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文档介绍
江苏盐城有关中考数学试题解析
2018江苏盐城有关中考数学试题-解析版 江苏省盐城市二○一一年高中阶段教育招生统一考试数学试题 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.) 1.-2的绝对值是 A.-2 B.- C.2 D. 【答案】C。 【考点】绝对值。 【分析】根据绝对值的定义,直接得出结果。 2.下列运算正确的是 A.x2+ x3 = x5 B.x4·x2 = x6 C.x6÷x2 = x3 D.( x2 )3 = x8 【答案】B。 【考点】同底幂的乘法。 【分析】 3.下面四个几何体中,俯视图为四边形的是 A B C D 【答案】D。 【考点】几何体的三视图。 【分析】根据几何体的三视图,直接得出结果。 4.已知a - b =1,则代数式2a -2b -3的值是 A.-1 B.1 C.-5 D.5 【答案】A。 【考点】代数式代换。 【分析】 5.若⊙O1、⊙O2的半径分别为4和6,圆心距O1O2=8,则⊙O1与⊙O2的位置关系是 A.内切 B.相交 C.外切 D.外离 【答案】B。 【考点】圆心距。 【分析】。 6.对于反比例函数y = ,下列说法正确的是 A.图象经过点(1,-1) B.图象位于第二、四象限 C.图象是中心对称图形 D.当x<0时,y随x的增大而增大 【答案】C。 【考点】反比例函数。 【分析】根据反比例函数性质,直接得出结果。 7.某市6月上旬前5天的最高气温如下(单位:℃):28,29,31,29,32.对这组数据,下列说法正确的是 A.平均数为30 B.众数为29 C.中位数为31 D.极差为5 【答案】B。 【考点】平均数、众数、中位数、极差。 【分析】。 (第8题图) 8.小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的 折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函 数关系. 下列说法错误的是 A.他离家8km共用了30min B.他等公交车时间为6min C.他步行的速度是100m/min D.公交车的速度是350m/min 【答案】D。 【考点】二次函数。 【分析】从图可知,他离家8km共用了30min,他等公交车时间为16-10=6min,他步行的速度是100m/min,公交车的速度是m/min。 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 9.27的立方根为 ▲ . 【答案】3。 【考点】立方根。 【分析】根据立方根的定义,直接得出结果。 10.某服装原价为a元,降价10%后的价格为 ▲ 元. 【答案】0.9a。 【考点】用字母表示数。 【分析】降价10%后的价格为a(1-10%)=0.9a。 11.“任意打开一本200页的数学书,正好是第35页”,这是 ▲ 事件(选填“随机” 或“必然”). 【答案】随机。 【考点】概率。 【分析】根据概率的定义,直接得出结果。 12.据报道,今年全国高考计划招生675万人.675万这个数用科学记数法可表示为 ▲ . 【答案】12.6.75×106。 【考点】科学记数法。 【分析】根据用科学记数法表示数的方法,直接得出结果。 13.化简: = ▲ . 【答案】。 【考点】分式计算,平方差公式。 【分析】。 14.如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(-1,4). 将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C′的坐标是 ▲ . 【答案】(3,1)。 【考点】对称,直角坐标系。 【分析】根据图象知,点C的坐标是(-3,1),则点C的对应点C′的坐标是(3,1)。 15.将两个形状相同的三角板放置在一张矩形纸片上,按图示画线 得到四边形ABCD,则四边形ABCD的形状是 ▲ . 【答案】等腰梯形。 【考点】矩形的性质,内错角,相似三角形的性质,等腰梯形的判定。 【分析】根据矩形的性质,有等于三角板较大锐角(内错角相等),等于(相似三角形对应角相等),从而得证四边形ABCD的形状是等腰梯形。 16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若 DE=5, 则AB的长为 ▲ . 【答案】10。 【考点】等腰梯形的性质,三角形中位线定理。 【分析】∵AB=AC,AD⊥BC ∴D是BC的中点。又∵E是AC的中点. ∴DE是△ABC的中位线,∴AB的=2DE=10。 17.如图,已知正方形ABCD的边长为12cm,E为CD边上一点,DE=5cm.以点A 为中心,将△ADE按顺时针方向旋转得△ABF,则点E所经过的路长为 ▲ cm. 【答案】π。 【考点】旋转变形,,扇形弧长。 【分析】当△ADE按顺时针方向旋转到△ABF时,点E所经过的路长是一个以点A为圆心,AE为半径,圆心角为900的。而,故点E所经过的路长为。 18.将1、、、按右侧方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是 ▲ . 【答案】2。 【考点】分类、归纳思想,根式计算。 【分析】(5,4)从右侧可见为。下面求(15,7)是几:首先看(15,7)是整个排列的第几个数,从排列方式看第1排1个数,第2排2个数,……第m排m个数,所以前14排一共的数目是1+2+……+14=(1+14)+(2+13)+……+(7+8)=7×15=105,因此(15,7)是第105+7=112个数。第二看第112个数是哪个数,因为112/4商余0,所以(15,7)=。则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是×=2。 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.) 19.(本题满分8分) (1)计算:( )0 - ( )-2 + tan45°; 【答案】解:原式=1-4+1=-2. 【考点】零次幂,负指数幂,特殊角直角三角形值。 【分析】根据零次幂、负指数幂定义和特殊角直角三角形值直接求解。 (2)解方程: - = 2. 【答案】解:去分母,得 x+3=2(x-1) . 解之,得x=5. 经检验,x=5是原方程的解. 【考点】分式方程。 【分析】根据分式方程的求解方法直接求解 。 20.(本题满分8分)解不等式组并把解集在数轴上表示出来. 【答案】解:解不等式<1,得x<1; 解不等式2(1-x)≤5,得x≥-; ∴原不等式组的解集是- ≤x<1. 解集在数轴上表示为 【考点】一元一次不等式组,数轴。 【分析】根据一元一次不等式组的求解方法直接求解 。 21.(本题满分8分)小明有3支水笔,分别为红色、蓝色、黑色;有2块橡皮,分别为 白色、灰色.小明从中任意取出1支水笔和1块橡皮配套使用.试用树状图或表格列出所有 可能的结果,并求取出红色水笔和白色橡皮配套的概率. 【答案】解:解法一:画树状图: 开始 红 蓝 黑 结果 白 灰 橡皮 水笔 白 灰 白 灰 (红,白) (红,灰) (蓝,白) (蓝,灰) (黑,白) (黑,灰) P(红色水笔和白色橡皮配套)= . 解法二:用列表法: 橡皮 结果 水笔 白 灰 红 (红,白) (红,灰) 蓝 (蓝,白) (蓝,灰) 黑 (黑,白) (黑,灰) P(红色水笔和白色橡皮配套)= . 【考点】概率,树状图或列表法。 【分析】用树状图或列表法列举出所有情况,并找取出红色水笔和白色橡皮配套的情况数,求出概率. 22.(本题满分8分)为迎接建党90周年,某校组织了以“党在我心中”为主题的电子 小报制作比赛,评分结果只有60,70,80,90,100五种.现从中随机抽取部分作品,对 其份数及成绩进行整理,制成如下两幅不完整的统计图. 作品成绩扇形统计图 作品份数条形统计图 根据以上信息,解答下列问题: (1)求本次抽取了多少份作品,并补全两幅统计图; (2)已知该校收到参赛作品共900份,请估计该校学生比赛成绩达到90分以上(含90分)的作品有多少份? 【答案】解:(1)∵24÷20%=120(份),∴本次抽取了120份作品. 补全两幅统计图 (2)∵900×(30%+10%)=360(份); ∴估计该校学生比赛成绩达到90分以上(含90分)的作品有360份. 【考点】统计图表分析。 【分析】统计图表的分析。 23.(本题满分10分)已知二次函数y = - x2 - x + . (1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象; (2)根据图象,写出当y < 0时,x的取值范围; (3)若将此图象沿x轴向右平移3个单位,请写出平移后图象所对 应的函数关系式. 【答案】解:(1)画图(如图); (2)当y < 0时,x的取值范围是x<-3或x>1; (3)平移后图象所对应的函数关系式为y=- (x-2)2+2 【考点】二次函数,平移。 【分析】(1)∵y = - x2 - x + =- (x+1)2+2;y=0,x=-2,1。 ∴这个函数的图象顶点在(-1,2),对称轴是x=-1,与x轴的两个交点是(-2,0),(1,0)。据此可画出这个函数的图象。 (2)根据图象,y < 0时图象在x轴下方,此时对应的x的取值范围是x<-3或x>1。 (3)若将此图象沿x轴向右平移3个单位,只要考虑图象顶点(-1,2)向右平移3个单位得到(3,2),从而由y=- (x+1)2+2变为y=- (x-2)2+2。 24.(本题满分10分)如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°. 使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?(结果精确到0.1cm,参考数据:≈1.732) 【答案】解:过点B作BF⊥CD于F,作BG⊥AD于G. 在Rt△BCF中,∠CBF=30°,∴CF=BC·sin30°= 30× =15. 在Rt△ABG中,∠BAG=60°,∴BG=AB·sin60°= 40× = 20. ∴CE=CF+FD+DE=15+20+2=17+20≈51.64≈51.6(cm)cm. 答:此时灯罩顶端C到桌面的高度CE约是51.6cm. 【考点】解直角三角形,特殊角直角三角形值,矩形性质。 【分析】要求CE就要考虑三角形,所以作辅助线:过点B作BF⊥CD于F,作BG⊥AD于G. 得到两个直角三角形和一个矩形。这样利用解直角三角形就易求出。 25.(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠C= 90°,以AB上一点O为圆心,OA长为半径的圆与BC相切于点D,分别交AC、AB于点E、F. (1)若AC=6,AB= 10,求⊙O的半径; (2)连接OE、ED、DF、EF.若四边形BDEF是平行四边形, 试判断四边形OFDE的形状,并说明理由. 【答案】解:(1)连接OD. 设⊙O的半径为r. ∵BC切⊙O于点D,∴OD⊥BC. ∵∠C=90°,∴OD∥AC,∴△OBD∽△ABC. ∴ = ,即 = . 解得r = , ∴⊙O的半径为. (2)四边形OFDE是菱形. ∵四边形BDEF是平行四边形,∴∠DEF=∠B. ∵∠DEF=∠DOB,∴∠B=∠DOB. ∵∠ODB=90°,∴∠DOB+∠B=90°,∴∠DOB=60°. ∵DE∥AB,∴∠ODE=60°.∵OD=OE,∴△ODE是等边三角形. ∴OD=DE.∵OD=OF,∴DE=OF.∴四边形OFDE是平行四边形. ∵OE=OF,∴平行四边形OFDE是菱形. 【考点】直线与圆相切的性质,相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,同弧所对的圆同角与圆心角的关系,直角三角形两锐角的关系,菱形的判定。 【分析】(1)要求⊙O的半径,就要把它放到三角形内,故作辅助线:连接OD。这样△OBD和△ABC易证相似,再用对应边的比就可求出半径。 (2)要证四边形OFDE是菱形,由于OE和OF都是半径,故只要证四边形OFDE是平行四边形即可。要证这一点,由于四边形BDEF是平行四边形,有DE∥BF(ED∥OF),故只要证DE=OF,这一点由同弧所对的圆同角∠DEF等于圆心角∠DOB的一半,平行四边形对角相等∠DEF=∠B和直角三角形两锐角互余∠DOB+∠B=90°容易得到。 26.(本题满分10分)利民商店经销甲、乙两种商品. 现有如下信息: 信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是5元; 信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元, 乙商品零售单价比进货单价的2倍少 1元. 信息3:按零售单价购买 甲商品3件和乙商品2件, 共付了19元. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元? (2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品 零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元. 在不考虑其他因素的条件下,当m定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大?每天的最大利润是多少? 【答案】(1)设甲商品的进货单价是x元,乙商品的进货单价是y元. 根据题意,得 解得 答:甲商品的进货单价是2元,乙商品的进货单价是3元. (2)设商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润为s元,则 s=(1-m)(500+100×)+(2-m)(300+100×) 即 s=-2000m2+2200m+1100 =-2000(m-0.55)2+1705. ∴当m=0.55时,s有最大值,最大值为1705. 答:当m定为0.55时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大,每 天的最大利润是1705元. 【考点】根据等量关系列方程组种函数关系式,二次函数的最大值。 【分析】(1)根据信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是5元;易列第一个方程x+y=5 。 根据信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元 知道甲商品零售单价为x+1,乙商品零售单价为2y-1,根据信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了19元.列第二个方程3(x+1)+2(2y-1)=19。联立求解即可。 (2)根据利润=销售收入-销售成本公式 甲种商品的销售收入为:(3-m)(500+100×),销售成本为:2(500+100×),利润为(1-m)(500+100×)。乙种商品的销售收入为:(5-m)(300+100×),销售成本为:3(300+100×),利润为(2-m)(300+100×)。从而列出函数式,化为s=-a(m-b)2+c的形式.求出m=b时,s有最大利润c。 27.(本题满分12分) 情境观察将矩形ABCD纸片沿对角线AC剪开,得到△ABC和△A′C′D,如图1所示.将△A′C′D的顶点A′与点A重合,并绕点A按逆时针方向旋转,使点D、A(A′)、B在同一条直线上,如图2所示.观察图2可知:与BC相等的线段是 ▲ ,∠CAC′= ▲ °. 问题探究如图3,△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q. 试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论. 拓展延伸如图4,△ABC中,AG⊥BC于点G,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射线GA交EF于点H. 若AB= k AE,AC= k AF,试探究HE与HF之间的数量关系,并说明理由. 【答案】解:情境观察 AD(或A′D),90 问题探究 结论:EP=FQ. 证明:∵△ABE是等腰三角形,∴AB=AE,∠BAE=90°. ∴∠BAG+∠EAP=90°.∵AG⊥BC,∴∠BAG+∠ABG=90°,∴∠ABG=∠EAP. ∵EP⊥AG,∴∠AGB=∠EPA=90°,∴Rt△ABG≌Rt△EAP. ∴AG=EP. 同理AG=FQ. ∴EP=FQ. 拓展延伸 结论: HE=HF. 理由:过点E作EP⊥GA,FQ⊥GA,垂足分别为P、Q. ∵四边形ABME是矩形,∴∠BAE=90°, ∴∠BAG+∠EAP=90°.AG⊥BC,∴∠BAG+∠ABG=90°, ∴∠ABG=∠EAP. ∵∠AGB=∠EPA=90°,∴△ABG∽△EAP,∴ = . 同理△ACG∽△FAQ,∴ = . ∵AB= k AE,AC= k AF,∴ = = k,∴ = . ∴EP=FQ. ∵∠EHP=∠FHQ,∴Rt△EPH≌Rt△FQH. ∴HE=HF 【考点】拼图,旋转,矩形性质,直角三角形两锐角关系,等量代换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质。 【分析】情境观察:易见与BC相等的线段是AD,它们是矩形的对边。 ∠C′AC=1800-∠C′AD-∠C′AB=1800-900=900。 问题探究:找一个可能与EP和FQ都相等的线段AG。考虑Rt△ABG≌Rt△EAP,这用ASA易证,得出EP=AG。同样考虑Rt△ACG≌Rt△FAQ,得出FQ=AG。从而得证。 拓展延伸:与问题探究相仿,只不过将全等改为相似,证出FQ=AG。再证 Rt△EPH≌Rt△FQH,从而得证。 28.(本题满分12分)如图,已知一次函数y = - x +7与正比例函数y = x的图象交于点A, 且与x轴交于点B. (1)求点A和点B的坐标; (2)过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作直线l∥y轴. 动点P从点O出发,以每秒1个单位长的速度,沿O—C—A的路线向点A运动;同时直线l从点B出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线l交x轴于点R,交线段BA或线段AO于点Q.当点P到达点A时,点P和直线 l都停止运动.在运动过程中,设动点P运动的时间为t秒. ①当t为何值时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8? ②是否存在以A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求t的值; 若不存在,请说明理由. 【答案】(1)根据题意,得,解得 ,∴A(3,4) . 令y=-x+7=0,得x=7.∴B(7,0). (2)①当P在OC上运动时,0≤t<4. 由S△APR=S梯形COBA-S△ACP-S△POR-S△ARB=8,得 (3+7)×4-×3×(4-t)- t(7-t)- t×4=8 整理,得t2-8t+12=0, 解之得t1=2,t2=6(舍) 当P在CA上运动,4≤t<7. 由S△APR= ×(7-t) ×4=8,得t=3(舍) ∴当t=2时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8. ②当P在OC上运动时,0≤t<4. 此时直线l交AB于Q。 ∴AP=,AQ=t,PQ=7-t 当AP =AQ时, (4-t)2+32=2(4-t)2, 整理得,t2-8t+7=0. ∴t=1, t=7(舍) 当AP=PQ时,(4-t)2+32=(7-t)2,整理得,6t=24. ∴t=4(舍去) 当AQ=PQ时,2(4-t)2=(7-t)2整理得,t2-2t-17=0 ∴t=1±3 (舍) 当P在CA上运动时,4≤t<7. 此时直线l交AO于Q。过A作AD ⊥OB于D,则AD=BD=4. 设直线l交AC于E,则QE⊥AC,AE=RD=t-4,AP=7-t. 由cos∠OAC= = ,得AQ = (t-4). 当AP=AQ时,7-t = (t-4),解得t = . 当AQ=PQ时,AE=PE,即AE= AP 得t-4= (7-t),解得t =5. 当AP=PQ时,过P作PF⊥AQ于F AF= AQ = ×(t-4). 在Rt△APF中,由cos∠PAF= = ,得AF= AP 即 ×(t-4)= ×(7-t),解得t= . ∴综上所述,t=1或 或5或 时,△APQ是等腰三角形. 【考点】一次函数,二元一次方程组,勾股定理,三角函数,一元二次方程,等腰三角形。 【分析】(1)联立方程y = - x +7和y = x即可求出点A的坐标,今y=-x+7=0即可得点B的坐标。 (2)①只要把三角形的面积用t表示,求出即可。应注意分P在OC上运动和P在CA 上运动两种情况了。 ②只要把有关线段用t表示,找出AP=AQ,AP=PQ,AQ=PQ的条件时t的值即可。应注意分别讨论P在OC上运动(此时直线l与AB相交)和P在CA上运动(此时直线l与AO相交)时AP=AQ,AP=PQ,AQ=PQ的条件。查看更多