四年级上册美术课件-第10课 乘风破浪∣ 湘美版(2014秋) (共10张PPT)

四年级上册美术课件-第10课 乘风破浪∣ 湘美版(2014秋) (共10张PPT)

人类从自热中受到启示后的发明很多! 你有何灵感？ 船的由来 : 古书的记载说明 , 我们的祖先从落叶和树干在水中漂浮的现象得到启示 , 从而造出了船 . 起初的造船方法是 , 将圆木的一面剖开 , 挖成凹型 . 这就是我国最早的船 -- 独木舟 帆船 即利用风力前进的船。 郑和宝船模型 “特里尼达”号 乘风破浪 —— 画帆船 你能找出这些结构所在的位置吗？ 练习： 仔细观察船帆，用线描的方式进行细致刻画。 1 、 线条不流畅 . 2 、刻画简单。 3 、 无遮挡无立体感。 讨论： 出示问题作品两张（画面内容过大过小），说一说为什么会出现这种情况，你打算如何解决这类问题。 教师根据情况进行小结，如：（定好位置再从中添加细节。应该先画出船的大轮廊-中轮廓-小轮廓） 学生作业： 用线描的方法细致描绘一艘帆船。 线条流畅 有立体感 刻画细致