山东省日照市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题答案

山东省日照市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题答案

高二语文参考答案及评分标准 ‎1．A 2．D 3．B 6．D 7．B 10．A 11．C 12．D 15．B 18．A ‎【评分标准】每小题3分，共30分。‎ ‎4．①材料二采用“总分”结构；（1分）②首先提出残缺会使审美主体产生审美体验，（1分）接着从审美心理角度和审美主客体的关系两方面阐释原因。（2分）‎ ‎【评分标准】4分，意思答对即可。‎ ‎5．①人类心理上有一种本能的“完形倾向”，总想将残缺物体完整化、完美化；（2分）②残本《红楼梦》引发了作者的想象，给予作者再创作空间；（2分）③发现了程高本《红楼梦》后四十回中隐藏了曹雪芹原笔；（1分）④坚持博杂读书，抵达曹雪芹的精气神韵。（1分）‎ ‎【评分标准】6分。意思答对即可。‎ ‎8．①引用、化用古诗词，富有诗意。如“从‘云想衣裳花想容’到“‘晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君’”。②人物语言口语化，富有生活气息。如“卖啥？去哪里卖？”“切！干活吧！”③语言具有时代感。如“中央商务区”“去库存”“现金流”等。④多用短句，节奏感强。如“卖存货，去库存，哪里让卖，哪里好卖，就去哪里卖。”‎ ‎【评分标准】4分。每点2分，其中语言特色1分，举例1分。答出任意两点即可。如有其他作答，言之有理亦可。‎ ‎9．①以“摆摊”为线索。讲述老杨的故事，使小说脉络清晰。②以第三人称叙述。不受时间和空间的限制，能选取老杨的典型事例来展开情节。③正叙（顺叙）和插叙相结合。使情节跌宕起伏。④记叙和描写相结合。使老杨的故事更真实可感。‎ ‎【评分标准】6分。每点2分，答出3点且意思答对即可。‎ ‎13．（1）恰好事情被发觉了，汉朝下命令逮捕赵王和谋反的群臣。‎ ‎【评分标准】4分。会：恰好。会事发觉：被动句，被发觉。群臣反者：定语后置，谋反的群臣。各1分，句意1分。‎ ‎13．（2）汉景帝召回田叔让他到梁国查办这个案件，田叔查清了这个案件的详细事实，回朝回复皇帝。‎ ‎【评分标准】4分。案：查办、追究。具：详细、全部。报：答复、回复。各1分，句意1分。‎ ‎14．①在朝廷下令赵国有胆敢跟随赵王进京的罪及三族时，孟舒却至死追随赵王。②匈奴侵扰边疆时，孟舒知道士兵疲惫，不忍心对士兵发号施令。‎ ‎【评分标准】3分。答出一点得1分，答出两点得3分，意思答对即可。‎ ‎16．①蓝天高处，一只带箭的鸿雁，直向地面坠落下来；②侧面表现何相公射箭技艺高超，表达了作者的赞美、仰慕之情；③没有正面描写万人欢呼的场面，给读者留下想象空间。‎ ‎【评分标准】6分。每点2分，意思答对即可。‎ ‎17．（1）夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 ‎ ‎（2）纵一苇之所如 凌万顷之茫然 ‎ ‎（3）过春风十里 尽荠麦青青 ‎【评分标准】6分。答对一空1分，有错误不得分。‎ ‎19．（1）但没有高粱辉煌的颜色/但没有高粱成熟的样子 （2）这声音既陌生又熟悉/这声音那么熟悉 ‎【评分标准】4分。每处2分，意思答对即可。‎ ‎20．①强调的重点不同：改句的重点落在“不惜一切上”上，强调了主观意愿；原句通过“还有”引导，强调了红高粱的稀有和其精神特质。②原句与“在白马山之阳，墨水河之阴”衔接更为自然，更符合行文逻辑。③原句更能体现文本主旨，凸显“红高粱”的精神引领作用。‎ ‎【评分标准】4分。每点2分，答出两点意思答对即可。‎ ‎21．②“起始最早”放到“持续时间最长”前；③“中国人民”放到“经过”前；④“奏响”改为“‎ 高二语文参考答案 第 2 页 共2页 谱写”；⑥删除“仅仅”。‎ ‎【评分标准】4分。每处1分，只写序号修改不正确不得分。‎ ‎22．‎6月23日，（1分）我国成功发射第55颗北斗导航卫星，（2分）提前半年完成北斗三号全球卫星导航系统星座部署目标，（1分）标志着北斗卫星导航系统“三步走”战略任务收官。（1分）‎ ‎【评分标准】5分。意思答对即可。‎ ‎23．评分规则 ‎（1）审题提示 ‎[材料驱动]8名小学生失足落水遇难以及人们的议论。‎ ‎[写作指令]阐明你的观点与思考，写一篇发言稿，在班级内交流。‎ ‎[常规要求]选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。‎ ‎[主题指向]见义勇为的精神，值得肯定；培养施救能力和自我保护意识。‎ ‎（2）写作提示 ‎①从三种议论中选择合适的角度，明确自己的观点与思考；②写作时，以一个角度为主，可兼顾其他角度；‎ ‎③体现辩证分析，既要肯定见义勇为的精神，又要培养施救能力和自我保护意识；④符合发言稿的行文特点。‎ ‎（3）高分作文的必备条件 ‎①符合上述写作提示的内容和写作思路；‎ ‎②体现辩证分析，符合发言稿的行文特点；‎ ‎③内容较丰富，分析较深刻，语言较有文采。‎ ‎（4）作文等级评分标准 一等（20～16分）‎ 二等（15～11分）‎ 三等（10～6分）‎ 四等（5～0分）‎ 基 础 等 级 内 容 ‎20‎ 分 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 主题明确 中心基本明确 中心不明确 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 表 达 ‎20‎ 分 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺语病多 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨 发 展 等 级 特 征 ‎20‎ 分 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好 有文采 较有文采 略显文采 个别语句较精彩 有创意 较有创意 略显创意 个别地方有深意 ‎（5）其他 ‎①采取综合分等打分法打分。以44分为评卷切入分。‎ 一等54～60分（约10%），二等48～53分（约30%），三等41～47分（约30%），四等36～40分（约20%），五等35分以下（约10%）。‎ ‎②凡内容有政治错误、思想不健康等内容观点一律判为零分。抄袭内容超过一半，得分不得超过10分。‎ ‎③不足800字的，每缺少50字扣1分。错别字错一个扣1分，重复出现不计，最多扣3分。‎ 高二语文参考答案 第 2 页 共2页