河南省大联考2020届高三阶段性测试（四）语文试题 Word版含解析

河南省大联考2020届高三阶段性测试（四）语文试题 Word版含解析

www.ks5u.com 河南省大联考2020届高三阶段性测试语文试题（四）‎ 现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。‎ 中国的疆域是经过众多王朝的分分合合而逐渐形成的。在中国古代历史的前半期，尽管中国的疆域有统一，但都是局部的统一。到了中国古代历史的后半期，元和清两个王朝真正实现了中国的统一。在合久必分、分久必合的历史循环与拓展中，成就了现在的中国疆域。这个疆域在不同朝代有不同的称谓，且总在变化，但在中国人的心中，它始终就是处于东亚、名称为中国的地域。这个地域，当我们走出国门反观自身或其他国家的人询问我们时，我们会脱口而出，自认为这就是我们的国家。因此，由陆海空疆域共同构成的中国版图就是我们认同的地缘基础。‎ 东部平原区域或北部蒙古高原的中国人均为蒙古人种，而统一与分裂相间的中国古代王朝虽有不同区域的族群之间的融合，但多为蒙古人种内部的融合。虽然，现在体质人类学的研究成果表明人种之间的显著区别只是表象，从人类创造的文化成果来看，人类的心智具有一致性，但由于人类肤色、头发及其他外在的体质特征是显而易见的，因此它就成为古代人类分类的标准并延续至今。现今蒙古人种仍然集中在以中国为核心的东亚区域，以蒙古人种为主的人类构成了中华民族认同的血缘基础。‎ - 27 -‎ 中国境内的猿人、直立人及现代人生活在长城、丝绸之路和藏彝走廊地带，这些地方我们称为通道地带。虽然中国人为适应高原、绿洲、山区的自然环境而在社会和文化方面存在差别，但因一直沿这个通道地带保持相互交流与合作，使得彼此之间相互认同，从生计到信仰都达到了深度融合，这就是中华民族认同的社会文化基础。这和欧洲不同。欧洲自然环境优越，易于人类生存，但欧洲罗马帝国分裂后再没有建立起强大而统一的政权，没有形成像中华民族这样一脉相承的认同体系。究其原因，欧洲在经济文化和政治力量上存在相对制衡的局面，加之英国从外部不断调解欧洲大陆的矛盾，导致欧洲没有形成共同的认同体系。中华人民共和国成立后，以《宪法》和《民族区域自治法》为保障，巩固了各民族的政治地位。经过70年的脱贫致富和兴边富民，民族交往、交流与交融比历史上任何时期都更加深入。最明显的案例就是中国任何省区的民族成份均为两位数，此外，城镇虽然民族成份少一些，但几乎没有单民族的城镇。还有一点，多源基本成为中国现代民族的最显著特征。从目前出版的民族史著作来看，所有中国现代民族的源头均为多源头。当我们想要知道并且探寻我们的祖先是谁时，总是探不到心中想要的那个唯一，原因只有一个，各民族已经形成了你中有我、我中有你的格局。在民族起源源头较多的情况下，我们能够寻找到的共同点就是所有以上民族都生活在这个叫做中国的国度中，这就是中华民族认同的现实基础。‎ 在全球化和新时代背景下，增强中华民族认同是建设社会主义的必然要求。我们要认识到中华民族是平等融合的，是既具有共同的地缘和泛血缘因素、悠久的历史文化渊源和一致性，又具有共同的现代政体和法律制度的，具有共同的命运、利益和发展前途的由全中国各族人民及全体国民组成的一大政治、经济和文化共同体。可以说，中华民族认同是基于共同地域、共同血缘、社会文化交融和现代民族多源性而逐渐生成的对“祖国是中国、我们是中国人”的认同。‎ ‎（摘编自徐黎丽、杨丽云《论中华民族认同的根基》）‎ ‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 现在的中国疆域是我们中国人共同拥有的领土，也是历史发展的结果。‎ B. 从现代研究成果看，文化成果、心智才是人们应该采用的人类分类的标准。‎ C. 自然环境的差异会导致社会和文化方面出现差别，从而阻碍着民族的认同。‎ D. 多源是中国现代民族的显著特征之一，单一源头只存在于人口较少的民族。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章把问题放在了历史的层面进行论证，时间跨度大，论证深人，更有说服力。‎ B. 文章用对比论证，论证了不同民族间的相互认同是中华民族认同的社会文化基础。‎ C. 文章第四段介绍新中国成立后的民族状况，是为了论证中国现代民族具有多源性的特征。‎ D. 文章采用了“分一总”这一论证结构，从多个角度阐释了中华民族认同的根基。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 中国疆域在不同的王朝发生了一些变化，但无论有着怎样的变化，在任何时候，它始终是我们认同的地缘基础。‎ B. 今天大多数中国人黑眼睛、黑色直发、黄色皮肤的体质特征表明我们仍是以蒙古人种为主的国度。‎ C. 当中国人从通道地带向四周边疆区域迁徙时，会弱化中华民族认同的社会文化基础，但不影响最终的文化融合。‎ D. 中华民族是一大政治、经济和文化共同体，其民族认同基于共同地域、共同血缘、社会文化交融和现代民族多源性。‎ ‎【答案】1. A 2. C 3. C ‎【解析】‎ - 27 -‎ ‎【1题详解】‎ 本题考查对原文内容的理解和分析能力，要做好这类题，需要全面提取信息，精准筛选，细心比对，灵活理解。常见问题有：遗漏或添加信息、时空交错、偷换概念、张冠李戴、逻辑出错等。‎ B项，“文化成果、心智才是人们应该采用的人类分类的标准”表述错误，曲解文意，原文是“从人类创造的文化成果来看，人类的心智具有一致性，但由于人类肤色、头发及其他外在的体质特征是显而易见的，因此它就成为古代人类分类的标准并延续至今”可见，题干曲解文意，表述错误。‎ ‎ C项，“从而阻碍着民族的认同”表述错误。原文中说“虽然中国人为适应高原、绿洲、山区的自然环境而在社会和文化方面存在差别，但因一直沿这个通道地带保持相互交流与合作，使得彼此之间相互认同，从生计到信仰都达到了深度融合”可见，题干无中生有，表述错误。‎ D项，“单一源头只存在于人门较少的民族”无中生有，表述错误。根据原文“从目前出版的民族史著作来看，所有中国现代民族的源头均为多源头”可见，题干无中生有，表述错误。‎ 故选A。‎ ‎【2题详解】‎ 本题考查对原文论证和语言特点的分析理解能力。在高中语文教学中，“论证”一般指论证方法、论证结构、论点、论据等内容。论述类文本阅读常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、因果论证与类比论证等六大类；论证结构主要包括“横向展开议论”（并列结构）与“纵向展开议论”（递进结构）两种。‎ C项，“是为了论证中国现代民族具有多源性的特征”表述错误。综合文本，第四段论证的是中华民族认同的现实基础。‎ 故选C。‎ ‎【3题详解】‎ 本题考查根据原文内容进行推断的能力，做这类题因为是“推断和想象”，所以，选项的内容就不再是原材料的句子，而是在原句的基础上，加上出题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。‎ - 27 -‎ C项，“会弱化中华民族认同的社会文化基础”表述错误，于文无据。根据文本“虽然中国人为适应高原、绿洲、山区的自然环境而在社会和文化方面存在差别，但因一直沿这个通道地带保持相互交流与合作，使得彼此之间相互认同，从生计到信仰都达到了深度融合，这就是中华民族认同的社会文化基础”可知，题干无中生有，于文无据。‎ ‎ 故选C ‎【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。比对依据和结论，看推断是否成立。推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，原因结果或条件结论同时出现；有的只是一个判断句。对完整推断形式的表述，一看所述原因或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据，三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述，一看文中是否提供了现成的结论，二看结论(既然是推断想象，“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。‎ 实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。‎ - 27 -‎ 材料一：‎ 文化创意产业是以文化创意、知识产权和高科技为核心内容的新兴产业，被视为21世纪创意经济中最有希望的朝阳产业。作为一种构建和传播国家文化形象的手段，文化创意产业自诞生伊始，就是构建全新国家形象、刺激国家经济升级的重要力量。2018年中国国家统计局发布《文化及相关产业分类（2018）》，文化创意产业包括两个层面：“第一，为直接满足人们的精神需要而对文化或文化因素进行产业化的方式开发，包含文化产品的创作、制造、传播展示等生产活动。第二，为实现文化产品的生产活动所需的文化辅助生产和中介服务、文化装备生产和文化消费终端生产（包括制造和销售）等活动。”‎ ‎（摘编自陈小龙《文化创意产业与中国文化形象的国际传播》）‎ 材料二：‎ ‎【注】上市公司，基本上代表了一个产业最为先进的生产力，同时也是反映一个产业发展状况最为灵敏的“晴雨表”。‎ ‎（摘编自臧志彭等《三次爆发式增长，文化创意产业进“稳定期”》）‎ 材料三：‎ 光影流动、视觉上还原立体空间。走进“清明上河图3.0”数字艺术展，一幅近5米高、30余米长的《清明上河图》巨幅动态高清投影呈现在眼前，使观众仿佛置身于繁华的汴京，一观“两岸风烟天下无”的人文盛景。‎ 作为2019广州文交会开幕系列活动的“清明，上河图3.0”数字艺术展·广州展5日启动，通过全新的数字科技与艺术语言相结合，全方位、多角度解读《清明上河图》，吸引了不少媒体的目光。‎ 据介绍，此次文交会希望通过“文化科技融合”的主线，聚合高端要素，推动粤港澳大湾区文化产业合作、人文交流、文化传播等，搭建全国性的文化创意产业交流合作平台。‎ - 27 -‎ 粤港澳大湾区文化产业的转型升级重点在于走向跨界融合的创意经济，其中，以科技创新为根本的创意产业是核心。在5G发展的背景下，打破文化产业和科技创新的鸿沟，将先进的科学技术和深厚的文化底蕴结合起来，双轮驱动，为粤港澳大湾区的发展插上新的翅膀。‎ ‎（摘编自黄垚《科技赋能粤港澳大湾区文创产业发展》）‎ 材料四：‎ ‎2019年6月11日，江西省抚州市金溪县发改委公布《关于大坊村一期建设项目建议书的批复》：“原则同意建设大坊村一期。”‎ ‎“希望明天就开始建设。”作为项目合作方之一，荷兰文化遗产专家、荷兰文化遗产和市场研究院院长贺江柏对这个项目有些迫不及待。作为国际古迹遗址理事会成员，贺江柏在打造传统文化创意发展项目方面有丰富的经验。‎ 荷兰创意村，位于金溪县秀谷镇。荷兰创意村项目是由金溪县、中国文化传媒集团和荷兰文化遗产和市场研究院三方共同打造的古村落项目。该项目将借助荷兰文化遗产保护与利用经验，以中国传统农耕文化的活化利用为目的，引入荷兰创意文化，打造“荷兰创意村”，使这里成为西方文化和中国文化交融的地方。据了解，中荷两国已签署了文化谅解备忘录，涉及电影、创意产业、博物馆等领域的合作。‎ 中国文化源远流长、博大精深，拥有丰富的文化资源，本身就是一座亟待开采的文化宝库，我们应深入“挖掘，打造国际知名品牌，跨越文明之间的边界，达到文化价值与产业价值的统一。我们需要凭借丰富的文化资源，打造有国际影响力的中国文化符号， 增强国家文化软实力。‎ ‎（摘编自谈冕等《荷兰创意村落地江西大坊》）‎ ‎4. 下列属于文化创意产业第一层面产业的一项是 A. 多媒体、游戏动漫和数字出版软件开发。‎ B. 北京冬奥会吉祥物和冬残奥会吉祥物玩具类特许商品销售。‎ C. 传统金属工艺创新人才培养。‎ D. 文化交流活动和娱乐所用的智能无人飞行器制造。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 文化创意产业可促进文化产业发展，取得良好的经济效益、社会效益，是国家文化战略的有机构成部分。是创意经济重要组成部分。‎ B. 中国文化创意产业上市公司和美国相比在数量上差距较大，2007年增长迅猛，增长率有起伏变化，但自2012年始，增长率一直高于美国。‎ C. 美国文化创意产业经1950-1959年的缓慢发展，1960年开始明显增长，1999年达到最高值，2000年开始下降，2010年有企稳势头。‎ - 27 -‎ D. 粤港澳大湾区文化产业的转型升级着眼于发展创意经济，融合文化产业和科技创新，呈现先进的科学技术和深厚的文化底蕴相结合的特色。‎ ‎6. 请结合材料三和材料四，简要分析应如何提高我国文化企业的产品竞争力。‎ ‎【答案】4. A 5. B ‎ ‎6. ①文化产业和科技创新相结合，促进产业腾飞；②不断深入挖掘我国丰富的文化资源，打造国际知名品牌；③与更多的优秀国际创意产业人才合作，借鉴国外成功经验，快速发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 本题考查对原文内容的理解分析能力。做这类题需要考生仔细认真阅读文本，迅速提取信息，与选项内容加以细致比对，筛选、聚焦错误点，并灵活理解准确做出判断。‎ 本题中，要求“选出属于文化创意产业第一层面产业的一项”。根据文本，“文化创意产业包括两个层面：“第一，为直接满足人们的精神需要而对文化或文化因素进行产业化的方式开发，包含文化产品的创作、制造、传播展示等生产活动。第二，为实现文化产品的生产活动所需的文化辅助生产和中介服务、文化装备生产和文化消费终端生产（包括制造和销售）等活动”可以进行分析判断。‎ A项，“多媒体、游戏动漫和数字出版软件开发”是第一层面产业，属于“文化产品的创作、制造、传播、展示等生产活动”。 B项，“北京冬奥会吉祥物和冬残奥会吉祥物玩具类特许商品销售”是第二层面产业，属于“文化消费终端生产（销售）”。‎ C项，“传统金属工艺创新人才培养”是第二层面产业，属于“为实现文化产品的生产活动所需的文化辅助生产和中介服务”。‎ D项，“文化交流活动和娱乐所用的智能无人飞行器制造” 是第二层面产业，属于“文化消费终端生产（制造）”。‎ 故选A。‎ ‎【5题详解】‎ 本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。首先审清题干要求“选出不正确的一项”，然后在读完一遍文本的基础上快速找出选项中可能有问题的敏感处，再次回归原文，筛选并提取出能与选项敏感处加以对照分析的句子，细致分析灵活理解，做好抉择。常见问题有：推测变肯定导致表述绝对、信息杂糅不合文本、时空错位、偷换概念张冠李戴、无中生有过度解读文本等等。‎ - 27 -‎ B项，“但自2012年始，增长率一直高于美国”表述错误，如表中所示，2015年增长率就低于美国。‎ 故选B。‎ ‎【6题详解】‎ 本题考查的是归纳和概括原文要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后筛选主要的信息，并对筛选的信息按照不同的角度进行整合，最后得出答案。‎ 本题中，要求“请结合材料三和材料四，简要分析应如何提高我国文化企业的产品竞争力”。根据文本“以科技创新为根本的创意产业是核心。在5G发展的背景下，打破文化产业和科技创新的鸿沟，将先进的科学技术和深厚的文化底蕴结合起来”可知，①文化产业和科技创新相结合，促进产业腾飞；根据文本“我们应深入挖掘，打造国际知名品牌，跨越文明之间的边界，达到文化价值与产业价值的统一”可知，②不断深入挖掘我国丰富的文化资源，打造国际知名品牌；根据文本“该项目将借助荷兰文化遗产保护与利用经验，以中国传统农耕文化的活化利用为目的，引入荷兰创意文化，打造‘荷兰创意村’，使这里成为西方文化和中国文化交融的地方”可知，③与更多的优秀国际创意产业人才合作，借鉴国外成功经验，快速发展。‎ 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。‎ 湖光山色（节选）‎ 周大新 有一天晚饭刚吃过，住在楚地居的一个男游客提出要见公司老板。暖暖有些意外。那人四十来岁，一副精明强干的样子。暖暖模糊记起来，这人好像来楚地居住过几回了，有时还在村里转来转去。‎ 你是高中毕业？那人问。‎ 是。暖暖有点反感：你为何要了解这个？‎ 是高中生我们就基本上可以对话了。你没发现你们的村子正在没落？‎ 没落？‎ 我在你们的村子里做了个调查，你们村里已经有四十来个青壮年村民外出打工，已经有十一小块坡地撂荒，人在减少，地在变荒，这不是没落是什么？‎ 哦，你是在说这个。暖暖叹了口气，人人都想去城市里落脚挣钱，这有啥办法？‎ - 27 -‎ 你们这儿的没落只是出现了端倪，你们这儿也有着得天独厚的发展条件。向东是一望无际的丹湖，向西向南向北都是无边绵延的大山，牛羊点缀在绿树碧草间，田畴散落在湖畔山坡上，渔船帆影漂隐在白水碧波里，相对原始的耕作方法，楚国的文化遗存，古老的处理食物的方法，等等。这样的环境最适宜人安定心神。可以盖点高档度假屋，让城里人住下就不想走。‎ 俺们哪有那样多的钱？谁会舍得把钱给俺们盖房子？暖暖吃惊了。‎ 那人掏出一张名片递过来：认识一下，我叫薛传薪，省城五洲旅游公司负责项目开发的经理。‎ 和薛传薪的合作意向是第三天，上午谈成的。‎ 施工开始了。不到一个月的时间，主体建筑就完工了。装修快结束时，暖暖领着四十个年轻人到省城学习。负责教暖暖的是酒店副总经理韩姐。暖暖知道这是一个难得的学习机会，应该紧紧抓住。她耐心地。听韩姐讲解，仔细地观察韩姐处理事情的技巧，认真地在本子上记下各项须死记的东西。这是一个她从未接触过的天地，她虽然管过楚地居，可那种粗糙的管理根本不能和这种科学的管理相比，这里单就工作人员的语言技巧，就分体态语言和表述语言两种。在体态语言上，要求表现出精神、含蓄和亲切；在表述语言上，要求在语音、语调、语气、语速和语句五个方面给予注意。暖暖觉得新奇而有意思，因此越学越有兴趣和兴致。‎ 二十天转眼就要过去，最后两天，对四十个年轻人按所分岗位逐个进行考核，还行，尽管有人对自己的业务还很不熟练，但都算通过了考核。暖暖松了一口气：总算没有丢脸。‎ 暖暖和那四十个年轻人在赏心苑上班的第三天，由五洲旅游公司公关部招徕的首批客人，就入住到了苑里。首批客人一共六家，这是暖暖自从办起楚地居以来见过的最讲究最气派的游人，每家人仅一天的房费就达两三千元。好家伙，这些人可真是花钱似流水呀！吃饭也特别讲究，点明要吃山珍湖味。薛传薪把菜价定得吓人，可那些人点起菜来眼都不眨。这一顿饭的赚头可是很大，身为半个主人，多赚钱了暖暖当然高兴，可她心里还是有些愧疚，那些菜原本是不值那么多钱的。‎ 紧跟着来的一批客人更令暖暖意外，全是碧眼金发的外国人。天爷呀，俺楚王庄还能吸引来外国人？暖暖慌得不知如何是好。这批外国人是在省城几所大学任教的欧洲人，是五洲旅游公司联系他们来看楚长城的。‎ - 27 -‎ 暖暖第二天领他们上山时，先还担心他们弄不懂楚国是怎么回事，没想到她开口没解说几句楚长城的砌筑工艺，那位名叫哈特的先生就用稍显生硬的中国话说：楚国的工艺水平，在建筑领域表现得不是很明显，主要表现在青铜冶炼、丝织和髹漆上。这让暖暖很是吃惊，他一个外国人，对中国几千年前的楚国的事情还这样清楚？后来她找了个机会，笑着问他：你对楚国还知道什么？哈特很认真地说道：我知道楚人有独特的风俗，他们相信自己是日神的后裔，是火神的嫡嗣，所以服色尚赤，方位尚东，而且崇巫；我还知道楚国从楚宵敖起到楚哀王被秦灭掉，五百多年间楚国出过很多有名的人物，其中最著名的人物是屈原，这已是楚国的衰落期了。我读过屈原的长诗《天问》，开头的几句我现在还记得：‎ 曰：遂古之初，谁传道之？‎ 上下未形，何由考之？‎ 冥昭瞢暗，谁能极之？‎ 冯翼惟象，何以识之？‎ 明明暗暗，惟时何为？‎ 阴阳三合，何本何化？‎ 暖暖听得懵懵懂懂，心里除对对方生了敬意之外，还有了惭愧，自己是楚人的后裔，对楚时的情况哪有这个外国人知道得多？看来真得好好读点书了，一问三不知，那不太丢人了？这批外国人还没走，暖暖就挤时间买了本《中国简史》和《楚辞选译》来读。‎ 赏心苑开业之后的顺利大出暖暖的意外，不过是一个来月的时间，就有二三十万的收入了。暖暖算了一下，照这个赚钱速度，也就是年把时间，所有投入就会回收过来，到下一个年度，就是净赚了。这和自己经营楚地居真是有天壤之别。暖暖庆幸自家和五洲旅游公司的合作，走路的步子都比过去变得轻快了。‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 薛传薪是位经验丰富的旅游业从业者，他对楚王庄做过几次考察，也了解过暖暖的情况，才做出了合作开发这里的旅游资源的决定。‎ B. 小说写暖暖在省城学习，用了细笔渲染的方法，写她听到新鲜的酒店管理知识时欣喜的心情，表现了她的好学、钻研精神。‎ C. 从招待首批客人来看，暖暖和薛传薪的经营策略迥然不同，薛传薪面向高端客人，菜价定得吓人，有宰客之嫌，暖暖对此心怀不满。‎ D. 小说从现代性的商业视角，来记叙暖暖开始走向富裕之路及其精神的变化，初步展现了现代文明在改造中国农村方面具有的意义。‎ ‎8. 小说中有多处暖暖的心理描写，请分析其作用。‎ ‎9. 小说除写“湖光山色”外，还花费笔墨写楚地文化，这样选材构篇有什么好处？请简要说明。‎ ‎【答案】7. C 8. ①表现 - 27 -‎ 她善于思考、上进等性格，更好地塑造了人物形象；②交代事情的来龙去脉，展示一些未及于言表的素材，如介绍创办赏心苑的缘起，就写了暖暖的意外、吃惊等心理，促进了情节的发展，使小说衔接流畅自然；③揭示了暖暖丰富的内心世界，表现人物内心深处细微、曲折、复杂的感情，如外国旅游者所引起的她思想的震动，有利于小说主旨思想的表达。 ‎ ‎9. ①小说中的楚文化背景衬亮了文中的自然景观，和自然景观相映成趣，展示了地域色彩和文化魅力。②博大精深的楚文化使小说有着浓厚的历史气息，形成独特的审美色彩。③引发读者对传统与发展问题的思考，有助于突出主旨。‎ ‎【解析】‎ ‎【7题详解】‎ 本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。解答此类题型，需要首先明确题干要求，然后认真阅读文本，结合文本内容来筛选比对，分析鉴赏选出正确答案。‎ C项，“经营策略迥然不同”“对此心怀不满”表述错误，在刚开始经营赏心苑时，文章没有表现暖暖的经营策略，对于薛传薪的做法，文中只是说“暖暖心里还是有些愧疚”，“不满”说法不当。‎ 故选C。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查心理描写的作用。解答此类题目，首先要审清题干要求，然后需围绕故事情节的发展,结合暖暖的心理描写，才能准确地分析出她的心理和情感变化。小说中心理描写的作用：有助于刻画人物的性格特征和揭示人物的身份境遇；有助于突出作品的主题思想；有助于推动情节发展。‎ - 27 -‎ 小说中有多处暖暖的心理描写，请分析其作用。根据文本“这是一个她从未接触过的天地，她虽然管过楚地居，可那种粗糙的管理根本不能和这种科学的管理相比，这里单就工作人员的语言技巧，就分体态语言和表述语言两种。在体态语言上，要求表现出精神、含蓄和亲切；在表述语言上，要求在语音、语调、语气、语速和语句五个方面给予注意。暖暖觉得新奇而有意思，因此越学越有兴趣和兴致”可知，这里的心理描写表现她善于思考、上进等性格，更好地塑造了人物形象；根据文本“暖暖有些意外”“暖暖有点反感”“暖暖吃惊了”可知，这里几次心理描写交代介绍创办赏心苑的缘起，展示一些未及于言表的素材，通过描写暖暖的意外、吃惊等心理，促进了情节的发展，使小说衔接过渡更加的流畅自然；根据文本“暖暖听得懵懵懂懂，心里除对对方生了敬意之外，还有了惭愧，自己是楚人的后裔，对楚时的情况哪有这个外国人知道得多？看来真得好好读点书了，一问三不知，那不太丢人了”这些心理描写，揭示了暖暖丰富的内心世界，表现人物内心深处细微、曲折、复杂的感情，更有利于主题的表达。‎ ‎【9题详解】‎ 本题考查的是考生把握小说选材谋篇的作用。解答此类题目，首先要审清题干要求，然后从对人物、对情节、对主题等角度去分析。一般从内容的角度，丰富小说的内容，推动情节的发展；从人物的角度，有利于更好的展现人物性格；从主题的角度，深化文章的主题。‎ 小说除写“湖光山色”外，还花费笔墨写楚地文化，简要分析其作用。根据文本“我知道楚人有独特的风俗，他们相信自己是日神的后裔，是火神的嫡嗣，所以服色尚赤，方位尚东，而且崇巫；我还知道楚国从楚宵敖起到楚哀王被秦灭掉，五百多年间楚国出过很多有名的人物，其中最著名的人物是屈原，这已是楚国的衰落期了”可知，文章借外国友人为我们展示了悠久灿烂的楚文化背景，这就和前面提到自然景观，相映成趣，展示了地域色彩和文化魅力；根据文本“我读过屈原的长诗《天问》，开头的几句我现在还记得：曰：遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？明明暗暗，惟时何为？阴阳三合，何本何化”，可知文章借外国友人为我们朗诵屈原的长诗《天问》可知，博大精深的楚文化文明世界，使小说有着浓厚的历史气息，形成独特的审美色彩；根据文本“暖暖听得懵懵懂懂，心里除对对方生了敬意之外，还有了惭愧，自己是楚人的后裔，对楚时的情况哪有这个外国人知道得多？看来真得好好读点书了，一问三不知，那不太丢人了？这批外国人还没走，暖暖就挤时间买了本《中国简史》和《楚辞选译》来读”可知，楚文化同时引发读者对传统与发展问题的思考，有助于突出主旨。‎ 古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。‎ 杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，受《欧阳尚书》于太常桓郁，明经博览，无不穷究。常客居于湖，不答州郡礼命数十年，众人谓之晚暮，而震志愈笃。年五十，乃始仕州郡。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，迁东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密日：“暮夜无知者。”震日：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯。元初四年，征入为太仆，迁太常。先是博士选举多不以实，震举荐明经名士，显传学业，诸儒称之 - 27 -‎ ‎。永宁元年，代刘恺为司徒。明年，邓太后崩，内宠始横。安帝乳母王圣，缘恩放恣。圣子女伯荣出入宫掖，传通奸赂。震上疏日：“惟陛下绝婉娈之私，拟踪往古，比，德哲王，岂不休哉。”奏御，帝以示阿母等，内幸皆怀忿恚。而伯荣骄淫尤甚，与故朝阳侯刘护从兄瑰交通，瑰遂以为妻，得袭护爵，位至侍中。震深疾之，复诣阙上疏，书奏不省。延光二年，代刘恺为太尉。帝舅耿宝荐中常侍李闰兄于震，震不从。皇后兄亦荐所亲厚于震，震又不从，益见怨。会三年春，东巡岱宗，樊丰等因乘舆在外，竞修第宅。震部掾考校之，得丰等所诈下诏书具奏，须行还上之。丰等闻，惶怖，共谮震。及车驾行还便时太学夜遣使煮策收震太尉印绶于是柴门绝宾客丰等复恶之乃请大将军耿宝奏震太臣不服罪怀悫望有诏遣归本郡。震行至城西几阳亭，乃慷慨谓其诸子门人日：“死者士之常分。吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能诛，恶嬖女倾乱而不能禁，何面目复见日月。”因饮鸩而卒，时年七十余。‎ ‎（节选自《后汉书·杨震传》）‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 及车驾行还/便时太学/夜遣使者策收震太尉印绶/于是柴门绝宾客丰等/复恶之/乃请大将军耿宝奏震大臣不服罪/怀恚望/‎ B. 及车驾行/还便时太学/夜遣使者策收震太尉印绶/于是柴门绝宾客丰等/复恶之/乃请大将军耿宝奏震大臣不服罪/怀恚望/‎ C. 及车驾行/还便时太学/夜遣使者策收震太尉印绶/于是柴门绝宾客/丰等复恶之/乃请大将军耿宝奏震大臣不服罪/怀恚望/‎ D. 及车驾行还/便时太学/夜遣使者策收震太尉印绶/于是柴门绝宾客/丰等复恶之/乃请大将军耿宝奏震大臣不服罪/怀恚望/‎ ‎11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是 A. 州郡，州和郡是古代区划名，汉沿袭秦的行政设置，建立州、郡、县三级地方政治制度。‎ B. 茂才，即秀才，原指才之秀者，汉以后是荐举人才的科目，也曾是学校生员的专称。‎ C. 侯，指爵位，春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位，后代爵位制度往往因时而异。‎ D. 乘舆，古代特指天子和诸侯所乘坐的车子或者皇帝所用的器物，本文中是代指皇帝。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 杨震博览群书，多年隐居不仕。他少时好学，明习经学，对学问没有不深究到底的；常常客居在湖，坚决不肯做官，几十年不应州郡的礼聘与任命。‎ B. 杨震廉洁公正，不肯以权谋私。他荐举的王密夜晚送他十斤金子，他严词拒绝；他的子孙常蔬食步行，有故旧长者要他为子孙置办产业，他不肯答应。‎ C.‎ - 27 -‎ ‎ 杨震疾恶如仇，与权贵做斗争。弹劾安帝乳母的女儿伯荣贪赃枉法，宫内其他受宠之人对伯荣也很愤恨，杨震上奏后，伯荣更胡作非为，杨震再次弹劾。‎ D. 杨震性情刚直，不满朝廷乱象。在遣归本郡路上，他认为自己蒙受皇恩，痛恨奸臣狡猾却不能诛除，厌恶奸邪的女人倾乱朝廷却不能禁止，饮毒酒而死。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）先博士选举多不以实，震举荐明经名士，显传学业，诸儒称之。‎ ‎（2）震部椽考校之，得丰等所诈下诏书，具奏，须行还上之。‎ ‎【答案】10. D 11. A 12. C ‎ ‎13. （1）此前博士选举大多不根据实情，杨震推举通晓经术的名士，将学业弘扬光大，儒生们对此表示称赞。（2）杨震属下掾吏考核检查，得到樊丰等所伪造颁下的诏书，写奏章上报，等到皇帝回来呈上。‎ ‎【解析】‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查文言文断句能力。明辨句读，是阅读古文最基本的能力。平时，我们就重视文言文的诵读，目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感。而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会，因此诵读就显得尤为重要。碰到断句题，不要急于答题，应当先诵读，力求有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。也可以使用排除法，先找出四个选项断句的不同处，一般有两处，然后再结合一些技巧，比如语法知识、人名地名、借助虚词、对称结构等，排除选项。‎ 本题句意为：等到皇帝车驾回宫，选吉日在太学里，晚上派使者奉命收回杨震的太尉印绶，于是关上门杜绝宾客。樊丰等还是恨他，便请大将军耿宝上奏杨震因为大臣不服罪，心怀怨恨。‎ ‎“及车驾行还”意思是“等到皇帝车驾回宫”，是一个完整的句子，中间不能断开，排除BC；“于是柴门绝宾客丰等复恶之”，“宾客”名词，作“绝”的宾语，而“丰”则作后面“复恶之”的主语，故从“宾客”后面，“丰”的前面断开，排除A。‎ 故选D。‎ ‎【11题详解】‎ 本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。‎ - 27 -‎ A项，“汉沿袭秦的行政设置，建立州、郡、县三级地方政治制度”表述错误。秦朝建立以后实行郡县制，没有州。汉武帝为加强中央实权，将全国分为13个监察区，监察区名为州，这时的“州”不是真正的行政区域。东汉末年，才有州、郡、县三级区划。‎ 故选A。‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。‎ C项，“宫内其他受宠之人对伯荣也很愤恨”表述错误，文中意为，杨震上奏之后，皇帝把奏疏给阿母等人看，这些受宠之人都对杨震怀恨在心。‎ 故选C。‎ ‎【13题详解】‎ 本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中的得分点：（1）“先是”，此前；“显”，弘扬光大；“称”，称赞（2）“考校”，考核检查；“诈”，伪造；“具奏”，写奏章上报。‎ ‎【点睛】掌握正确的阅读文言文的方法——遵循三个步骤：‎ 在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：‎ 第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；‎ 第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；‎ 第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一步深入和复核的过程。‎ 参考译文：‎ - 27 -‎ 杨震字伯起，弘农华阴人。杨震少时好学，向太常桓郁学习《欧阳尚书》，明习经学，博览群书，对学问没有不深究到底的。常常客居在湖，几十年不应州郡的礼聘与任命，人们都说他虽然到晚年，但他的心志却愈发坚定。杨震五十岁时，才开始在州郡做官。大将军邓骘听说他的贤德而征召他，推举他为茂才，迁升至东莱太守。当他赴郡时，路上经过昌邑，他从前举荐的荆州茂才王密担任昌邑县令，前来拜见（杨震），到了夜里，王密怀揣十斤金来送给杨震。杨震说：“我了解你，你不了解我，为什么呢？”王密说：“夜里没有人知道。”杨震说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没有人知道呢！”王密羞愧地出去了。他的子孙常吃蔬菜，步行出门，老朋友有的劝他为子孙置办产业杨震不答应。元初四年，被征入朝为太仆，迁为太常。此前博士选举大多不根据实情，杨震推举通晓经术的名士，将学业弘扬光大，儒生们对此表示称赞。永宁元年，杨震接替刘恺升任司徒。第二年，邓太后去世，宫内受宠幸之人开始横行。安帝乳母王圣，仗恩放纵。王圣女儿伯荣出入宫中，传通奸邪贿赂。杨震上疏说：“希望陛下断绝个人之爱宠，追踪往古，比照圣王之德，这难道不是很好的事吗！”上奏之后，皇帝把奏疏给阿母等人看，这些受宠之人都怀恨在心。伯荣更加骄横淫逸，与已故的朝阳侯刘护的堂兄刘瑰交往勾结，刘瑰于是娶她为妻，得以继承刘护的爵位，官至侍中。杨震对此非常痛恨，又到朝廷上疏，书奏之后没有被采纳。延光二年，（杨震）代刘恺为太尉。安帝的舅舅耿宝举荐中常侍李闰哥哥给杨震，杨震不接受。皇后兄长也推荐自己所亲近之人给杨震，杨震又不同意，杨震更被怨恨。正遇上三年春，皇帝东巡岱宗，樊丰等因皇帝在外，竞相修缮第宅。杨震属下掾吏考核检查，得到樊丰等所伪造颁下的诏书，写奏章上报，等到皇帝回来呈上。樊丰等人听说后十分害怕，共同说杨震的坏话。等到皇帝车驾回宫，选吉日在太学里，晚上派使者奉命收回杨震的太尉印绶，于是关上门杜绝宾客。樊丰等还是恨他，便请大将军耿宝上奏杨震为大臣不服罪，心怀怨恨。有诏遣杨震回到本郡。杨震行至城西几阳亭，慷慨地对他的儿子、门生说：“死是士的本分之事。我蒙恩居上位，痛恨奸臣狡猾却不能诛除，厌恶奸邪的女人倾乱朝廷却不能禁止，有什么面目再见天日！”于是便饮毒酒而死，时年七十余岁。‎ 古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。‎ 自京窜至凤翔喜达行在所三首（其一）‎ 杜甫 西忆岐阳信，无人遂却回。‎ 眼穿当落日，心死著寒灰。‎ 雾树行相引，莲峰望忽开。‎ 所亲惊老瘦，辛苦贼中来。‎ - 27 -‎ ‎【注】本诗写于至德二载（757年），杜甫冒死逃出长安抵达凤翔行宫。行在所，指朝廷临时政府所在地。岐阳，即凤翔。‎ ‎14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A. 诗歌虽然题目有“喜”字，但全无喜的气息，悲壮而沉重的感情贯穿其中。‎ B. 首联回忆诗人在长安时生活，诗人天天盼望官军再举的消息，但无人来。‎ C. 颔联写逃离时的情景，“穿”字是急切盼望之情，“死”字表现了绝望心情。‎ D. 这首诗语言朴实，中间两联对称尤其工整，却又全无斧凿痕迹，自然真切。‎ ‎15. 这首诗的尾联语意跳跃，又蕴含丰富，请简要赏析。‎ ‎【答案】14. A 15. ①尾联写亲友相见，不写自己的激动，却忽然宕开一笔，写故旧亲朋对自己的惊讶、感叹，诗歌开出新境界；②说“惊老瘦”“辛苦”，借故旧亲朋的话语表现诗人在长安生活的艰难；③亲友相见，说“惊老瘦”“辛苦”，客观上表现出诗人冒死从敌营中逃归的气节，沉郁蕴藉。‎ ‎【解析】‎ ‎【14题详解】‎ 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。‎ A项，“全无喜的气息”表述错误。如“忽”字传神地写出作者喜出望外之情。‎ 故选A。‎ ‎【15题详解】‎ 本题考查炼句的能力。解答此类题目，一般从意象、意境、手法、情感等角度去分析鉴赏。一般分成三步走：首先，结合意象，描绘画面，对诗句展开描写；其次，分析手法；最后分析效果和诗人的情感。‎ 本题中，这首诗的尾联语意跳跃，又蕴含丰富，请简要赏析。从内容的角度分析，尾联“所亲惊老瘦，辛苦贼中来”为我们展现了一幅诗人冒死逃出长安抵达凤翔行宫，与亲朋好友见面的场景；从手法角度分析，诗人一反常人的思维，不是着重描写自己激动的心情，而是抓住亲友的语言描写，如“惊老瘦”“辛苦”等内容，重点写出了亲朋好友见到自己时候的惊讶、感叹的话语，而借故旧亲朋的话语表现诗人在长安生活的困苦与艰辛；从情感角度考虑，表现出诗人冒死从敌营中逃归的气节，感情沉郁顿挫。这也正是杜甫诗歌的突出特点。‎ 名篇名句默写 - 27 -‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）屈原《离骚》中“______,_____”两句 ，表明自己要保持清白，追慕先贤，愿意为正道而死。‎ ‎（2）韩愈《师说》中凝练概括士大夫之族门第观念深，耻学于师的荒谬心态的两句是：“______,_____”‎ ‎（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“____,_______”两句，对仗极工，气势雄健，表现了军容之盛及将士们作战前的高昂情绪。‎ ‎【答案】 (1). 伏清白以死直兮 (2). 固前圣之所厚 (3). 位卑则足羞 (4). 官盛则近谀 (5). 八百里分麾下炙 (6). 五十弦翻塞外声 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：兮，卑，谀，麾，炙，塞。‎ 语言文字运用 阅读下面的文字，完成下列小题。‎ AI、大数据、区块链，是毋庸置疑的未来。过去数年，基于这个新趋势的创业公司很多。但2019年，AI在消费市场商业化的挫折、区块链与“币圈”______、云计算巨头竞争饱和等状况，让新趋势新风口不再笼罩神秘光环。反映在产品上，______似乎永远停留在了2016年的AlphaGo上。（ ）。在消费领域，智能音箱是为数不多的亮点，但仍属于小众产品，且已经被阿里、百度、小米三强垄断市场。以百度为代表的自动驾驶阵营，正马不停蹄地在全国各地拿下路测、载人测试等牌照，一方面与厂商继续推进定制车辆的量产，一方面与地方政府、园区探索封闭场景下的_______落地。在不少业内人士看来，源于技术、法规和伦理层面的多重掣肘，自动驾驶非要走很长的路才行。令人欣慰的是，AI、区块链等新技术，由于阿里、腾讯等大公司的入局，正在快速_________技术本质。据incoPat全球专利数据库显示，截至12月24日，中国区块链相关专利共12355件，2019年中国区块链专利申请数量为4295件。专利未必能全部反映企业能力，但至少可以作为一个简单标尺：区块链是技术，要用专利说话，而不是人人皆可致富的虚假风口。2019年，互联网中场无战事，但都在厉兵秣马。‎ ‎17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 - 27 -‎ A. 分道扬镳 惊奇 社会化 落实 B. 南辕北辙 惊奇 社会化 回归 C. 南辕北辙 惊艳 商业化 落实 D. 分道扬镳 惊艳 商业化 回归 ‎18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A. 作为具象产品，可惜AlphaGo并不能人人可用 B. AlphaGo并不能变成人人可用的具象产品，这实在可惜 C. 可惜的是， AlphaGo并不能变成人人可用的具象产品 D. 可惜的是，作为具象产品，AlphaGo未持续很长时间 ‎19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 在不少业内人士看来，源于技术、法规和伦理层面的多重掣肘，自动驾驶还要走很长的路不可。‎ B. 在不少业内人士看来，鉴于技术、法规和伦理层面的多重掣肘，自动驾驶还要走很长的路不可。‎ C. 在不少业内人士看来，源于技术、法规和伦理层面的多重掣肘，自动驾驶还不得不走很长的路。‎ D. 在不少业内人士看来，鉴于技术、法规和伦理层面的多重掣肘，自动驾驶还不得不走很长的路。‎ ‎【答案】17. D 18. C 19. D ‎【解析】‎ ‎【17题详解】‎ 本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求，选词语填空，要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白，然后结合词语的意思用法等进行判断。‎ 分道扬镳：原指分路而行。后多比喻因目标不同而各走各的路。‎ 南辕北辙：比喻行动和目的相抵触。‎ 第一横线处是设区块链与“币圈”的关系，用“分道扬镳”适合语境。‎ 惊艳：看到了非常美丽或者精彩的事物而惊奇、内心受到震动。‎ 惊奇：表示惊讶奇怪。‎ 第二处语境强调2016年的AlphaGo在产品上，让大家内心受到震动，紧扣 AlphaGo当时的无限风光。用“惊艳”适合语境。‎ - 27 -‎ 商业化：指的是权利人以自由、平等的交换为手段，以营利为主要目的的行为。‎ 社会化：就是由自然人到社会人的转变过程，每个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准，这是社会交往的基础。‎ 第三处语境强调是地方政府、园区探索封闭场景下的落地属于商业化行为，故选“商业化”更合语境；‎ 回归：指后退、回到；返回。‎ 落实：使计划、措施、政策等得以实现落地 第四横线处语境强调是指AI, 区块链等新技术又重新被当作技术看待，所以“回归”更恰当。‎ 故选D ‎【18题详解】‎ 本题考查补写句子能力。解答此类题目，要考虑以下几个问题：句子顺序是否合理，话题是否一致，前后是否照应，格式是否一致，音节是否和谐等。‎ A项，强调 AlphaGo 具象产品属性，与语境不合。‎ B项，括号里内容和上文构成转折，该项未突出此意。‎ D项，根据语境，括号里的内容应强调AI产品种类及大众化问题，该项却谈 AlphaGo 持续时间的长短，与语境不合。‎ 故选C。‎ ‎【19题详解】‎ 本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。‎ A项，“源于技术、法规和伦理层面的多重掣肘”中“源于”用词不当；“自动驾驶还要走很长的路不可”中“还要……”和“非要……不可”杂糅。‎ B项，“自动驾驶还要走很长的路不可”中“还要……”和“非要……不可”杂糅。‎ C项，“源于技术、法规和伦理层面的多重掣肘”中“源于”用词不当。‎ 故选D。‎ - 27 -‎ ‎【点睛】本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。正确运用成语，要弄清楚以下几种类型的错误：（一）看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；（二）看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；（三）看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；（四）看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；（五）看成语运用是否因望文生义而误用；（六）看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。‎ 血管里没有所谓的垃圾、毒素，有的只是代谢废物。正常情况下，代谢废物会随着血液运输到特定器官，最终排出体外。①______，堵塞血管的是我们熟悉的一种营养物质一脂类。 比如脂类里的胆固醇，如果胆固醇水平长期较高，就容易引起动脉血管粥样斑块。这个斑块一旦破裂了，就会形成血栓，可能导致血管堵塞，引起脑梗死、心肌梗死等危重疾病。其实，对健康人来说，人体本身就有强大的排毒能力，只要肝肾等器官正常运转，产生的废物就可以正常排出，就不需要②____。总之，想要保持血管健康没有捷径，③_______，如合理膳食，少喝酒，不抽烟，预防肥胖，多运动等。‎ ‎【答案】 (1). ①代谢废物不会堵塞血管 (2). ②额外的方式来排毒 (3). ③还是得靠健康的生活方式 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查语言表达的简明、连贯、得体能力 。“语言表达简明、连贯、得体”中“简明”即语言表达要“简要”“明白”使人能明白无误地理解不会产生歧义。“连贯”是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题一致，句序合理，衔接自然。“得体”指能够根据语境恰当地使用语言，符合语境的要求。所以解答此类题目，主要是联系上下文和语境来组织语言，得出答案。‎ - 27 -‎ 本段文字主要介绍血管如何进行正常的代谢。根据上一句“代谢废物会随着血液运输到特定器官，最终排出体外”，下一句“堵塞血管的是我们熟悉的一种营养物质一脂类”可以确定第一处应填写“代谢废物不会堵塞血管”；第二处根据“对健康人来说，人体本身就有强大的排毒能力，只要肝肾等器官正常运转，产生的废物就可以正常排出”，这表明就不需要额外的方式来排毒。由此可以得出第二处的答案为“额外的方式来排毒”；第三处根据“想要保持血管健康没有捷径”“如合理膳食，少喝酒，不抽烟，预防肥胖，多运动等”可知，第三处应该是再强调保持血管健康是得靠健康的生活方式，由此可以得出答案“还是得靠健康的生活方式”。‎ ‎21.阅读下面的文字，根据要求完成题目。‎ 在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中，日本义援诗句“山川异域，风月同天”“辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来”，让人耳目一新。随之，有人将日本义援诗句和“武汉加油”“中国加油”这样的标语放在一起，评析高下。‎ 你更欣赏“山川异域，风月同天”这样的义援诗句，还是“武汉加油”“中国加油”这样的标语？请写一段话，表达你的观点，要求句子简洁流畅，不超过80字。‎ ‎【答案】示例一：我更欣赏“山川异域，风月同天”这样的义援诗句。在疫情肆虐的时刻，这样优美隽永的诗句是最贴心的共情，也暗合人类命运共同意识。‎ 示例二：“武汉加油”简洁明快，质朴无华，在疫情期间，可短时间直达人心，振作士气，提高凝聚力。‎ 示例三：义援诗句及“武汉加油”的标语，一是用诗意传情，一是用口号励志，虽是不同表达，却能给人带来精神上的慰藉和感动。我对这二者持同样欣赏的态度。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查语言表达的准确、简明，连贯的能力。解答此类题目，首先要审清题干要求，然后根据要求，表明自己的观点，再结合自己对题干的理解来分析说明理由即可。‎ 本题中给了两则材料，一则是义援诗句，一则是简单的标语，要求写一段话，表达出自己是更欣赏“山川异域，风月同天”这样的义援诗句，还是“武汉加油”“中国加油”这样的标语？表达你的观点，要求句子简洁流畅，不超过80字。解答此题的时候，首先要表明自己的观点，可以欣赏“义援诗句”，可以欣赏简洁的“标语”，还可以都欣赏；接着结合材料分析原因。如果是欣赏“义援诗句”，可以从诗词化的语言，更加的优美含蓄，用诗意传情，能更好的激发人们的抗击疫情的热情，打好疫情攻坚战的角度分析理由；如果是欣赏简单的“标语”，那么可以肯定标语通俗易懂，简洁明快，质朴无华，能够振奋人心，鼓舞人们团结一心，共同抗击疫情；当然如果是二者都欣赏的话，就从这两个角度都肯定分析即可。另外还要注意字数的要求，不超80个字。‎ 写作 ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 在生活中，人们总结出了各种“效应”。下面列举了几个“效应”：‎ 戈培尔效应：来源于纳粹铁杆党徒戈培尔，他负责纳粹党的宣传工作，他说过“重复是一种力量，谎言重复一百次就会成为真理”。‎ - 27 -‎ 晕轮效应：在人际交往中，人身上表现出的某一方面的特征，掩盖了其他特征，从而造成人际认知的障碍。‎ 权威暗示效应：一位化学家称，他将测验一瓶臭气的传播速度，他打开瓶盖15秒后，前排学生即举手，称自己闻到臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷称自己也已闻到，其实瓶中什么也没有。‎ 美即好效应：对一个外表英俊漂亮的人，人们很容易误认为他或她的其他方面也很不错。‎ 读了这几个“效应”，你有怎样的感想？请结合材料内容，围绕“对接触到的外界信息应持的态度”，谈谈你的认识与思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。‎ ‎【答案】例文：‎ 为己为国拨云见日 一人说，两人说，人人说闻到臭味，自己信，自认臭味弥漫。一人说，两人说，人人说曾参杀人，其母惧，投杼逾墙而走。一人说，两人说，人人说集市有虎，魏王疑，庞葱无复恩宠。人一旦选择放弃自己的判断，轻易相信别人所说，危机也就不再遥远。一人理智，二人理智，人人头脑清醒，谎言无处遁形。一个声音，两个声音，人人理智发声，世界月朗阳明。‎ ‎ “草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”人生行途，总会遇到乌云遮蔽，谣言悄无声息走入人群当中。‎ 沐艳阳温暖，浴明月清辉，本是人生行途之幸。可君不见，大蒜盐水白酒双黄连可杀死新冠病毒的谣言，漫天飞舞；“特朗普为中国豁免一种治疗新冠病毒肺炎的药物专利，令中国直接仿制”的谎言，甚嚣尘上。更有别有用者心恶意抹黑：让我国疾控中心流行病首席专家吴尊友“说”中国确诊人数已高达几十万；官员都是N95, 医护人员全是一次性医用口罩，权利与天使，天壤之别……谣言，尤其是披着权威外套的谣言，虽不会威胁生命，却时刻恐吓人心，让更多不明真相者加入扩散大军，连郴州一民警也参与了“确诊病人擅自脱离隔离且有反社会情绪”的转发。‎ ‎“流丸止于瓯臾，谣言止于智者。”人生行途，须有理智的头脑、独立的思考，不迷信权威，不一云障目，不人云亦云。‎ - 27 -‎ 谣言如酒，闻之芬芳，咽时凄苦。倘若因闻酒香而贪杯，未免沉迷，伤身误事。当唐玄宗迷醉于“野无遗贤”的谎言，他的帝王之途已现末路，盛唐气象亦将永为历史；当李存勖沉迷在伶人营造的假象，十五年夺取的天下，只消三年气数已尽。而今，当家长相信学习“量子能量”速成，就把孩子的未来托付给了无良商家做试验；当家长迷信“女德班”的幌子，就把孩子推向了精神奴隶的泥潭。当人们放弃理智的头脑和独立的思考，付出的代价轻则一生，重则一国。‎ 罗曼罗兰言：“及时通过自己的努力知道一半的真理，也比人云亦云地知道全部真理要好。”行走在人生之途，为己为国，理性的头脑，独立的思考，不迷信权威，不一叶障目，不人云亦云，很重要。‎ 巴金在《做一个战士》中写道：“战士是永远追求光朗的。他并不躺在晴空下享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。”人生行途，须有开阔的视野和胸襟、广泛的途径，驳斥谎言，让更多人看见太阳。‎ 人言之所以凿凿，是因为知道的太少。玄宗、庄宗若想不被臣下戏弄，就要学唐太宗有博大的胸怀，广开言路，虚心聆听真相的声音；家长若不想做被收割的韭菜，就要有开阔的视野，多途径了解学习的规律。我们若想不让疫情谣言跑在真相前面，就要抢占阵地－通过媒体、网络及时公布真相，普及防护知识，引导舆论。“驱散黑暗，这是战士的任务”。‎ 方志敏说，人不能同草木同腐，人应当有所作为。人生行途，享受得了阳光的温暖，亦要有能力拨开云雾，驱散黑暗。如此，清醒行于人生途上，达至天下四方。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于材料作文，解答此类题目，需要审清题干要求，然后抓关键词、关键句等全面把握材料内容，从而确定最佳的立意。首先审材料：本则材料中提到了几种效应。戈培尔效应：盲听盲从，轻信谣言，对谎言不加思考和辨别。晕轮效应：一叶障目，不见泰山。盲目相信，以偏概全，不去全面认知。权威效应：迷信权威，从众，不相信自己的判断，不关注真理。美即好效应：被（谎言）外表蒙蔽，不深入探究认识，不透过表象看本质。这些都是我们要避免的。综合以上四则可以得出：保持理性清醒的头脑，相信真理，尊重权威，不盲听盲从，要用逻辑和思维去辨别，排除偏见，以接近真相；不仅要自己看到真相，还要以全面可靠的信息和广泛的传播途径去驳斥谎言，让更多的人看到真相。接着我们还要审要求。请注意题目中的提示信息：“请结合材料中内容”： “结合”， 也就是结合其中的任何一则都可，也可以综合考量。这相对“综合材料内容”， 已经降低了难度。“你有怎样的感想”： 暗示这是一篇议论文，并且文章要包括自己对周围生活的观察、体悟和思考，要写出现实意义。围绕“对接触到的外界信息应持的态度”： 提示你关于以上四则材料的写作内容和主题，是人们应如何看待纷繁杂乱的外界信息，并且如何做。‎ 参考立意：‎ - 27 -‎ ‎①迷信则轻信，盲目必盲从，谨防一叶障目，不识泰山；②尊重权威，更要听从真理；③以理性和逻辑的工具去辨别，排除头脑中已存偏见，去更接近真相；④谣言欺骗性很强，要及时辟谣，用全面可信的信息和最广泛的传播手段，公布针对性的信息；⑤剥去谎言华丽的外衣，辨伪而存真；等等。‎ 写作素材：‎ ‎1、这是一个信息狂欢的时代。多种信息搭载着多种“效应”蜂拥而至，将我们裹挟其中，不知西东。在这个“乱花渐欲迷人眼”的信息时代，请你勿徘徊、勿彷徨，正如鲁迅在《拿来主义》中所说的：“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。” ‎ ‎2、“流丸止于瓯臾，流言止于智者。”面对纷繁的信息，愿你擎理性之灯，穿越迷雾，走近真相。“重复是一种力量，谎话重复一百次就会变成真理。”戈培尔效应让人深思。自古以来，谣言似乎与人相伴而生。“三人成虎”“丁公凿井”， 真相辗转相传而成讹。今天的多媒体传播时代，谣言更是鼓噪而进，传播速度令人心惊。还记得5. 12 汶川地震中以身护子的“手机妈妈”吗？“宝贝，如果你活着，一定要记得我爱你”的真情曾让多少人动容？然而真相是这只是一位网友虚构的故事。如果我们在感动之余能多些理性，多些调查，这样的假新闻又怎会被屡屡转发？在全民抗疫的关键时期，“双黄连对治疗新冠有奇效”“喝白酒有利于抑制病毒”等虚假信息极大了干扰了抗疫进程。面对纷繁的信息，如何才能不沉沦于网络螺旋下降的漩涡？愿我们擎理性之灯，以科学武装头脑，不丧失责任心，守住心中的月亮，这样才能去伪存真，让谣言无处遁形。‎ ‎3、“一叶障目，不见森林”， 面对纷繁的信息，愿你扫除眼底狭隘的阴翳，穿枝拂叶，拥抱森林。人际交往中的晕轮效应和美即好效应告诉我们在看问题时极容易“一叶障目，不见泰山”。俄国著名文学家普希金爱上了“莫斯科第一美人”娜坦丽，在美即好效应和晕轮效应的影响下，他为这个女人失魂落魄，还最终为她死于非命。在这个充斥着眼球经济的时代，“美颜即正义”成为不少年轻人信奉的法则，一旦一些“大叔”或“小鲜肉”的人设崩塌，不少拥趸捶胸顿足，如丧考妣。面对纷繁的信息，我们必须摆脱狭隘的视角，看人待事不限于片面不流于表面，由表及里、由点及面，辩证地看待人和事。这样我们才能拥有更广阔的视角，更清明的眼神，才能在纷繁的信息中不为片叶障目，望见广袤森林。‎ ‎4、“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，‎ - 27 -‎ ‎ 面对纷繁的信息，愿你执勇气之剑，敢于斫破权威之厚障壁，迎来属于自己的曙光。还记得苏格拉底手中的那枚“苹果”吗？那是权威效应的最佳明证。不唯师，只唯真，柏拉图那种敢于说“不”的品质是多么地可贵！早在两千多年前，孟子“民为贵、社稷次之、君为轻”的振聋发聩之声就吹响了质疑君权神授的号角，千百年来，虽统治者屡屡噤口，但质疑的勇气、批判的傲骨依然存在。“江山代有才人出，各领风骚数百年”， 时代的前进之声应伴随着我们的思维发展之声。‎ ‎5、当代青年，勿在“唯唯诺诺”的应和声中丧失了真我。亚里士多德说：“思维从疑问和惊奇开始”， 要敢于质疑，敢于搅皱一池春水，荡出自己的涟漪。当然，提倡质疑和批判，不是要让大家做愤青，质疑应伴随着科学的探索之光和理性之光。信息纷纷，“效应”扰人，何以甄别？何以采撷？曰“运用脑髓”， 愿你有清醒理性的头脑，曰“放出眼光”， 愿你有清明智慧的眼神，曰“大胆来拿”，愿你有质疑权威的勇气！莫为繁花遮慧眼，莫为“效应”遮望眼！‎ 写作结构：议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文，首段根据材料提出自己的中心论点“人人理智发声，世界月朗阳明”，然后列举谣言无处不在，给我们带来怎样的危害；接着再论述如何做到不信谣，最后回扣中心论点，总结全文。‎ - 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