【历史】2021届一轮复习（重庆专用）：第二单元第4讲近代西方代议制的确立与发展（作业）

【历史】2021届一轮复习（重庆专用）：第二单元第4讲近代西方代议制的确立与发展（作业）

第4讲　近代西方代议制的确立与发展 一、选择题 ‎1.(2018山西大同模拟)1700年,英国议会通过的《吏治澄清法》规定,凡接受皇家薪资及年金的官吏,除各部部长和委员外,均不得为议会的下议员。这说明英国(　　)‎ A.国王的权力受到了限制 B.确立了议会至上原则 C.国王实际上“统而不治”‎ D.国王与议会矛盾激化 ‎1.答案　A　材料中“凡接受皇家薪资及年金的官吏,除各部部长和委员外,均不得为议会的下议员”说明议会在限制与国王有关的官员,也就是说国王的权力受到了限制,故A项正确;1689年《权利法案》的颁布,确立了议会至上原则,故B项错误;18世纪中叶,英国责任制内阁形成并得以完善,议会取得了对行政权力的监督控制权,国王实际上处于“统而不治”的地位,故C项错误;材料没有涉及国王与议会的矛盾,故D项错误。‎ ‎2.(2020北京昌平诊断)1701年生效的英国《王位继承法》规定:“若现在或将来同罗马教廷或者教会和好,或者保持交往,或者信奉罗马天主教或者与罗马天主教徒结婚……丧失继承的资格。”“凡得登上英国王位的国王和女王,都应依照英国法律的规定管理政务,他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。” 这些规定的主要目的是(　　)‎ A.巩固《权利法案》的成果 B.摆脱教廷对英国的控制 C.推动责任制内阁的形成 D.约束官吏和大臣的权力 ‎2.答案　A　1689年《权利法案》颁布,限制了王权,扩大了议会的权力,为了进一步巩固《权利法案》的成果,又颁布了《王位继承法》,故选A项;规定的目的在于限制君主的权力,并非使英国摆脱教廷的控制,排除B项;1721年,罗伯特·沃波尔担任第一任首相,责任制内阁开始形成,题干内容与此无关,排除C项;规定的目的在于限制君主的权力,并非限制官吏和大臣的权力,排除D项。‎ ‎3.(2018福建莆田一模)1911年,英国进行议会改革,规定每一届议会期限从过去的7年缩短为5年。这反映了当时英国(　　)‎ A.议员权力逐渐弱化 B.议会与选民间距离缩小 C.议会制度开始形成 D.政党之间斗争日趋缓和 ‎3.答案　B　英国议会由选举产生的议员组成,代表选民行使国家权力。从材料信息看,英国议会改革后,每一届议会期限从过去的7年缩短为5年,这一规定有利于选民更快地选出代表自己权利的议员,反映了议会与选民间距离缩小,故选B项。材料中的规定并未使议员权力逐渐弱化,故A项错误;英国议会制度早在13世纪时就已经存在,故C项错误;材料信息无法体现政党斗争,故D项错误。‎ ‎4.(2020山东济南调研)1937年罗斯福向国会提交“填塞法院计划”咨文,提出“如果法官在70岁拒绝退休,总统有权再额外任命一位大法官与其共事”。对此,最髙法院大法官休斯反驳指出“增加法官会降低法院效率”。最终参议院以70比20的结果否决了这一方案。这反映出美国(　　)‎ A.总统试图扩大行政权力 B.参议院捍卫司法独立 C.民主程序复杂效率低下 D.民主政治基石的坚实 ‎4.答案　D　由材料可知,总统向国会提出议案,最高法院反对,参议院以投票的形式作出决定,否决提案,严格按照美国的民主程序进行,体现了美国民主政治体制中的三权分立原则,是美国民主政治的基石,故选D项。‎ ‎5.(2019河南焦作模拟)麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法,也不是联邦宪法,而是二者的结合”。由此可见,1787年宪法(　　)‎ A.调和了大州与小州关于国会席位的矛盾 B.保障了南方黑人奴隶在国家的合法地位 C.构建了体现权力制约与平衡的联邦政府 D.协调了联邦政府和州政府间的权力分配 ‎5.答案　D　“既不是国家宪法,也不是联邦宪法,而是二者的结合”这句话没有涉及大小州在国会的席位问题,故A项错误;1787年宪法没有对黑奴权利的规定,故B项错误;联邦政府实行三权分立,未体现州与联邦政府的关系,故C项错误;1787年宪法使州与联邦政府相互制约,既保证了联邦政府的权威性,也保证了各州的自主性,故D项正确。‎ ‎6.(2018河南洛阳一模)下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况,经过几个月的激烈争论,通过了被美国人民奉为“圣经”的1787年宪法。由此可知,这部宪法(　　)‎ 代表 土地投机者 高利贷者 工商航运者 持大量公债者 奴隶主 人数 ‎14‎ ‎24‎ ‎12‎ ‎40‎ ‎15‎ A.协调了美国各个阶层间的矛盾 B.宣扬了人人平等观念 C.是各利益集团相互妥协的产物 D.体现了天赋人权学说 ‎6.答案　C　分析表格信息并结合所学知识可知,1787年5月召开的美国制宪会议参会者是持大量公债者、高利贷者、奴隶主和工商航运者等各利益集团的代表,这些代表经过数个月的激烈争论通过了1787年宪法,这表明这部宪法是各利益集团相互妥协的产物,故选C项。制宪会议的参会者并不能代表美国社会各阶层,故A项错误;美国1787年宪法由于存在着严重的种族歧视等局限性,与启蒙思想宣扬的自由平等、天赋人权等学说相悖,故B、D两项错误。‎ ‎7.(2019湖北荆、荆、襄、宜四地七校联考)法国1875年宪法赋予了参议院很大的权力,如它有权否决众议院通过的法案,但参议院的议员却是由地方代表和地方政治家间接选举产生。这样规定可能主要是(　　)‎ A.实行精英政治的需要 ‎ B.满足共和政体的需要 C.调和不同势力的利益 ‎ D.维护工业资产阶级利益 ‎7.答案　C　参众两院分别由间接选举、直接选举产生,代表了不同阶层的利益,是共和派与君主派相互妥协的产物,C项正确。参众两院体现了精英与大众政治的 结合,A项错误;君主派反对共和政体,B项错误;宪法并非单纯维护工业资产阶级的利益,D项错误。‎ ‎8.(2018湖南衡阳一模)1871年有德意志观察家说:“我们已经取得了巨大的成就,现在我们用来获得这种伟大成就的手段却给我们的未来投下了阴影,我们将为此付出代价。”由此判断,德意志统一中的局限性是(　　)‎ A.自上而下的统一使德国未能建立起代议制 B.普鲁士一邦独大不利于德国统一真正实现 C.普鲁士军国主义和专制传统被带到德意志 D.联邦制国家不利于德国海内外市场的开拓 ‎8.答案　C　德意志统一后,通过1871年宪法确立了君主立宪政体,故排除A项;普鲁士强大有利于领导德意志进行统一战争,故排除B项;普鲁士领导了德意志统一战争,同时普鲁士军国主义和专制传统被带到德意志,给德意志的未来留下了阴影,故C项符合题意;德意志统一后迅速发展,走上对外侵略扩张的道路,故排除D项。‎ ‎9.(2019天津十二重点中学一联)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出现代化的第一步。”下列史实中,能证明该观点的是(　　)‎ A.发起了“光荣革命” B.通过《权利法案》‎ C.形成责任制内阁 D.1832年议会改革 ‎9.答案　B　材料信息“谁先克服专制王权,谁就先迈出现代化的第一步”反映了克服专制王权的重大意义。结合所学知识可知,1689年,英国通过《权利法案》,明确限制王权,逐渐建立君主立宪制,故B项符合题意。“光荣革命”并没有以法律形式明确限制王权,故A项错误;责任制内阁形成和1832年议会改革时,专制王权已经被限制,故C、D两项错误。‎ ‎10.(2019广东广州一模)17世纪末18世纪初,英国下议院可以通过提出弹劾等办法,追究政府国内外政策失败的责任。这一做法(　　)‎ A.缓和了贵族和平民的矛盾 B.保证了下议院的立法权 C.加强了国王对上院的控制 D.推动责任制内阁的形成 ‎10.答案　D　从材料信息看,17世纪末18世纪初,英国下议院可以通过提出弹劾等办法来追究政府国内外政策失败的责任,这意味着政府需要对议会下议院负责,这一做法推动了责任制内阁的形成,故选D项。材料信息无法体现贵族和平民间的矛盾,故A项错误;材料信息体现了议会对政府的监督,未涉及立法权的信息,故B项错误;材料信息无法体现国王与上院的关系,故C项错误。‎ ‎11.(2019福建福州质检)英王乔治三世(1738—1820年)先后撤换过4个首相,得不到国王充分信任的政府往往寿命不长。1770年,乔治三世任命自己童年朋友诺思勋爵为首相,此后诺思任首相长达十年。这反映了(　　)‎ A.《权利法案》并未实行 B.君主立宪制尚未完善 C.国王掌控国家行政大权 D.责任制内阁名存实亡 ‎11.答案　B　从材料信息可知,乔治三世时期,英王干预首相的任免,这说明当时英国的君主立宪制尚未完善,故选B项。1689年《权利法案》颁布后就已实行,故A项错误;乔治三世时期,责任制内阁已经形成,行政权由首相掌握,故C、D两项错误。‎ ‎12.(2019天津南开区一模)美国宪法之父麦迪逊曾说:“多数人民专制之在美国,和皇帝之在欧洲,是一样的可怕。”由此推知,麦迪逊认为美国应该(　　)‎ A.限制选举权以防范民主被滥用 B.限制总统权力过大以保障民主 C.实行联邦制以强化中央集权 D.实行“三权分立”以防专制 ‎12.答案　A　从材料信息看,麦迪逊认为,多数人也会导致专制,会出现多数人的暴政,因此他主张限制选举权以防范民主被滥用,故选A项。材料信息强调限制“多数人民专制”,无法体现限制总统权力,故B项错误;材料信息无法体现C、D两项,故排除。‎ ‎13.(2019河南天一大联考五)1791年,美国批准生效的宪法修正案第十条规定,除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一规定体现了(　　)‎ A.各州自治原则 B.共和制原则 C.各州平等原则 D.联邦制原则 ‎13.答案　D　1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权。材料信息“除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留”体现了联邦制原则,故选D项。‎ ‎14.(2019安徽安庆二模)1793年法国遭到外国军队入侵时,法国女性在医院里卷绷带,为士兵们制作衬衫、长裤、帽子、袜子、手套。一些人甚至自愿参加了革命军队的战斗。共和政府为此表示感谢,通过了一系列法律来使离婚合法化,使婚姻成为公民的契约,承认妻子拥有一部分家庭财产,等。这表明当时法国女性(　　)‎ A.取得了和男性对等的政治权利 B.是共和政府的坚定支持力量 C.社会贡献促成了政治地位提高 D.是反抗外国军队入侵的主力 ‎14.答案　C　从材料可知,法国遭到外敌入侵期间,女性为革命做出了许多贡献,共和政府为此表示感谢,通过一些法律来保护妇女的一些权利,这表明当时法国女性社会贡献促成了政治地位提高,故选C项。‎ ‎15.(2019安徽合肥二模)法兰西第三共和国政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径,首次采取立法手段将体育设置为初等学校必修课,希望初等学校通过开展体育和军事教育,从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”。这一做法反映了(　　)‎ A.第三共和国重视国防事业 B.体育教育决定国家未来 C.第三共和国面临内忧外患 D.法国民族国家意识强化 ‎15.答案　D　从材料信息看,法兰西第三共和国政府认识到普及初等学校体育对建立军事强国和实现民族复兴大业的重要作用,因此采用立法手段加强初等学校体育和军事教育,这反映了法国民族国家意识强化,故选D项。重视初等学校体育教育不等于重视国防事业,故A项错误;B项表述过于绝对,排除;材料信息旨在强调初等学校体育教育的重要意义,第三共和国面临内忧外患与材料主旨不符,故C项错误。‎ 二、非选择题 ‎16.阅读下列材料,回答问题。‎ ‎　　材料一　1688年革命之所以“光荣”,在于它使用了另一种手段,完成了1640年以后未能完成的任务……尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的,但正是“光荣革命”把英国引进了现代社会。‎ ‎——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编 ‎《15世纪以来世界九强兴衰史》‎ ‎　　材料二　战争失败后,君主专制主义者在是否设单一候选人的问题上没能达成一致。争吵使得那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力。1875年的法兰西第三共和国宪法可谓应时而生,这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家,总统行政部门权力微弱。‎ ‎——摘编自《世界文明史》‎ ‎　　材料三　1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法,是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等,皆可从以上三大因素中找到根据。‎ ‎——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编 ‎《15世纪以来世界九强兴衰史》‎ ‎(1)据材料一并结合所学知识,指出英国“光荣革命”使用的“另一种手段”。(3分)‎ ‎(2)据材料二,说明普法战争对法国政体的演进产生的影响。结合法国1875年宪法的内容,说明法兰西第三共和国“总统行政部门权力微弱”的表现。(9分)‎ ‎(3)据材料三并结合所学知识,分析说明1871年宪法为什么体现“普鲁士的霸权”,它怎样体现了“普鲁士的霸权”?综合以上材料,谈谈你对近代代议制确立的过程和形式所体现的基本特征的认识。(11分)‎ ‎16.答案　(1)不流血的政变。‎ ‎(2)影响:普法战争导致法兰西第二帝国覆灭,第三共和国建立;加剧了君主派之间的矛盾,使共和势力有所增强,有利于共和政体的最终确立。 ‎ 表现:总统任命内阁必须经众议院同意,内阁要对议会负责。 ‎ ‎(3)原因:德意志在普鲁士的领导下完成了统一,其宪法在普鲁士的领导下制定。 ‎ 体现:宪法规定普鲁士国王(德意志皇帝)担任联邦主席,是国家元首,拥有绝对权力(任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权);普鲁士操纵联邦议会;等。‎ 认识:适时妥协;国情的不同使其具有鲜明的地域特色。‎