可育试管苗  ⑤动物细胞融合形成单克隆抗体  ⑥形成受精卵，利用转基因和植物组织培养，培育抗虫棉植株 A. ①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①②③⑥‎ 2. 下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（　　）‎ A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B. 质粒是基因工程常用的运载体，不仅存在于细菌中，某些病毒也具有 C. 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细胞繁殖快 D. 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 3. 下列有关胚胎工程的叙述正确的是（　　）‎ A. 试管动物的培育离不开核移植技术 B. 受精卵经卵裂形成的卵裂球细胞的体积不断增大 C. 通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 D. 利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雌雄个体的比例为1∶1‎ 4. 关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（　　）[来源:Z#xx#k.Com]‎ A. 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B. 体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C. 植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D. 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 5. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是 A. 纤维素酶可用于获得原生质体 B. 胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C. 限制酶只用于提取目的基因 D. DNA连接酶可用于DNA拼接重组 1. 科学家将含有人的胰岛素基因的DNA片段注入牛的受精卵中，该受精卵发育的牛能分泌人的胰岛素。下列对这一过程的叙述，错误的是（　　）‎ A. 如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因，应从人的胰岛细胞中获得相应的RNA B. 人的胰岛素基因可以在牛的细胞内复制、转录和翻译 C. 该牛称为“克隆牛”，其细胞内会发生RNA的复制 D. 该过程定向地改造了生物的遗传性状 2. 如图示利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的过程，分析错误的是（　　） A. ①经胰蛋白酶处理可得到③ B. 图中涉及基因工程、细胞核移植等技术 C. 常用PCR技术扩增② D. 把⑤送入⑥的最佳时期是囊胚和原肠胚[来源:学科网ZXXK]‎ 3. 下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（　　） ①培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 ②培养时先使用生长素后使用细胞分裂素 ③离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 ④花药离体培养时需要使用秋水仙素诱导形成多倍体．‎ A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ 1. 下列关于哺乳动物精子与卵子发生过程中区别的叙述，不正确的是（　　）‎ A. 精子发生需要形变，卵子不需要 B. 精子发生时间在雄性动物初情期之后，而卵子的发生从雌性胎儿期开始 C. 精原细胞只能进行减数分裂，卵原细胞可以进行减数分裂和有丝分裂 D. 精子和卵子发生的场所不同 2. 现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是 1 000 bp，用KpnⅠ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是（　　）‎ A. B. C. D. ‎ 3. 在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（　　）‎ A. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 B. 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 C. 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合 D. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 4. 下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（　　）‎ A. 胚胎移植时，通常需用激素处理受体，使之超数排卵 B. 胚胎干细胞培养需要先制备滋养层细胞来抑制其分化 C. 胚胎分割时，要用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开 D. 胚胎工程实际上是供受体共同繁殖后代的过程 5. 有关PCR技术的说法，不正确的是（　　）‎ A. PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术 B. PCR的原理是DNA双链复制 C. 利用PCR获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 D. PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA 1. 动物基因工程前景广阔，最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器，以生产所需要的药品，如转基因动物生产人的生长激素。科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时（　　）‎ A. 仅仅利用了基因工程技术 B. 不需要乳腺蛋白基因的启动子 C. 利用基因枪法将人的生长激素基因导入受精卵中 D. 需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”‎ 2. 如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（　　）‎ A. DNA连接酶、限制酶、解旋酶 B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶 3. 下列有关基因工程的叙述，正确的是（　　）‎ A. DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来 B. 目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C. 限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大 D. 常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 4. 生产单克隆抗体时，在培养基中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，该试剂的作用是（　　）‎ A. 能选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制 B. 能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 C. 能抑制淋巴细胞的DNA复制 D. 能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成 1. 从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是（　　） ‎ A. 若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及胰蛋白酶和胶原蛋白酶 B. 若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体数目变异 C. X与Y两个细胞杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的 D. 如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是基因种类不同 2. 以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析不正确的是 （　　）  ‎ A. 图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解 B. 经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型 C. 过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂 D. 过程④和⑤分别是脱分化和再分化 3. 在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（　　）‎ A. 为形成杂交的DNA分子提供能量 B. 引起探针DNA产生不定向的基因突变 C. 作为探针DNA的示踪元素 D. 增加探针DNA的分子量 1. 下图为基因表达载体的模式图，若结构a是基因表达载体所必需的，则a最可能是 （　　）‎ A. 氨苄青霉素抗性基因 B. 启动子 C. 限制酶 D. DNA连接酶 [来源:学§科§网]‎ 2. 下列有关细胞工程的说法正确的是（　　）‎ A. 在愈伤组织形成过程中，除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节 B. 植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合 C. 动物细胞核移植技术可以使生物多样性大大增加 D. 动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养, CO2的作用是为细胞提供碳源 3. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（　　）‎ A. 受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体 B. 卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 C. 受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 4. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是 （　　） ‎ ‎[来源:学+科+网]‎ A. ①是c；②是a；③是b B. ①是a和b；②是a；③是b C. ①是a和b；②是b；③是a D. ①是c；②是b；③是a 1. 下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）‎ A. cDNA文库中的基因可以进行物种间的基因交流 B. 转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定 C. 外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达 D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 2. 我国科学家将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入某植物，使赖氨酸的含量比对照组明显提高。如图所示是相关培育过程，下列说法正确的是（　　） ‎ A. 如果植物受体细胞为体细胞，③过程可利用植物组织培养技术获得转基因植株 B. 图中①过程采用农杆菌转化法 C. 若只有一个目的基因整合到受体细胞染色体DNA上并成功表达，发育成的富含赖氨酸植株自交，子代植株全部都富含赖氨酸 ‎ D. 将富含赖氨酸的蛋白质编码基因插入Ti质粒的TDNA中，TDNA的基因和目的基因均能表达 1. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（　　）‎ A. 连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型 B. 某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞 C. 由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆 D. 未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状 2. 下列有关细胞工程的叙述中正确的是（　　）‎ A. 在植物细胞工程中，通常要用一定的方法处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性 B. 某一种浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合 C. 用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞 D. 用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物的原生质体，所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性 3. 下列哪一项属于克隆（　　）‎ A. 将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中 B. 将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C. 将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D. 将肿瘤细胞在体外培植繁育成一个细胞系 4. 下列有关基因工程的叙述，正确的是（　　）‎ A. DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来 B. 目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C. 限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大 D. 常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 ‎[来源:学科网]‎ 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共40.0分）‎ 5. ‎（每空1分，共10分）下图为细胞融合的简略过程示意图，请据图完成问题：‎ ‎（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用酶处理去掉了细胞壁，由此生成的A和B称为_________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法有离心、振动、电激。融合完成的标志是________。[来源:学科网ZXXK]‎ ‎（2）若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物的器官、组织，然后用________使其分散开来；A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞工程的方法是用______________诱导细胞融合。对融合得到的D进行大规模培养时需要提供的气体环境为______________，其中CO2的作用是                                                            _。此外，培养液还应进行无菌处理，通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防​                           。‎ ‎（3）若Ａ为骨髓瘤细胞，Ｂ为经免疫的Ｂ淋巴细胞，那么Ｄ称为_________，这种细胞既能大量繁殖，又能产生_________。‎ ‎（4）若上述过程用于单克隆抗体的制备，为了大规模的生产单克隆抗体，还需对D进行第二次筛选，第二次筛选的目的是____________________。‎ 1. 科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图所示)。请结合图示回答下列问题： ‎ ‎（1）在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离，形成单个细胞，这个过程中需要利用________酶处理。‎ ‎（2）形成重组细胞时应选用________期的卵母细胞，并去掉其细胞核的原因是__________________________________________________________________。‎ ‎（3）如果重组细胞为贴附性细胞，则在进行原代培养时，还会表现出________等特点。‎ ‎（4）图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛100%的复制，其原因主要有______________、_____________________。‎ ‎（5）上图中所示的生物技术整体被称为________，其包括的具体生物技术有________、________等。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物____________________具有全能性。‎ 1. ‎（10分）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如图据图回答： ‎ ‎（1） 图中过程(1)表示的是采取           的方法来获取目的基因。获得目的基因后，如果想快速提高其数量，可以采用          技术对相应的DNA片段进行扩增，该技术需要的酶是                。此酶的特点是              。‎ ‎（2） 图中过程(2)是基因工程的第二步，即：                            。‎ ‎（3） 图中过程(3)是用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒感染细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用       处理，使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态，这种细胞称为__________细胞，再与溶于缓冲液的表达载体混合，在一定的温度下完成转化。‎ ‎（4）检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了质粒A或重组质粒，反之则没有导入。因为普通质粒A和重组质粒上都有                        。‎ ‎（5）如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，出现的现象是有的能生长，有的不能生长。其中导入             的细菌不能生长。‎ ‎（6）应用___________________杂交技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。‎ 1. 如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。请回答下列问题： （1）体内受精过程中精入卵的两道屏障是                、                ，帮助精子穿越放射冠和透明带的是           反应。 ‎ ‎（2）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的______．对胚胎进行分割时，要特别注意将______均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物______的方法之一。‎ ‎（3）①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是______． （4）通常胚胎干细胞可以从           或            中分离得到。 [来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网ZXXK]‎ ‎（5）受体母牛必须和供体牛属于         ．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是       ．‎ 肥东二中2019-2020学年度第二学期期中考试 高二年级 肥东二中与合肥六中共建班生物参考答案[来源:学科网]‎ ‎【答案】‎ ‎1. D 2. C 3. C 4. B 5. C 6. C 7. D 8. C 9. C 10. D 11. C 12. D 13. D 14. D 15. C 16. C 17. A 18. B 19. B 20. C 21. B 22. A 23. D 24. D 25. C 26. A 27. B 28. B 29. D 30. C ‎ ‎31. （1）纤维素酶和果胶酶  原生质体  杂种细胞产生新的细胞壁 ‎ ‎（2）胰蛋白酶  灭活的病毒  95%的空气加5%的CO2  维持培养液的pH  培养过程中的污染 ‎（3）杂交瘤细胞  专一的抗体 ‎（4） 筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞[来源:学科网]‎ ‎  ‎ ‎32. （1）胰蛋白(或胶原蛋白) ‎ ‎（2）MⅡ中(或减Ⅱ中)  使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞(或避免卵细胞中的遗传物质对后代造成干扰)‎ ‎（3）接触抑制 ‎ ‎（4）生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制  生物的性状受环境因素的影响(两空顺序可以颠倒) ‎ ‎（5）核移植(或体细胞核移植)  动物细胞培养  胚胎移植  体细胞的细胞核 ‎  ‎ ‎33. （1）逆转录  PCR技术  Taq酶（热稳定DNA聚合酶）  耐高温 ‎ ‎（ 2）构建基因表达载体 ‎（ 3）钙离子   感受态 ‎（ 4）抗氨苄青霉素基因 ‎（ 5）重组质粒（目的基因，人生长激素基因）‎ ‎（ 6）抗原—抗体 ‎  ‎ ‎34. （1）透明带反应  卵细胞膜反应  顶体 ‎ ‎（2）桑椹胚或囊胚  内细胞团  无性繁殖或克隆 ‎（3）用基因探针进行DNA杂交 ‎（4）早期胚胎、原始性腺 ‎（5）同一物种  受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应