人教部编版一年级数学上册第五单元《6～10的认识和加减法》20 练习十四课件

人教部编版一年级数学上册第五单元《6～10的认识和加减法》20 练习十四课件

第五单元《6～10的认识和加减法》 20. 练习十 四 人教部编版一年级数学上册课件 2020.05 编 ★ 复习旧知 ★ 巩固练习 ★ 课堂小结 ★ 课后作业 20 学习目标 练习十 四 复习旧知 了解连加的含义 。 + = + 3 3 2 6 8 + = + 6 3 1 9 10 了解连减的 含义。 = 10 - 3 - 1 6 7 巩固练习 计算。 7 – 3 – 2 = 10 – 5 – 4 = 4 2 5 1 看谁做得都对。 3 + 4 + 1 = 4 + 3 + 2 = 7 8 7 9 + = + 4 2 1 6 7 - = - 8 4 2 4 2 一共有 9 只小 兔。 提出 问题： _________________________? 房子 里还剩几 只小 兔 - = - 9 3 2 6 4 4 5 2 0 4 1 7 3 继续减。 1 2 0 2 3 4 5 1 0 填数，使横排、竖排的三个数相加都得 9 。 5 4 看谁填得准。 4+ （ ） +3=9 10-1- （ ） =3 9-2-3 = （ ） （ ） +6+2=10 2 6 4 2 1 2 2 2 1 填数，使横行、竖行的 3 个数相加都等于 8 。 课堂小结 根据图意判断用连加还是连减。 按从左到右来计算。 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 课后作业 少年强则国强，少年智则国智，少年富 则国富，少年独立则国独立。