中考语文专题复习语用

中考语文专题复习语用

中考语文复习语言运用题 ‎3.下列标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分）‎ A．安乐园清真小吃制作技艺、刘长兴面点制作技艺等已成为省一级的“舌尖上的非遗”。‎ B．南京白话代表性传承人丁少华正向全市招募小笑星，准备参加“金陵五月风”少儿汇演。‎ C．专家认为南京剪纸未来的发展，一条路是原汁原味地传承；另一条是结合时代进行创新。‎ D．老南京们熟悉的《月亮粑粑》等七首童谣，生动活泼，已被收入秦淮区的“非遗”目录。‎ ‎4．结合语境，完成填空。（4分）‎ 南京市钟山中学开展“寻找身边的‘非遗’”综合性学习活动，初三（5）班张铭同学和王赫同学积极参与，他们广泛搜集资料，并且有了下面一番对话。‎ 张：我家门口有一家百年老店“老周馄饨店”，他家手工擀出的馄饨皮“薄如蝉翼”，堪称一绝。我正建议老周申报市级“非遗”。‎ 王：这也可以申报“非遗”？‎ 张：当然可以。你看这个表：‎ 因为“老周馄饨” （1） ，所以它完全可以申报“非遗”。老周听了我的建议，夸我真“来斯”。‎ 王：你真逗。对了，丁少华老师正招募小笑星，你可以打电话130725*****报名。‎ 张：太好了！‎ 王：人太多，报名时要表达出你的强烈愿望，记得说清楚学校、班级、姓名哦。‎ 张：谢谢！我马上就打电话。（语音提示请留言）‎ ‎“丁老师您好， （2） ‎ ‎ ”‎ ‎4.下列有关作家作品表述有误的一项是（ ）（2分）‎ A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。‎ B. 巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。‎ C. 马致远，元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。‎ D. 柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。‎ ‎2. 下列文学常识表述错误的一项是（ ）（2分）‎ A．司马迁，西汉史学家、文学家，他编著的《史记》是我国第一部编年体通史。‎ B．韩愈，“唐宋八大家”之一，代表诗文有《左迁至蓝关示侄孙湘》《马说》等。‎ C．老舍的长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》都是大家熟悉的作品。‎ D．黎巴嫩诗人纪伯伦曾获诺贝尔文学奖，他的诗集有《泪与笑》《沙与沫》。‎ ‎4. 下列对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（ ）（2分）‎ A.《史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部纪传体通史。‎ B.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，小说大量使用北京口语，读来亲切自然、朗朗上口。‎ C.《西游记》是元末明初的小说家吴承恩所作，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典文学“四大名著”。‎ D.《威尼斯商人》《鲁滨逊漂流记》《简·爱》都是英国作家的作品，作者分别是莎士比亚、丹尼尔·笛福、夏洛蒂·勃朗特。‎ ‎4．下列文学常识画横线部分表述错误的一项是（ ）（2分）‎ A．北宋文学家王安石是“唐宋八大家”之一，他一生中的许多光阴是在南京度过的。 ‎ B．清代作家曹雪芹诞生于南京，他的作品《红楼梦》被誉为“中国古典小说的巅峰之作”。 ‎ C．清代作家吴敬梓的故居也在南京，他的作品《儒林外史》是一部短篇讽刺小说集。 ‎ D．鲁迅钟情南京，其散文集《朝花夕拾》中的《琐记》就回忆了在南京读书的往事。‎ ‎【溯 源】‎ 城墙，古代防御设施，一个让百姓安心的存在。先祖们在城墙设计中展现出的智慧令人叹服——‎ ‎（一）‎ 安徽寿县古城墙，始建于北宋年间（1068-1077年），千百年来固若金汤。历史上，寿县古城即使被洪水围困五十天，城外浊浪tāo（ ）天，城内也安然无恙。这种情况一是因为古城墙在壁脚处加筑了一圈高3米、宽8米的护城石dī（ ）；二是因为瓮城门和城门相互错开，极大地削（ ）弱了洪水对二道门的冲击力；第三个原因如下图：‎ ‎ ‎ 图 一 图 二 ‎（二）‎ 南京明城墙的防排水系统科学实用，主要是依靠城墙底部设置的水关、涵闸。 秦淮河出入口处分别建有东水关和西水关，水关设有闸门3道，前后两道为木闸门，中间设铁栅门以防潜（ ）水入城之敌。东水关内侧还设有33座瓮洞，分为3层，上面两层为藏兵洞，下层通水（中洞可通船）。此外，还设有金川河闸、玄武湖的“通心水坝”（即武庙闸）、前湖的半山园闸与琵琶湖的琵琶闸等多处涵闸。这些涵闸设有铜铁管和铜水闸，只能进水不可进人，结构合理、巧妙设计。‎ ‎4. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）‎ ‎（1）浊浪tāo（ ）天 （2）石dī（ ） （3）削（ ）弱 （4）潜（ ）水 ‎5. 请修改材料（二）划线句，使句子表达更流畅，并从短语结构的角度说明修改理由。（3分）‎ 修改后的句子： ‎ 修改理由： ‎ ‎ ‎ ‎6. 小伟同学想了解寿县古城墙能抵御洪水的第三个原因，可是没看懂图示，请你结合上面材料中的两幅图解释给小伟听。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7. 结合语境，联系生活体验，在横线上填入恰当的内容。（不少于50字，至少运用一种修辞手法）（4分）‎ 西安古城墙全面释放了汉、唐的盛世豪情，融汇了八百里秦川的天地灵气；开封古城墙只以一幅《清明上河图》，就向我们展示了曾经的繁华和辉煌……‎ 南京的城墙呢？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6.“人情与世态”多反映在凡人的故事里，即所谓的“人情小说”。下列对“人情小说”的相关文学常识搭配不当的一项是（ ）（2分）‎ A.《红楼梦》—曹雪芹—清代小说家 B.《儒林外史》—长篇讽刺小说—吴敬梓 C.《家》《春》《秋》—短篇小说—鲁迅 D.《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国作家 班级仿照中央电视台《朗读者》节目开展语文综合性学习活动，请你参加。（8分）‎ ‎【认识《朗读者》】‎ ‎5. 请结合网友的评论，为《朗读者》这个节目写一段推荐语。（3分）‎ 伶熙紫杉 所有的选择都不如徐静蕾的一颗《奶奶的星星》——她结合自己的故事，为去世多年的奶奶朗诵作家史铁生的经典散文《奶奶的星星》,字字入心，几度哽咽，瞬间戳中万千心灵……‎ panyue1997 《朗读者》这个大型文化情感类节目很好，每个朗读者的背后都有一段动人心弦的故事，每一个故事都令我泪流满面。‎ kid.666 虽然没有受过专业的训练，不懂什么朗读技巧，但是他们那蕴含着感情的声音却不停地撞击着我的心灵。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎【出彩“开场白”】‎ ‎6.下面文字是某一期《朗读者》的一段开场白，请修改画线句，使之和前面两句的句式一致。（2分）‎ 生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；直面厄运，永不退缩，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择……‎ ‎ ， ，是司马迁的选择……‎ ‎【试做“朗读者”】‎ ‎7. 请仿照示例，为班级开展的“朗读者”活动准备素材。（3分）‎ 主题词 初中课本故事分享 分享理由 ‎1‎ ‎“第一次”‎ ‎《走一步，再走一步》‎ 文章写了自己“第一次”历险，难忘而宝贵，并获得了有益的人生经验。‎ ‎2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】3.（2分）C ‎4.（4分）‎ ‎（1）（2分）示例：“老周馄饨”有悠久的历史，（1分）其馄饨皮手工擀制，堪称一绝。（1分）与“非遗”第五类“传统的手工艺技能”完全符合。（只答“与第五类‘传统的手工艺技能’完全符合”得1分）‎ ‎（2）（2分）示例：我是南京市钟山中学初三（5）班的张铭同学，平时特别喜欢表演，非常想得到您的指点。所以想报名参加您的小笑星培训班，希望您能录取我。谢谢！（学校、班级、姓名1分，强烈愿望1分）‎ 答案】4.（2分）D ‎【参考答案】2.（2分）A ‎【参考答案】4.（2分）C ‎4．（2分）C ‎【参考答案】4.（4分）（1）滔（2）堤（3）xuē（4）qián（每空1分）‎ ‎5.（3分）这些涵闸设有铜铁管和铜水闸，只能进水不可进人，结构合理、设计巧妙。（1分）‎ 结构合理是主谓短语，巧妙设计是偏正短语，为使两个短语结构保持一致，句意更流畅，将巧妙设计改为设计巧妙。（2分）‎ ‎6.（3分）小伟，你跟我一起来看这两幅图。图一是城内水位高于城外水位，此时打开月坝处的木塞，将城内的水排到城外护城河内；图二是城外水位高于城内水位，此时关闭月坝处的木塞，不让洪水进入城内，这样就安全了。你明白了吗？（称呼语1分，图一、图二的分析各1分）‎ ‎7.（4分）示例：南京的古城墙体现了六朝以来雄姿天成、虎踞龙盘的帝王形胜，古老，沧桑，点点青苔见证了古都的繁华与辉煌。它如同一位怒目金刚，抵御外敌，让城市固若金汤。（信息准确，即具有南京城墙的特色1分，修辞得当1分，语句流畅1分，文笔优美1分）‎ ‎6．(2分) C ‎【参考答案】5.（3分）《朗读者》这个节目值得一看。它是大型文化情感类节目，朗读者用自己的故事和情感体验给观众带来情感触动。相信你看了之后会喜欢这个节目的。（3分，任意三点即可）‎ ‎6.（2分）示例：面对屈辱，发愤著史 ‎7.（3分）主题词和课本故事一致1分，理由2分。‎