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文档介绍
语文卷·2017届内蒙古鄂尔多斯一中高三下学期第二次月考(2017-04)
鄂尔多斯市第一中学2016—2017学年度第二学期第二次月考试卷 高三语文 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成文后各题。 唐朝的政府官员,通常都有退休(致仕)的保障。官员致仕,根据等级不同,规定有所不同。 皇帝身边的五品官,地方上的四品官,到了退休的年龄,所谓“悬车①”之年,要自己打报告给皇帝,获得皇帝批准才能办理致仕手续。如唐高宗时的张行成,是尚书右仆射,加授太子少傅。因为天旱,他认为自己有责任,于是上表请求致仕,唐高宗亲手书写诏书,不允许,反而赏赐宫女、黄金、器物等。但是,六品以下官员的致仕,到年龄便退,没有回旋的余地。吏部每年都会向皇帝报告,今年有多少官员致仕,报告后面附有一个长长的名单,通常照章办事即可。以制度应对多数,这是基本方略。 有的大臣致仕,会获得皇帝的支持。唐太宗时期,尚书右仆射“战神”李靖以足疾为由上表请求退休,唐太宗表示支持,把李靖树成知进退的楷模,赏赐绢帛千段、御马两匹,所有待遇不变,还特意派人到李靖府上表达皇帝的关怀。可见,致仕制度在唐朝,对于中下级官员,多按照制度执行,而对于高官并不采取一刀切,对退休官员的优待突破了制度的限制,由皇帝给予特别恩赏。另一种优待的办法是退休前提职,以更高级别的官职致仕,这样相应的待遇也得到了提高。 致仕有时也是朝廷处理大臣的一个手段,开元十五年,御史大夫崔隐甫、中丞宇文融与尚书左丞相张说矛盾不休,各自组织朋党展开斗争。结果崔隐甫免官,宇文融贬官,而张说致仕。甚至有的官员虽然已经致仕,但是还可能受到追究。 由于朝廷需要,致仕官员更有起复的现象,所以并非所有的人只要致仕就永远退休。苗晋卿在天宝末年以刑部尚书身份致仕。至德二年,肃宗拜他为宰相,统领国务。安史之乱平定后,苗晋卿以太子太傅身份再次致仕。第二年,皇帝又重新任命他为侍中。代宗时,他最终以太保身份致仕。苗晋卿一生竟然三次致仕,是个特例。 唐朝官员的物质待遇主要是俸禄。俸是俸钱,禄是禄米。根据中央、地方和官品发放这些钱米。禄米,按年计算,每年春、秋各发一次。 致仕官员享受半禄,即一半禄米,同时给一定数量的赐物。致仕官员如果住在地方,禄米等由中央出牒,所在地支付。唐德宗时期,致仕官员待遇提高,增加了料钱(唐宋旧制,官吏除俸禄外,有时另给食料,或折钱发给,称料钱)的半额。如果遇到举国同庆的时候,皇帝往往给官员普遍增加待遇,致仕官也在其列。唐玄宗、肃宗包括以后的皇帝,给予现任官员提高待遇的一种途径是给现任官员父祖授官,让他们因子孙而享受到致仕官员待遇。到唐后期,代宗、德宗、宪宗等时代的大赦文,常常有这样的内容。 致仕官也会出席朝廷的一些仪式性活动,唐朝明文规定,致仕官要回到原曹司,位在现任官之前。也许,这是致仕官们更重视的规制。 致仕官就是现任官的未来,这是官场生态重要的一环,健康与稳定的制度设计是重要的。老有所养是人们的合理期待,维护社会的稳定,相应的养老体系更是必备的。官员致仕之后的待遇,属于社会保障的一部分,但若给人以特权的印象,则走向了另一个极端。唐朝,致仕官享受半禄半料是制度,享受俸禄全额不是制度,仅仅是皇帝特许的个别政策。 (摘编自孟宪实《唐朝的退休制度》,有删改) 【注】①悬车:古人一般至七十岁辞官家居,废车不用。“悬车之年”指七十岁。 1.关于“致仕”,下列表述符合原文意思的一项是( ) A.唐朝的政府官员都有致仕的保障,致仕官是现任官的未来,这是官场生态重要的一环,需要有健康与稳定的制度保障。 B.等级不同,官员致仕的规定不同,四品、五品官员到了退休年龄要自己打报告给皇帝,获得批准才可办理致仕手续。 C.唐朝致仕制度对高官并不采取一刀切,对退休官员的优待突破了制度的限制,对于中下级官员,则多按照制度执行。 D.在唐朝,致仕官员享受半禄,即一半禄米,同时给一定数量的赐物。禄米等由中央出牒,由所在地支付。 2.下列理解与分析,不符合原文意思的一项是( ) A.在唐朝,六品以下官员到年龄便退,没有回旋余地,吏部每年都会向皇帝报告官员致仕名单,通常照章办事即可。 B.有的大臣致仕会获得皇帝的支持。唐太宗时期把李靖树成知进退的楷模,赏赐丰厚,还特意派人表达关怀。 C.致仕有时也是朝廷处理大臣的一个手段,御史大夫崔隐甫、中丞宇文融与尚书左丞相张说因组织朋党斗争致仕。 D.由于朝廷需要,致仕官员也有起复的现象。苗晋卿一生三次致仕两次起复,就是一个特例。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.俸禄是唐朝官员的主要物质待遇,根据中央、地方和官品发放。如果遇到举国同庆,皇帝往往给官员普遍增加待遇,致仕官也在其列。 B.唐朝对致仕官员的一种优待的办法是退休前提职,以此来提高相应的待遇。给予现任官提高待遇的一种途径是让他们享受致仕官员待遇。 C.致仕官们更重视的规制,也许是唐朝明文规定的致仕官出席朝廷的一些仪式性活动,回到原曹司,位在现任官之前。 D.作为社会保障的一部分,官员致仕之后的待遇不能给人以特权的印象,唐朝致仕官享受俸禄全额仅仅是皇帝特许的个别政策。 (二)实用类文本阅读(12分) 站在时代琴弦上的歌放者 “铁马秋风、战地黄花,楼船夜雪,边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天,你一生都在唱,你的心一直和人民相连。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一树梅,你要让自己开在悬崖。一个兵,一条路,一颗心,一面旗。”他,就是被评为2015年度十大感动中国人物之一的著名文学家、词作家、剧作家阎肃。 1930年5月,阎肃生于河北保定。从艺65年,他创作了1000多件作品,而且每个时代都有经典问世,是我国文艺界的一棵常青树。从一部荡气回肠的《江姐》开始,一发而不可收地创作《红灯照》《忆娘》等一部又一部的红色剧作;从一首传唱至今的《我爱祖国的蓝天》,到《军营男子汉》《长城长》《敢问路在何方》《雾里看花》等脍炙人口的歌曲,这些都成为留驻几代人心底的集体记忆。 “作为一名文艺工作者,应该经常反思自己的作品是不是走在时代前面,是不是符合先进文化的前进方向”,这是他65年艺术生涯的真诚告白。“要让好歌成为时代前进的号角”。铁肩担道义,传播正能量,他扛起了一个艺术家的使命和责任。 1962年,国家刚刚经历3年困难时期,许多人困惑:新中国该往哪里去?共产党、社会主义好不好?阎肃受小说《红岩》启发,决定创作《江姐》,为我们的党提一提气,为人民鼓一鼓劲。它歌颂的“雪压不弯、风吹不倒,信念不变、矢志不移”的“红梅精神”,影响和教育了一代又一代人。 改革开放初期,人们感觉军装掉价了、军人贬值了,他用《军营男子汉》的响亮歌声告诉人们,天下最棒的男人是军人;长期和平环境下,人们的国防意识渐渐淡化,他创作的一首《长城长》,唤醒了多少赤子情怀;面对海峡两岸的融冰之旅,他用《故乡是北京》《前门情思大碗茶》等京腔京韵的歌曲,呼唤着多少海外游子思念祖国母亲的心。 从革命年代走来,编过样板戏的阁肃对流行文化却毫不排斥,还可以说是个“时尚老头”。很多跟阎老接触过的人都知道,他爱听周杰伦的《菊花台》《青花瓷》《千里之外》,他还喜欢李宇春并自称“老玉米”,他创作的《雾里看花》《北京的桥》也充满了时尚元素。阎老对一切新事物都充满了好奇,不仅跟随潮流,还去探究背后流行的原因。空政文工团创作室的舒楠介绍,2008年,自己创作电视剧《十万人家》的主题曲时遇到瓶颈,阎肃建议他将歌写成“周杰伦式说唱音乐”,结果效果非常神奇,“阎老太超前了”。 “阁老是最能把握时代脉搏的一个作家。回顾他的作品,不论是立意,还是创作手法,都是紧跟着时代又具有引领效果的。”著名作曲家温中甲如此评价。 不仅如此,阎肃还始终以培育新人为己任,关怀爱护、积极推介年轻人,并用自己的人格魅力感染和教育青年演职人员。 “当我看到好的作品,就会有一种冲动,想把它推出去,让人们都知道它,都欣赏它。《常回家看看》就是这样被我推上春晚舞台的。”阎肃说,“那年,歌手陈红拿着这首歌找到我,当时我一看就觉得是首好歌,就推荐给总导演陈雨露。歌曲一经推出,反响强烈,感动了很多人。这样的事,几乎在我策划的每届春晚都会发生。” “阎老常对我们年轻人说‘不要看你演了多少,而要看你留下了多少;不要看你留下了多少,而要看别人记住了多少。’”空政文工团演员、第五代江姐扮演者的王莉说,“阎老对我们小辈的关心体现在点点滴滴,他抽烟,但是从来没有在我眼前抽过一根烟,这是对声乐演员的保护。” 作为一名德高望重的艺术家,阎肃平易近人,非常谦逊,从不耍大牌,也不摆老艺术家架子。担任众多比赛和评奖活动的评委时,他是出了名的“只认作品不认人”,并且还告诫其他评委不要搞小圈子。耄耋之年,担任纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年文艺晚会的首席策划和首席顾问时,每次开策划会他都是第一个来,每次排练节目他总是最后一个走,13次节目审查他次次都是提前到场。 相关链接: ①除了创作出许多脍炙人口的作品外,阎肃在幕后也做出了很多贡献,他参与策划了《祖国颂》《回归颂》《长征颂》《复兴之路》等100多场影响深远的重大文艺活动,还先后为20多届中央电视台春节联欢晚会、青歌赛出谋划策,被公认为“智多星”、“点子王”。 ②阎宇说,父亲没教过什么大道理,但一直在示范着一件事,那就是与人为善,尊重身边的每一个人。出门不管遇到什么人,阎肃总是主动先向对方微笑上身大声打招呼。 4.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)( ) A.闫肃把更多的时间投入到了工作中,对子女的照顾和教育时间较少,但他相信身教重于言教,儿子闫宇从他的身上学到了要与人为善,尊重每一个人。 B.阎肃虽然是从革命年代走过来的,但是对一切新事物都充满了好奇,对流行文化毫不排斥,他还曾经在自己的作品里采用了“周杰伦的说唱音乐”。 C.在每一个历史时期,阎老都有代表性的作品问世,可谓我国文艺界的一棵常青树,他创作的许多作品都成为驻留几代人心底的集体记忆。 D.从一部荡气回肠的《江姐》开始,闫肃创作了一部又一部红色剧作,如《红灯照》《忆娘》《我爱祖国的蓝天》等。 5.文章开头引用“感动中国人物”栏目组给闫肃的颁奖词有何作用?(4分) 6.从艺65年,闫肃在艺术领域做出了哪些贡献?请简要概括。(5分) (三)文学类文本阅读(14分) 马 葬 宗晴 都怪我,去蹲了一会儿茅坑。那马拴在树桩上,是缰绳勒死的,旁边有一个地瓜窖……秋生光着上身,露出黝黑光滑的皮肤,不时用分辨不出颜色的毛巾擦擦汗,诉说着当时的情景。他声音低低的,有些沙哑。 古老的穿斗房子里,房梁上垂下一组电线,悬挂一颗小灯泡,布满黑色烟尘,发出微弱的光亮,像刚露头就夭折的南瓜,由青变黄。 有人劝,死都死了,埋怨也没用。 “马偏耳”说,本钱早赚回来了,再买一匹就是了。 马偏耳是当地人对他的贬称,撮合猪牛羊的买卖,奔跑于买方卖方之间,适当收取中介费。 秋生的马是马偏耳帮忙买的,一匹枣红马,从外地运来,6000元钱。 可是,几小时前,这匹马死了。 秋生斟满酒,苦笑着对马偏耳说,你问问老板,能不能多给几个子儿?我亏惨了。 马偏耳瞪圆眼睛:算给足价钱了。像这类情况,其他的才给几百元呢。要不是看我的面子……我再试试吧。马偏耳仰起脖子,一杯酒倒下肚。 秋生也吞下一口,喝得太急,呛得咳嗽起来。他起身离桌,掏出手机给侄儿打电话。 当地人不喜欢吃马肉,秋生着慌。为了降低损失,他请来马偏耳。马偏耳的人缘广,联系好县城一家火锅馆,答应将死马送去,付1200元。秋生的侄儿驾车外出,要一小时后才能赶回。 马偏耳喜欢喝酒,秋生请了一同赶马的几个伙计作陪。但他自己没心思喝,叹一口气,把头靠在墙壁上,想闭目养神,却满脑袋马影子。 记得第一次赶马,秋生只给马装两包水泥,马回头望了一眼,四蹄晃动,不愿迈步。秋生索性一次装了五包水泥,马鞭一挥,枣红马滴答滴答细跑开来,十几趟后,秋生累得上气不接下气,一看马,稳稳地站着,正等着给它装货呢。 秋生哈哈大笑道,原来这厮挺傲气的,货装轻了不走。好!好!不偷奸耍滑,像老子的性格…… 收工后,秋生从不骑马,不管路程多远,人多累,他牵着马走,一面与马轻声细语,像在共同分享收获后的喜悦。在他脑海里,早把马当成了战友或者兄弟。 走回马棚,秋生第一件事便是给马添水加食。到了炎炎夏季,一块纸板不离手,为马驱赶那些可恶的血吸虫。 夜,像一张无形的巨,将大地裹进黑色。客人们的话被酒撵出来,不紧不慢地碰着杯子。不知为何,今晚秋生见了他们就烦,骂了句——贱! 秋生脑袋昏沉沉的,不知不觉来到马棚。马的气味尚在,秋生习惯了这种味道,就像喜欢自己的汗臭味一样……只是,马的踪影没有了,粗重的呼吸声也消失了。秋生心里空落落的,猛然一拳击在掌心,凄怆地号了一声:我的马啊! 出得马棚,月牙儿悄悄升起,像灌了浑水似的,昏黄、朦胧。死马被从地瓜窖里抬到了公路上,软软的,冰凉。蚊虫苍蝇嗡嗡狂舞,围着尸首贪婪地叮咬。秋生心里一阵绞痛。 你少说也要再活上十年八载的!没累死,没病死,偏偏去勒死!你急啥呀,死得这么冤? 秋生牙齿咬得嘎嘣响,骂着粗话,啪啪地追着蚊虫苍蝇拍打,双掌在地上不停地擦着血污……成千上万的蚊蝇蜂拥而来!秋生招架不住,忽然蹲下身,呜呜痛哭。 侄儿打电话说,马上就到,叫秋生安排人等候,准备装车。 秋生愣了一下,继而疾跑回家,抓出一把湿漉漉的纸币扔在桌上,口沫飞溅,马——不卖了。工钱照付!众人大惊。马偏耳险些跳起来,眯起醉眼,硬着舌头问,你,真喝醉了? 秋生淡淡地说,死马没经过检疫,卖人家吃了,更害人。去他妈的,老子要亏就亏完。说完,他提起铁锹,气嘟嘟地冲出门,嘴里嘀咕,妈的,猫死了还能得条全尸呢…… 秋生回到公路上,拧亮头灯,抓住马腿往地瓜窖拖,马尸发出哧哧的摩擦声。他又一愣,急忙改站马步,想用肩去扛,却怎么也扛不上肩。秋生停下来,犹豫片刻,向家跑去,破着嗓子喊,死婆娘呢,你躲在屋里干啥? 女人一脸惶恐地飞跑出来。秋生说,不是我拖不动,只是怕磨破了它的皮…… 女人又飞快地跑回家,拿出木杠和绳子,麻利地将马腿绑在一起。两口子把死马轻轻掀入窖中。 秋生泪流满面,往手心里狠啐一口唾沫,挥动铁锹,扑,扑,泥土一锹一锹地飞起来…… (选自《当代小说》2015年第05期,有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的两项是( )(4分) A.小说开篇的环境描写,渲染了昏暗、压抑的氛围,烘托出屋内人们内心的沮丧、失落,而将小灯泡比作“刚露头就夭折的南瓜”,也与马死于壮年的情况相称。 B.秋生陪“马偏耳”喝酒,是出于托人办事的礼节性的客气,而非发自内心的亲近,因为他对于“马偏耳”这样撮合买卖、赚取中介费的行为从心底是看不起的。 C.秋生与马结缘后,对其照顾有加,把它当成自己的战友或者兄弟,体谅它的辛苦,为它添水加食、驱赶血吸虫。秋生与马之间,有着性格的默契、情感的和睦。 D.“没累死,没病死,偏偏去勒死!”这句慨叹既饱含对马意外死亡的痛惜,对生命无常的凄怆,也充满着对自己遭受经济损失的无奈,以及失去好伙伴后的孤独。 E.“怕磨破了它的皮”这句看似无理的话,照应了前文秋生疼惜爱马、为它驱赶蚊蝇的情节,体现了秋生内心的悲凉,使粗犷、淳朴的他展现出了温柔细腻的一面。 8.如何理解划线句子的含意?请结合小说内容简要分析。(4分) 9.小说以“马葬”为题有哪些好处?请结合小说内容谈谈你的看法。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (四)文言文阅读(19分) 安平献王孚,字叔达,宣帝次弟也。孚温厚廉让,博涉经史。汉末丧乱,与兄弟处危亡之中,箪食瓢饮,而披阅不倦。性通恕,以贞白自立,未尝有怨于人。魏陈思王植有俊才,清选官属,以孚为文学掾。植负才陵物,孚每切谏,初不合意,后乃谢之。迁太子中庶子。魏武帝崩,太子号哭过甚。时群臣初闻帝崩,相聚号哭,无复行列。孚厉声于朝曰:“今大行晏驾,天下震动,当早拜嗣君,以镇海内,而但哭邪!”孚与尚书和洽罢群臣,备禁卫,具丧事,奉太子以即位,是为文帝。转为中书郎。及明帝嗣位,欲用孚,问左右曰:“有兄风不?”答云:“似兄。”天子曰:“吾得司马懿二人,复何忧哉!” 转为度支尚书。时吴将诸葛恪围新城,以孚进督诸军二十万防御之。孚次寿春遣毌丘俭等进讨诸将欲速击之孚曰夫攻者借人之力以为功且当诈巧不可力争也故稽留月余乃进军,吴师望风而退。及高贵乡公遭害,百官莫敢奔赴,孚枕尸于股,哭之恸,曰:“杀陛下者臣之罪。”奏推主者。孚与群公上表,乞以王礼葬,从之。孚性至慎。宣帝执政,常自退损。后逢废立之际,未尝预谋。景文二帝以孚属尊,不敢逼。后进封长乐公。及武帝受禅,陈留王就金墉城,孚拜辞,执王手,流涕歔欷,不能自胜。曰:“臣死之日,固大魏之纯臣也。”孚虽见尊宠,不以为荣,常有忧色。临终,遗令曰:“有魏贞士河内温县司马孚,字叔达,立身行道,终始若一,当以素棺单椁,敛以时服。”泰始八年薨,时年九十三。 选自《晋书•宗室•安平献王孚》 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.孚次寿春/遣毌丘俭等/进讨诸将/欲速击之/孚曰/夫攻者/借人之力以为功/且当诈巧/不可力争也 B.孚次寿春/遣毌丘俭等/进讨诸将/欲速击之/孚曰/夫攻者/借人之力以为功/且当诈巧不可/力争也 C.孚次寿春/遣毌丘俭等进讨/诸将欲速击之/孚曰/夫攻者借人之力/以为功/且当诈巧/不可力争也 D.孚次寿春/遣毌丘俭等进讨/诸将欲速击之/孚曰/夫攻者/借人之力以为功/且当诈巧/不可力争也[ 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.司马孚学识广博,好学不倦。司马孚广泛阅读经典史籍;汉朝末年政局动乱,与兄弟身处危亡之中,粗茶淡饭,安于贫穷,而勤学不知疲倦。 B.司马孚临事不乱,处变不惊。魏武帝去世,太子及群臣号哭不止,司马孚建议及早拜继位的国君,来镇抚海内,与尚书和洽拥戴太子即位。 C.司马孚胸有谋略,胜敌有方。吴将诸葛恪入侵,司马孚督统诸军御敌,诸将想快速进击,司马孚故意滞留一个多月才进军,吴军望风而逃。 D.司马孚克尽臣节,忠于曹魏。高贵乡公被害,司马孚伏尸痛哭,和众臣奏请追究主谋;拜别陈留王,司马孚拉着他的手,流泪叹息不止。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)植负才陵物,孚每切谏,初不合意,后乃谢之。(5分) (2)宣帝执政,常自退损。后逢废立之际,未尝预谋。(5分) (五)古文阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成文后各题。 满庭芳 苏轼 有王长官者,弃官黄州三十三年,黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余,因为赋此。 三十三年,今谁存者?算只君与长江。凛然苍桧,霜干苦难双。闻道司州②古县,云溪上、竹坞松窗。江南岸,不因送子,宁肯过吾邦? 摐摐③,疏雨过,风林舞破,烟盖云幢。愿持此邀君,一饮空缸。居士先生老矣,真梦里、相对残釭④。歌声断,行人未起,船鼓已逢逢。 【注】①陈慥:字季常,眉州人。东坡至黄州,季常数从之游。②司州:唐代武德初以黄陂置南司州,王长官时住黄陂。③摐摐:拟声词。④釭:灯。 14.下列对本词的理解和分析,正确的两项是(5分) A.上阙开篇三句语出不凡,既包含着诗人岁月流逝、傲视天下的感慨,又将王长官其人与长江共论,有赞颂之意。 B.“古县”表明历史悠久,“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽,“江南岸”三句写与王长官黄州会面的因由。 C.下阙转入景语,描写雨过风起、烟云迷离的景象,借邀王先生喝酒,侧面表现了王先生高雅的志趣。 D.“居士先生老矣”是劝酒之辞,意思是王先生虽然老矣,但相见如梦,还是要把酒言欢,珍惜相逢,一醉方休。 E.“逢逢”是象声词,形容鼓声,此处写分手在即,“行人未起”而鼓声催发,表现了相聚的愉悦和二人的相得。 15.词作表现了作者怎样的情感?请结合全词简要分析。(6分) (六)名句默写(5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分(5分) (1)杜牧在《阿房宫赋》中大量运用对比描写阿房宫的奢靡,其中将阿房宫所奏之乐与市井言语相比的两是: , 。 (2)王湾《次北固山下》中,“ , ”两句,所表现出的生活哲理与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”相似。 (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中提醒统治者北伐当有万全准备,否则会像刘义隆一样,落得 的结局。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用 17.下列各句中加点成语使用,全部正确的一项是( )(3分) ①斯人已逝,唯风骨与精神长存。连日来,社会各界深切缅怀为这方热土作出贡献的少萍书记,异口同声地用“夙夜在公,殚精竭虑”这八个字总结她的一生。 ②细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。这一生物考点在考试中每每处于首当其冲的位置,大家务必重视。 ③最令我敬佩的是汪曾祺老人的人品,他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一样透明,在那个功利浮躁的年代里,这种说真话、做真人的品质实在是难能可贵。 ④近日林丹当仁不让 地成为各地娱乐八卦的头条,不少球迷希望他承担责任,重新出发;也有很多民认为“超级丹”形象不可能恢复。 ⑤抗战期间,约有400万华侨为祖国捐款,平日里以贩卖瓜子、花生为生的郑朝炯、钟彩合夫妻也加入到赈灾行列。他们毁家纾难,义薄云天的行为轰动了整个华侨界。 ⑥财经频道经过近两个月的策划,启动了系列报道活动。编辑、记者和主持人兵分六路,深入基层,农村学校、瓜田李下和集贸市场随处可见他们的身影。 A.②③⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.采摘游、近郊民俗游等农家特色旅游使久居都市的人们暂时远离城市的喧嚣,回归宁静的田园生活,缓和了人们的生活压力。 B.终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 C.经过立法会议审议下通过的公共文化服务保障法、电影产业促进法等立法项目,弥补了文化领域立法的短板,充分体现了我国的文化自信。 D.面对如雨后春笋般崛起的林立高楼,山东省青岛市李沧区却选择了做“减法”:减出更多的城市空间,让城区的格局“疏密得当”,多一些宜居的幸福感。 19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )(3分) ① 抑郁症并非人类历史上的新事物,不同年代与不同国度的人 ② 曾深受其困扰, ③ 就社会现象来看,伴随着现代化的进程,抑郁症患病率近年逐年增高 ④ 是不争的事实, ⑤ 还有相当一部分患者没有意识到自己的病情。可以肯定的是,抑郁症的大规模出现有其社会成因,与社会快速变迁带来的社会心理与社会结构的冲突密切相关, ⑥ 说它是一种“现代病”也未尝不可。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑤ A 虽然 / 然而 却 纵然 所以 B / 却 并且 也 何况 然而 C 尽管 都 但 / 而且 因此 D 纵然 也 / 仍 即使 看来 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。(5分) 古人云:“读书百遍,其义自见。” ① 。学习古诗词,尤其要重视诵读,因为中国的古典诗词最初都是配乐歌唱的,流传至今,虽然乐曲失传,不能再演唱了, ② 。而韵律和节奏又不单纯是语言技巧的问题, ③ 。有什么样的感情,就会有什么样的语言节奏和音韵。所以,诵读诗词,能够培养对古典诗词的良好语感,进而“进入角色”,深切体会诗词中的情感。 21.2015年教育部面向全社会征集“乡村学校从教30年教师荣誉徽标”设计,下面是其中的一幅应征作品,请仔细读图,写出该图案的三个构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超100字。(6分) 四、写作(60分) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 谢邦鹏这个本科、硕士、博士3个教育阶段均与清华大学捆绑在一起的青年才俊,如今是国上海市电力公司浦东供电公司运检部下变(配)电二次运检一班的小班长。每日行走在上海的大街小巷,验收设备、检修设备、排除电力故障、改造老旧设备。 很多人不理解,一个读了20多年书的高才生,为什么会在毕业后选择去一线,而且一呆就是6年;谢邦鹏其实也不理解,一个电力相关专业毕业的博士生,到电力工程的基层去把理论转化为实践,究竟有什么好奇怪的? 对此,你怎么看? 要求:选好角度,确定立意;明确文体;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。 第二次月考试卷语文参考答案 1.C(A 项,扩大范围,与原文不一致。原文为“唐朝的政府官员,通常都有退休(致仕)的保障”。B 项,“四品、五品官员”与文意不符,由原文可知,应为“皇帝身边的五品官,地方上的四品官”。D项,与文意不符。原文为“致仕官员如果住在地方,禄米等由中央出牒,所在地支付”。 ) 2.C (C 项,原文为“结果崔隐甫免官,宇文融贬官,而张说致仕”,致仕的只有张说一人。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。) 3.B (B 项,偷换概念,选项中的“他们”指的是现任官员,而原文为“给予现任官员提高待遇的一种途径是给现任官员父祖授官,让他们因子孙而享受到致仕官员待遇” ,“他们”指的是现任官员的父祖。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。) 5.①高度概括和评价了阎肃一生的主要成就和精神品质,使读者大体把握阎肃的形象。②统领全文,并引出传主。③增强了文章的真实性和可信性,吸引读者的阅读兴趣。 6.①创作了大量脍炙人口的作品。一生创作了1000多件作品,且每个时代都有经典之作。②作品富有时代精神,影响深远。无论是剧作还是歌曲,都紧跟时代又具有引领效果,影响和教育了一代又一代人。③始终以培育新人为己任,关怀爱护、积极推介年轻人,并用自己的人格魅力感染和教育青年演职人员。④在幕后也做出了很多贡献。他参与策划了100多场影响深远的重大文艺活动,还先后为20多届中央电视台春节联欢晚会、青歌赛出谋划策。 7.CE(A项,应为“烘托出秋生内心的沮丧、失落”;B项,“从心底是看不起的”无中生有;D项,“也充满着对自己遭受经济损失的无奈”有误。) 8.①秋生此时处于失去爱马的悲痛之中,面对眼前这种热烈愉悦的场景,自然心生烦躁。②秋生嘴中的“贱”,既是说自己不情愿而又不得不陪酒的低贱,更是一种厌恶之情的流露,他意识到马在这些人眼里不过是一件工具或一桩买卖而已。(每点2分) 9.①“马葬”暗示了情节发展。秋生为减少损失而打算卖掉死马,悲凉的现实勾起往昔的记忆,最终他决定安葬心爱的马,小说的情节迎来了真正的高潮。②“马葬”突出人物性格。面对死马,秋生从经济之痛走向情谊之痛、生命之痛,与周围人的淡漠欢愉形成鲜明反差,表现出善良重情的一面。③“马葬”揭示小说主题。本文启示我们不能只看到利益而忽略了温情,表达了对真挚情谊的珍惜和咏叹。④“马葬”凝练隽永,引人深思,吸引读者的阅读兴趣。(每点2分,任答3点6分) 10.D 11.B(“表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。是封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。在古代,臣子写给君王的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”,如乐毅《报燕惠王书》、李斯《谏逐客书》,“书”是书信、意见书的总称。到了汉代,这类文字被分为四个小类,即章、奏、表、议。刘勰在《文心雕龙·章表》里说:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”可见,表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。) 12.D (奏请追究主谋不是和众臣) 13.(1)曹植依仗才学,骄傲而看不起别人,司马孚每次直言极谏,开始不合曹植的心意,后来曹植才向他道歉。(负、陵、切谏,谢各1分,大意1分) (2)宣帝掌管政事,司马孚经常退让谦抑。后来遇到废置确立国君的时候,未曾参与谋划。(退损、主语补充、废立,预各1分,大意1分) 文言文参考译文: 安平献王司马孚,字叔达,是西晋高祖宣皇帝司马懿的弟弟。司马孚性格温柔敦厚清廉谦让,广泛涉猎经史典籍。汉朝末年政局动乱,司马孚和他的兄弟们处在危急灭亡的时刻,生活贫穷,但他仍然坚持翻看书籍展卷阅读。司马孚性格豁达宽厚,凭借忠贞清白立世,从不和别人结怨。魏国的陈思王曹植才智卓越,精选官吏,任用司马孚做文学援。曹植依仗才学,骄傲而看不起别人,司马孚每次直言极谏,开始不和曹植的心意,后来曹植才向他道歉。升为太子中庶子。魏武帝曹操去世,太子曹丕号啕大哭得很厉害,司马孚进谏说:“皇帝刚去世,天下要依靠殿下的号令。应该向上为了祖先,向下为了天下,怎么能模仿平民百姓的孝呢!”太子过了很长时间才停下来,说:“爱卿说得对呀。”当时群臣刚听说皇帝驾崩了,互相聚在一起痛哭,不再讲究排列次序。司马孚用严厉的声音向朝臣呵斥说:“现在皇帝刚去世,天下震惊动荡,应当早立继位的国君,来安定天下,(你们)却只在这里哭吗!”司马孚和尚书和洽一起驱散了群臣,安排好宫禁的防卫,准备好丧葬事宜,拥立太子来登基做皇帝,这就是魏文帝。转任为中书郎。等到明帝即位,想要任用司马孚,问近臣说:“有他哥哥的风范吗?”回答说:“和他的哥哥相似。”天子说:“我得到两个司马懿,还有什么可担忧的?”当时吴国的将领诸葛恪围住了新城,任用司马孚进职督率各路军队二十万人防御他。司马孚临时驻扎在寿春,派毋丘俭等前去讨伐。各个将领想要快速地攻打诸葛恪,司马孚说:“进攻的一方,是要消耗大量人力才能成功的,而且应该欺骗巧诈,不要与敌人力争。” 所以故意停留了一个多月才进军,吴国的军队远远望见对方的气势很盛就退兵了。等到魏国的高贵乡公曹髦被杀,百官都不敢前去奔丧,司马孚抱着尸体放在大腿上,哭得非常悲恸,说:“让陛下被杀是为臣的罪过。”上奏请求捉拿主谋者。司马孚和诸侯朝臣上奏章,请求改用国君的礼仪安葬,得到了批准。司马孚性格十分谨慎。宣帝掌管政事,司马孚经常退让谦抑。后来遇到废置确立国君的时候,未曾参与谋划。景帝司马师和文帝司马昭因司马孚是长辈,也不敢逼迫他。后来进封他为长乐公。晋武帝司马炎接受禅让登基,泰始八年去世,九十三岁,谥称献王。 14.B、C(A.“傲视天下”分析不当。D.并不是劝酒之辞,是生命短促,人生无常的感叹。E.分手在即的不舍与惆怅。) 15. ①对友人的赞颂之情。“苍桧”之比,松竹云溪,赞颂友人不慕名利、风骨凛然,志趣高雅。 ②相聚的欢愉之情。相见恨晚的友人相会,要“一饮空缸”,酒逢知己千杯少,豪爽奔放。 ③惜别难舍之情。主客相见恨晚而船鼓催发,表现了相互留恋,不忍离别的怅然! 16.(1)管弦呕哑,多于市人之言语。 (2)海日生残夜,江春入旧年。 (3)(赢得)仓皇北顾。 17.B 18.B(A项,“缓和”和“压力”搭配不当,可将“缓和”改为“缓解”。C项,“经过立法会议审议下通过的”句式杂糅,去掉“经过”或“下”。D项成分残缺,可在“多一些宜居的幸福感”前加“让市民”。) 19.C 20.①可见诵读在学习中的重要作用 ②但是诗词的韵律和节奏还在 ③是和诗歌所表达的情感紧密联系在一起的 21.标志以汉字“乡、师”、数字“30”、蜡烛为主要设计元素。设计师把汉字“乡”与数字“30”巧妙而抽象地融合设计,像是一条弯弯曲曲的乡间小路和蜿蜒起伏的山路。一根用心血凝注的蜡烛与“30”结合,火焰与心形融合寓意乡村教师30年用心奉献,燃烧心血“照亮乡村,点亮希望”。标志整体图形用书法形式来表现,神似一个抽象的“师”字,充分体现了乡村教师扎根乡村30年甘为人梯、风风雨雨、辛勤耕耘、教书育人的崇高精神。 22.按照高考作文评分标准评分。查看更多