人教新课标音乐三年级上册在祖国怀抱里教案

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文档介绍

人教新课标音乐三年级上册在祖国怀抱里教案

在祖国怀抱里 教学目标:‎ ‎1、用自主学习的方式学会歌曲,并用热情、欢快的声音表现歌曲。‎ ‎2、创编歌表演,享受合作表演的快乐。‎ 教学重点:用热情、欢快的声音表现歌曲,享受合作表演的快乐。‎ 教学难点:休止符的正确“演唱”。‎ 教具准备:‎ 1、 电子琴 2、 课件 教学过程:‎ ‎(一)、组织教学 听进行曲音乐进教室,培养学生的节奏感。‎ ‎(二)、导入 ‎1、教师唱《爱我中华》开篇句子。‎ 提问:你听到了什么?你都知道那些少数民族?‎ ‎2、欣赏部分民族图片,导出课题——《在祖国怀抱里》。‎ ‎(三)、学前热身 ‎1、欣赏歌曲《在祖国怀抱里》,激发学唱兴趣,提问:你都听到了那些民族?(课件)‎ ‎2、简单介绍四个民族的分布地区及特色乐器。‎ ‎3、节奏游戏 游戏口令:伸出你的小小手,请你跟我这样拍。‎ ‎(四)、学唱歌曲 ‎1、按节奏朗读歌词。(电子琴配伴奏)‎ ‎2、再次欣赏歌曲《在祖国怀抱里》。‎ 提问:你能找出歌曲中重复的地方吗?‎ ‎ 你觉得这首歌表达了怎样的情绪?‎ ‎3、随琴学唱。‎ ‎4、解决难点乐句。‎ ‎ 解释:江三木罗。‎ ‎5、随音乐演唱。‎ ‎(五)、巩固教学 ‎1、让学生认识打击乐器,并初步掌握演奏方法。‎ 双向筒、铃鼓、木鱼、三角铁,沙锤等 ‎ 魔盒口令:魔盒魔盒宝贝多,谁想过来摸一摸?‎ ‎2、分组展示两次。‎ ‎3、学生编创动作,全体学习动作。‎ ‎4、分组展示(演唱队,演奏队,舞蹈队)‎ ‎(六)、小结 今天我们共同学习了《在祖国怀抱里》,我们不但学会了唱学会了跳还学会了演奏,更重要的是生长在祖国怀抱里我们幸福我们快乐。请把这种幸福和快乐传递给身边每一个人,回家把这首歌表演给爸爸妈妈看。‎
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