二年级上美术课件(1)-我和马儿在一起_人教新课标(2014)

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二年级上美术课件(1)-我和马儿在一起_人教新课标(2014)

我和马儿在一起 小学二年级美术上册第十五课 坐也是立 立也是立 行也是立 卧也是立 猜一猜 马 全世界马的品种约有 200 多个,中国有 30  多个 。 蒙古马 伊犁马 三河马 (新疆) (东北) (内蒙古) 身躯粗壮,四肢坚实有力,体质粗糙结实,头大额宽,胸廓深长,腿短,关节、肌腱发达。被毛浓密,毛色复杂。 体格较蒙古马高大,它形态结实紧凑,外貌俊美,胸廓深长,肌肉发达,体质结实,背腰平直,四肢强健,关节明显。 它体格高大,结构匀称,头部小巧而伶俐,眼大眸明,头颈高昂,四肢强健。当它颈项高举时,有悍威,加之毛色光泽漂亮,外貌更为俊美秀丽。 头 颈 身体 尾 四肢 马的身体构成 怎样画马 徐悲鸿 《 八骏图 》 艺术作品中的马 欣赏学生的画 创作步骤 把自己和马儿画在画面中间重要位置,构图要大方。 添加其他人物和背景使画面构图完整,组成生动有趣的画面。 填涂自己喜欢的颜色,马的颜色可以大胆夸张,注意色彩丰富,协调。 请同学们大胆想象自己与马儿在一起的情景。 作业小提示: 生动表现马的形象与动态特征。 画面构图饱满,内容有趣。 色彩使用大胆,鲜艳、协调。
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