广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一上学期期末考试 地理

广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一上学期期末考试 地理

www.ks5u.com 龙岗区2019－2020学年第一学期期末质量监测试题 高一地理 注意事项：‎ ‎1.本试卷分两部分，共7页，满分100分，考试时间75分钟。‎ ‎2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。‎ ‎3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。‎ ‎4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。‎ ‎5.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。‎ 第I卷 选择题(共60分)‎ 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)‎ 北京时间2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，开启了人类探测月球的新篇章。据此完成1～3题。‎ ‎1.美国航空航天局高度关注我国登月计划，“嫦娥四号”探测器成功着陆月球时，美国东部西五区的区时为 A.1月2日9：26 B.1月2日21：26 C.1月3日21：26 D.1月4日10：26‎ ‎2.“嫦娥四号”探测器成功着陆月球时，地球公转的位置最接近 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎3.我国将于2020年择机进行火星探测器的发射，实现火星环绕和着陆巡视，火星归属 A.地月系 B.河外星系 C.太阳系 D.其他恒星系统 太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系家族成员之一。地球上风云变幻等自然现象的发生、千姿百态自然景观的形成及演化，均与太阳密切相关，太阳深刻影响着地理环境。据此完成4～6题。‎ ‎4.太阳对地球的影响主要表现在两个方面，这两个方面是指 A.太阳辐射和地面辐射 B.太阳活动和大气辐射 C.削弱作用和保温作用 D.太阳辐射和太阳活动 ‎5.某校天文小组进行天文观测时，观测到太阳大气层上出现暗黑色斑点，暗黑色斑点是指 A.光球层的黑子 B.色球层的耀斑 C.光球层的耀斑 D.日冕层的太阳风 ‎6.地球低层大气垂直方向分为三层，其中对流层的主要特点是 A.随着高度的增加气温上升 B.与人类活动最为密切 C.对流现象少，飞机可在此层平稳飞行 D.水汽、固体杂质少，紫外线辐射强 ‎2020年魅力中国行全国春节联欢晚会(2020年1月18～20日)，在北京主会场之外特别设置了哈尔滨、大连、丽江三个分会场(图2)。据此完成7～9题。‎ ‎7.2020魅力中国行全国春节联欢晚会期间，广州市 A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜等长 D.白昼渐短 ‎8.2020魅力中国行全国春节联欢晚会期间，正午太阳高度角最大的是 A.哈尔滨 B.大连 C.丽江 D.广州 ‎9.四个会场中，地方时最早的是 A.哈尔滨 B.北京 C.大连 D.丽江 霜冻线是指地表温度为0℃的一条曲线，是划分地面可能出现霜冻的区域标志。读“我国某日天气示意图”(图3)，据此完成10～12题。‎ ‎10.影响图中西部霜冻线走势的因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.海拔高度 D.年降水量 ‎11.推断图中显示的日期最可能在 A.1月 B.6月 C.8月 D.11月 ‎12.图中降雨区的降水类型是 A.对流雨 B.锋面雨 C.台风雨 D.地形雨 读“我国某省会城市的气候资料示意图”(图4)，图中的曲线代表各月气温变化，柱状代表各月降水总量状况。据此完成13～15题。‎ ‎13.该省会城市最可能是 A.乌鲁木齐 B.拉萨 C.济南 D.广州 ‎14.该城市的气候类型是 A.亚寒带针叶林气候 B.温带季风气候 C.亚热带季风气候 D.热带季风气候 ‎15.该气候条件下的自然植被为 A.亚寒带针叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿阔叶林 D.热带季雨林 读“美国部分区域天气形势围”(图5)，据此完成16～18题。‎ ‎16.甲地的风向可能为 A.偏北风 B.偏南风 C.偏东风 D.偏西风 ‎17.甲地的天气可能为 A.常年寒冷干燥 B.常年温和多雨 C.暴雪、微风 D.晴朗、大风 ‎18.乙地即将迎来的天气系统是 A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 ‎2019年7月下旬开始，长沙持续高温少雨，个别乡镇(街道)已发生旱情。气象部门从8月15日到23日共发射27枚火箭弹人工增雨，有效缓解高温及旱情。读“自然界水循环示意图”(图6)。据此完成19～21题。‎ ‎19.气象部门进行人工增雨，改变的环节是 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎20.水的循环运动对自然地理环境有深刻的影响，水的循环运动 A.促进陆地淡水资源的不断更新 B.破坏了全球水量的动态平衡 C.进行能量转换不进行物质迁移 D.仅在湖泊周围塑造地表形态 ‎21.①环节在我国东部季风区主要表现为 A.东北信风 B.东南季风 C.东南信风 D.东北季风 读“世界某海域洋流示意图”(图7)，据此完成22～24题。‎ ‎22.在①②③④代表的四条洋流中，属于寒流的是 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎23.在①②③④代表的四条洋流中，受西风影响形成的洋流是 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎24.形成世界大渔场的洋流是 A.① B.② C.③ D.④‎ 读图8“我国青海湖湖盆地形、地质剖面图”(甲图)及“青海湖东岸景观图”(乙图)，据此完成25～27题。‎ ‎25.甲图中的甲岩层按形成分类属于 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.玄武岩 ‎26.在青海湖的东岸，出现了蓝天、碧水、沙丘共画面的景色，推测该沙丘前进的动力是 A.流水 B.风力 C.冰川 D.波浪 ‎27.近几十年来，青海湖面积缩小最可能的原因是 A.湖泊沿岸大规模的围湖造田 B.大量引湖水灌溉导致水位下降 C.上游引水导致入湖水量减少 D.河流带来泥沙在湖泊内淤积 地理研究中，经常用结构图、示意图等表达地理事物的相互关系、构成、变化等。读“某地理事物循环示意图”(图9)，据此完成28～30题。‎ ‎28.若此图表示热力环流示意图，①②表示地面，③④表示高空，形成热力环流的根本原因是 A.水平气压梯度力 B.地面冷热不均匀 C.地面产生摩擦力 D.水平地转偏向力 ‎29.若此图的①表示赤道近地面，②为北纬30度的近地面，b代表近地面的风向为 A.极地东风 B.盛行西风 C.东北信风 D.东南信风 ‎30.若此图表示地壳物质循环示意图，①表示岩浆，②表示变质岩，d表示 A.岩浆活动 B.外力作用 C.变质作用 D.重熔作用 第II卷 非选择题(共40分)‎ 二、本卷包括31～32题，共40分。‎ ‎31.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)‎ 黄河，滋养着泱泱五千年华夏文明，哺育了一代代中华儿女。保护好这条母亲河，是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。作为未来国家的建设者、管理者更应该了解黄河，研究黄河。用10为“黄河流域示意图”。‎ ‎(1)黄河两岸，分布着大量疏松的沙质沉积物，分别说出甲、乙、丙三地沙质沉积物的成因。(6分)‎ ‎(2)黄河下游的泥沙主要来自于 (上、中、下)游 (流水、风力)侵蚀，在黄河中游乙地的地貌特点表现为 。(6分)‎ ‎(3)在黄河入海口处，因河流的外力作用形成的地貌是 ，请描述其形成的过程。(8分)‎ ‎32.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)‎ 青藏高原高山终年积雪，冰川纵横，冰雪消融后，成为长江、黄河、澜沧江等大江大河的重要水源，被誉为“中华水塔”。三江源地区拥有大量的珍稀动物，像藏羚羊、雪豹、野驴等。2005年7月18日青海三江源国家级自然保护区挂牌运行，最开始实行的是“禁牧减畜”‎ 措施。保护本区的自然环境，防止和控制生态破坏、草场退化，具有十分重要的意义。图11为“三江源自然保护区示意图”。‎ ‎(1)拉萨和上海纬度相当，位于青藏高原的拉萨较上海海拔 ，空气 ，太阳辐射受大气的削弱作用 ，被称为“日光城”。(6分)‎ ‎(2)西宁的年降水量比成都 (多、少)，主要原因是 (季节)山地阻挡了暖湿的 (风向)季风。(6分)‎ ‎(3)2005年7月18日青海三江源国家级自然保护区挂牌运行，最开始实行的是“禁牧减畜”措施，利用整体性原理，说明该措施在水文(河流、湿地)、植被、土壤方面的作用。(8分)‎ 龙岗区2019-2020学年第一学期期末质量监测试题 高一地理参考答案（2020.1）‎ 一、单项选择题（30×2=60分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B A C D A B B D A C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D B D C C A D A D A 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B D A D A B C B C B 二、综合分析题（40分）‎ ‎31.（20分）‎ ‎（1）（6分）甲：风力堆积 乙：风力堆积 丙：流水堆积 ‎（2）（6分） 中 流水 沟壑纵横 ‎（3）（8分）河口三角洲（2分） 携带着泥沙的河流（2分），在河流入海口流速变慢（2分），泥沙沉积（2分）。‎ ‎32. （20分）‎ ‎（1）（6分）高 稀薄 少 ‎ ‎（2）（6分）夏季 东南（西南） 少 ‎（3）（8分）‎ ‎①水文：河流水量更稳定；湿地面积增加； ‎ ‎②植被：植被数量和覆盖面积增加；植被种类增加； ‎ ‎③土壤：有机质含量增加，肥力增强。（任答四点得8分）‎