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文档介绍
2018-2019学年陕西省黄陵中学高二(重点班)上学期期中考试生物试题 Word版
黄陵中学2018-2019学年度第一学期高二重点班期中考试 生物试题 第Ⅰ卷(共40分) 一、 选择题(每小题1分,共40分) 1.杂交育种所依据的主要遗传学原理是( ) A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体结构变异 2.据你所知道杂交选育新品种之外,杂交的另一个结果是获得( ) A.纯种 B.杂种表现的优势 C.基因突变 D.染色体变异 3.下列表述中哪一项不是拉马克的观点( ) A.生物的种类是随着时间的推移而变化的 B.生物的种类从古到今是一样的 C.环境的变化使生物出现新的形状,并且将这些形状传给后代 D.生物的的某一器官发达与否取决于用与不用 4.下列生物群体中属于种群的是( ) A.一个湖泊中的全部鱼 B. C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫 一个森林中的全部蛇 D.一间屋中的全部蟑螂 5.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体,这一性状由一对等位基因控制,黑色(B)对红色(b)为显性。如果基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占78%,基因型为bb的个体占4%。基因B和b的频率分别是( ) A.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8% 6.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5 ℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明 ( ) A、突变是不定向的 B、突变是随机发生的 C、突变的有害或有利取决于环境条件 D、环境条件的变化对突变体都是有害的 7.地球上最早出现的生物是( ) A.单细胞生物,进行有氧呼吸 B. 多细胞生物,进行有氧呼吸 C.单细胞生物,进行无氧呼吸 D. 多细胞生物,进行无氧呼吸 8.下列哪项对种群的基因频率没有影响?( ) A、随机交配 B、基因突变 C、自然选择 D、染色体变异 9.生态系统多样性形成的原因可以概括为:( ) A.基因突变和重组 B.自然选择 C.共同进化 D. 地理隔离 10.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 ( ) A.①② B.③④ C.④⑤ D.⑤⑥ 11.与植物顶端优势有关的植物激素是 ( ) A.生长素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.乙烯 12.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。说明了 ( ) A.果实发育与受精作用有关 B.果实发育与种子形成有关 C.果实发育需要生长素 D.生长素抑制了种子生长 13.关于植物激素作用的叙述,正确的是 ( ) A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发 C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无子果实 14.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 ( ) A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处 15.人体的体液是指( ) A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液 C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴 16.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( ) A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆、淋巴、组织液 D.内环境 A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白 17.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( ) 18.下列有关稳态的叙述中,正确的是( ) A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内 19.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( ) A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病 20.关于内环境稳态调节机制的现代观点是( ) A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节 21. 下面不能构成人体内环境的是( ) A.淋巴 B.细胞外液 C.血浆 D.细胞内液 22、 在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( ) 血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白 A. B. C. D. 23.血浆中的水来自( ) A.组织液 B.组织液、消化道 C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴 24.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会( ) A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉 C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉 25.产生抗体的细胞是( ) A.吞噬细胞 B.靶细胞 C.T细胞 D.浆细胞 26.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( ) A.红细胞 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.血小板 27.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( ) A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原 28.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下( ) A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉 29.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为( ) A.病原体不感染新生儿 B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力 C.新生儿体内免疫系统十分健全 D.在胎儿期从母亲血液中就获得了抗体 30.夏天使用空调可以帮助你摆脱酷暑的煎熬,但是长时间使用容易引起“空调病”.“空调病”的原因是( ) A.破坏了人体的内环境 B.待得太久了 C.长时间饥饿 D.感冒了 31.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能 ( ) A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 32.在农业生产上,2,4-D可用于麦田除草,其原理是 ( ) A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长 C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长 33.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是 ( ) A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果 C.抑制向光性 D.促进侧芽生长 34.下列哪项不属于生长素的生理作用特点 ( ) A.只在低浓度时起作用 B.既能促进生长,也能抑制生长 C.既能疏花蔬果,也能防止落花落果 D.既能促进发芽,也能抑制发芽 35.下列关于植物激素的说法不正确的是 ( ) A.植物激素是一类化学物质 B. 植物激素在植物体内含量很少 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.植物激素促进植物生长 36.摘除了垂体的小白鼠会出现甲状腺功能减退的现象,原因是( ) A.食物中缺乏碘 B.甲状腺体增大 C.缺少促甲状腺激素 D.缺少生长激素 37.能正确表示神经细胞的静息电位的是( ) A. B. C. D. 38.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①和②代表的激素分别是( ) A.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 B.促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 C.促甲状腺激素释放激素和生长激素 D.生长激素和促甲状腺激素 39.下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者( ) A.拥抱 B.一起用餐 C.共用注射针头 D.握手 40.在游乐园乘坐过山车时,游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象,该生理现象的发生主要依赖于( ) A.神经调节和免疫调节 B.体液调节和环境调节 C.神经调节和体液调节 D.免疫调节和环境调节 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、非选择题(共60分) 41、(11分)如图为轴突--树突触模式图,请据图作答: (1)突触是由(__)________、(__)________和(__)__________构成;(3分)(2)当神经冲动传到4时,(______)破裂,释放出______到(______)中,并和6上的______相互作用,改变了(______)的离子通透性,从而将冲动传到另一个神经元. (3)神经元之间兴奋的传递是______的,原因是________________________。(2分) 42、(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如右图所示。 (1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_________。杂交育种应用的原理是__________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的的个体,理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中基因型为AAbb与aabb 的数量比是 。 (2)过程⑤常采用____________________,由AaBb得到Ab个体。 与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是 。 (3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是__________和____________________。与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是 。 43、(12分)下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。 (1)图中虚线内物质总称为_________,其中A代表_________,B代表_________,C代表_________。 (2)填写图中D、E系统的名称:D_________;E__________。 (3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-、葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_____、_____系统。 (4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过______、______系统,而CO2的排出则要经过______、______系统。 44、(13分)下图中甲图是一盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题: (1)乙图中促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度分别为_____________________; (2)D点所对应的生长素浓度,对芽的生长效应是_____________________; (3)从乙图分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是_____________________; (4)甲图中解除处受抑制的方法是_____________; (5)乙图中单独看一条曲线表明生长素具有_______性; (6)若想培育无根豆芽,配制的生长素浓度应为_________mol/L。 45、(10分)如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题: (1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于 ,③→⑩属于 。皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于 。 (2)当环境温度较低时,皮肤血管会 ,甲状腺的分泌活动会 。 生物答案 第Ⅰ卷(共40分) 一、选择题(每小题1分,共40分) 1-5 BBBCC 6-10 CCACC 11-15 ACCCC 16-20 BBDCD 21-25 DDDBD 26-30 CDDDA 31-35 CBDAD 36-40 CAACC 第Ⅱ卷 (共60分) 二、 非选择题(共60分) 41、(除注明外,每空1分,共11分) (1)④突触前膜 ⑤突触间隙 ⑥突触后膜 (3分) (2) 神经递质 ⑤ 受体 ⑥ (3)单方向 神经递质只能有突触前膜释放作用于突触后膜(2分) 42、(除注明外,每空2分,共14分) (1)杂交育种(1分) 基因重组(1分) 97 1:1 (2)花药离体培养法 明显缩短了育种年限 (3)限制性内切酶(限制酶)、DNA连接酶 定向地改造生物的遗传性状 43、(每空1分,共12分) (1)内环境 血浆 组织液 淋巴 (2)消化系统 泌尿系统 (3)消化系统 循环 (4)循环系统 泌尿 循环系统 呼吸 44、(除注明外,每空2分,共13分) (1)10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L(3分) (2)既不促进,也不抑制 (3)茎 < 芽 < 根 (4)摘除顶芽 (5)两重性 (6)10-4 45、(每空2分,共10分) (1)传入神经 传出神经 效应器 (2)收缩 加强查看更多