2020年1月浙江省普通高中学业水平考试物理模拟试题 A 解析版

2020年1月浙江省普通高中学业水平考试物理模拟试题 A 解析版

‎2020年1月浙江省普通高中学业水平考试 物理仿真模拟试卷C· 解析版 考生须知：‎ ‎1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分70分，考试时间60分钟。‎ ‎2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。‎ ‎3．选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。‎ ‎4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。‎ ‎5．本卷中涉及数值计算的，重力加速度g均取10 m/s2。‎ 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）‎ ‎1．下列属于国际制基本单位的是 A．N 牛顿 B．g 克 C．km 千米 D．s 秒 ‎1．【答案】D ‎【解析】由题可知，四个选项中的物理量都是力学的物理量。力学中有3个基本物理量：质量、长度、时间，基本单位分别是：kg、m、s。故D正确。‎ ‎2．关于矢量和标量，下列说法正确的是 A．标量只有正值，矢量可以取负值 B．位移、路程、速度都是矢量 C．矢量和标量，前者既有大小又有方向，后者只有大小没有方向 D．当物体做直线运动时，标量路程就是矢量位移 ‎2．【答案】C ‎【解析】标量和矢量都既可以取正值，也可以取负值，故A错误；位移、速度都是矢量，既有大小又有方向，而路程是标量，只有大小没有方向，故B错误；标量是只有大小没有方向的物理量，矢量是既有大小又有方向的物理量，故C正确；当物体做直线运动时，位移大小可能与路程相等，但位移是矢量，而路程是标量，它们的物理意义也不同，两者不是一回事，故D错误。所以C正确，ABD错误。‎ ‎3．若某一物体在水平面上沿直线做匀速运动，则该物体一定是 A．加速度不为0 B．位移为0‎ C．合力可能不为0 D．合力为0‎ ‎3．【答案】D ‎【解析】ACD、物体匀速运动，合力为零，根据牛顿第二定律可知，加速度一定为零，故AC错误D正确。B、因为物体匀速运动，所以位移不为0，故B错误。‎ ‎4．下列四个电学器材中，电容器是 A． B． C． D．‎ ‎4．【答案】D ‎【解析】A图是电源，B图是滑动变阻器，C图是电流表，D图是电容器，故D项正确。‎ ‎5．如图所示，一本物理书静止在水平桌面上，下列说法正确的是 A．由于桌面很硬，所以桌面没有发生形变 B．书对桌子的压力，是由于桌子的形变产生的 C．桌子对书的支持力，是由于桌子的形变产生的 D．书对桌子的压力就是书受到的重力 ‎5．【答案】C ‎【解析】A．虽然桌面很硬，但是桌面仍然会发生弹性形变。故A正确。B．书对桌子的压力，是由于的书的形变产生的。故B错误。C．桌子对书的支持力，是由于桌子的形变产生的。故C正确。D．物理书放在水平桌面上处于静止状态，因此对桌面压力的大小等于它所受重力的大小，但是二者性质不同，压力是弹力而重力是引力，二者不是同一个力。故D错误。‎ ‎6．将一个做自由落体运动的小球从最高点到最低点的一段运动情境拍摄成影片，然后将此影片倒过来播放，则我们看到小球的运动是 A．加速向下运动 B．加速向上运动 C．减速向下运动 D．减速向上运动 ‎6．【答案】D ‎【解析】自由落体是竖直向下的匀加速直线运动，倒过来播放将变成匀减速向上运动。故D符合题意。‎ ‎7．下列运动中可被看作是自由落体运动的是 A．树上飘下的树叶 B．暴雨的雨点 C．阳台上掉下的花盆 D．飞机上投下的炸弹 ‎7．【答案】C ‎【解析】A．从树上随风飘下的树叶，所受的空气阻力不可以忽略，所以不能看成自由落体运动。故A不符合题意。B．暴雨的雨点所受的阻力不可以忽略，所以不能看成自由落体运动，故B不符合题意。C．阳台上掉下的花盆所受的空气阻力与重力相比可以忽略，所以可以看成自由落体运动。故C符合题意。D．飞机上投下的炸弹做平抛运动。故D不符合题意。‎ ‎8．某同学乘坐动车时，观察到车厢内电子屏上显示如图所示，则 A．9:03指的是时刻，180 km/h是瞬时速度 B．9:03指的是时刻，180 km/h是平均速度 C．9:03指的是时间，180 km/h是平均速度 D．9:03指的是时间，180 km/h是瞬时速度 ‎8．【答案】A ‎【解析】9:03指的是时刻，180 km/h是火车行驶时的瞬时速度。故A正确。‎ ‎9．公路上的拱形桥是常见的，汽车过桥时的运动可以看做匀速圆周运动，如图所示，汽车通过桥最高点时 A．车对桥的压力等于汽车的重力 B．车的速度越大，车对桥面的压力越小 C．车的速度越大，车对桥面的压力越大 D．如果车在最高点速度大到使汽车对地面的压力为零，则此时驾驶员有超重的感觉 ‎9．【答案】B ‎【解析】A、在最高点，重力和支持力的合力提供向心力，所以重力大于支持力，即重力大于对桥的压力，A错误。BC、根据牛顿第二定律，速度越大，支持力越小，根据牛顿第三定律，速度越大，对桥面压力越小，B正确C错误；D.如果车在最高点速度大到使汽车对地面的压力为零，汽车处于完全失重状态，D错误。‎ ‎10．跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面某一高度静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以5 m/s2的加速度匀减速下降。则在运动员减速下降的任一秒内 A．这一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s B．这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍 C．这一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m/s D．这一秒末的速度比前一秒初的速度小2.5 m/s ‎10．【答案】A ‎【解析】打开伞后运动员以5 m/s2的加速度匀减速下降，知在减速下降任意1 s内，速度减少5 m/s，这一秒末的速度比前一秒末的速度少5 m/s，比前一秒初的速度少10 m/s。故A正确。‎ ‎11．中国北斗卫星导航系统（BDS）是中国自行研制的全球卫星导航系统。该系统由静止轨道卫星、中轨道卫星（离地高度约21 000 km）及其它轨道卫星组成。则 A．静止轨道卫星可定位在北京上空 B．中轨道卫星运行的线速度比同步轨道卫星线速度大 C．中轨道卫星周期可能大于24小时 D．静止轨道卫星的发射速度小于第一宇宙速度 ‎11．【答案】B ‎【解析】A．静止轨道卫星相对于地球是静止的，卫星轨道都与赤道共面，故不可能在北京上空，故A错误；B．卫星绕地球做圆周运动，轨道半径越大，其运行速度越小，中地球轨道卫星比同步卫星离地心更近，故中轨道卫星比同步卫星线速度大，故B正确；C．卫星的轨道半径越大，周期越长，所以中轨道卫星的运行周期小于地球同步卫星运行周期，小于24小时，故C错误；D．第一宇宙速度7.9km/s是卫星绕地球圆周运动的最大速度，是卫星发射的最小速度，故D错误。‎ ‎12．下列关于静电的说法中，正确的是 A．摩擦起电创造了电荷 B．丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引铁钉 C．普通验电器能直接检测物体带有何种性质的电荷 D．电荷量存在某最小值 ‎12．【答案】D ‎【解析】A、摩擦起电的本质是电荷的转移，并没有创造电荷，A错误。B、丝绸摩擦过的玻璃棒能够带静电，可以吸引纸屑，无法吸引铁钉，B错误。C、验电器只能检测物体是否带电，无法确定带有何种性质的电荷，C错误。D、电荷量存在最小值即元电荷，任何带电体的电量均为元电荷的整数倍，D正确。‎ ‎13．如图所示，通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直。若仅将导线中的电流增大为原来的4倍，则导线受到安培力的大小将 A．增大为原来的2倍 B．增大为原来的4倍 C．减小为原来的1/4‎ D．减小为原来的1/2‎ ‎13．【答案】B ‎【解析】根据F=BIL得，导线中电流增大为原来的4倍，则安培力增大为原来的4倍。故B正确，A、C、D错误。‎ ‎14．以下说法中正确的是 A．利用洗衣机能把衣服甩干，是因为衣服中的水受到离心力而做离心运动 B．开普勒总结出了行星运行的规律，发现万有引力定律 C．所有绕地球做匀速圆周运动的卫星的圆心一定和地心重合 D．绕地球做圆周运动周期是24 h的卫星一定是同步卫星 ‎14．【答案】C ‎【解析】A、利用洗衣机能把衣服甩干，是因为衣服中的水受到的力小于水做圆周运动所需要的向心力，而做离心运动，故A错误；B、开普勒总结出了行星运行的规律，牛顿发现了万有引力定律，故B错误；C、所有绕地球做匀速圆周运动的卫星都是受到的万有引力提供向心力，万有引力方向指向地心，所以匀速圆周运动的圆心一定和地心重合，故C正确；D、地球同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道即与赤道平面重合、运行周期与地球自转一周的时间相等即为一天，但绕地球转动周期是24 h的卫星不一定是同步卫星，还必须在赤道平面，故D错误。‎ ‎15．在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路。当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50 A和2.0 V。重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.00 A和24.0 V。则这台电动机正常运转时输出功率为 A．24 W B．32 W C．42 W D．56 W ‎15．【答案】B ‎【解析】电动机的电阻，电动机的总功率，电动机的热功率为，电动机正常运转时的输出功率是，故B正确。‎ ‎16．一个带负电的质点，电荷量q＝1.0×10－9 C，在静电场中由a点移动到b点。在这过程中除电场力外，其它力做的功为6.0×10－5 J，质点的动能减少了8.0×10－5 J，则a、b两点间的电势差Uab为 A．2×104 V B．－2×104 V C．1.4×105 V D．－1.4×105 V ‎16．【答案】C ‎【解析】设此过程中，电场力对点电荷做的功为，由动能定理可知：，即为，则a、b两点间的电势差为，故ABD错误，C正确。‎ ‎17．如图所示，关于对带电粒子在匀强磁场中运动的方向描述正确的是 A． B．‎ C． D．‎ ‎17．【答案】B ‎【解析】A、根据左手定则可知A图中洛伦兹力向下，故A错误；B、根据左手定则可知B图中洛伦兹力向上，故B正确；C、根据左手定则可知C图中洛伦兹力向上，故C错误；D、根据左手定则可知D图中洛伦兹力向下，故D错误。故选：B。‎ ‎18．如图所示，实线为三个电荷量相同的带正电的点电荷Q1、Q2、Q3的电场线分布，虚线为某试探电荷从a点运动到b点的轨迹，则下列说法正确的是 A．该试探电荷为负电荷 B．b点的电场强度比a点的电场强度小 C．该试探电荷从a点到b点的过程中电势能先增加后减少 D．该试探电荷从a点到b点的过程中动能先增加后减少 ‎18．【答案】C ‎【解析】A、电场力方向指向曲线凹处，该试探电荷为正电荷，故A错误；B、根据电场线的疏密可知，b点的电场强度比a点的电场强度大，选项B错误；C、该试探电荷从a点到b点的过程中，电场力与速度方向的夹角先是钝角后变成锐角，即电场力先做负功后做正功，试探电荷的电势能先増加后减少，动能先减少后增加，选项C正确；D、根据选项C的分析，D错误。‎ 二、非选择题（本题共4小题，共34）‎ ‎19．（6分）实验经常需要测量，以下用于测量时间的仪器是_________。‎ ‎（2）在下列学生分组实验中，利用控制变量思想进行研究的是______。‎ A．研究平抛运动 B．探究求合力的方法 C．探究功与速度变化的关系 D．探究加速度与力、质量的关系 ‎（3）在“验证机械能守恒定律”实验中，得到一条纸带，取连续打出的点A、B、C、D作为计数点，各点间的距离如图所示。若打点计时器所用电源频率为50 Hz，则打C点时纸带运动的速度为__________m/s。（保留3位有效数字）‎ ‎19．【答案】（1）BC（2分） （2）D（2分） （3）2.39（2分）‎ ‎【解析】（1）A、天平是测量质量的仪器。故A错误；B、电磁式打点计时器是测量时间的仪器。故B正确；C、电火花打点计时器是测量时间的仪器。故C正确；D、刻度尺是测量长度的仪器。故D错误。‎ ‎（2）研究平抛运动利用了等效替代的思想，探究求合力的方法用到了等效替代的思想，探究功与速度变化的关系用到了等效替代的思想，探究探究加速度与力、质量的关系实验中，采用了控制变量法的思想，故D正确，ABC错误。‎ ‎（3）C点的速度为：。‎ ‎20．（6分）某实验小组要描绘一只规格为“2.5 V 0.5 A”小灯泡的伏安特性曲线，除了提供导线和开关外，还有以下一些器材：‎ A．电源E（电动势为3.0 V，内阻不计）‎ B．电压表V（量程为0~3.0 V，内阻约为2 kΩ）‎ C．电流表A（量程为0~0.6 A，内阻约为1 Ω）‎ D．滑动变阻器R（最大阻值10 Ω，额定电流1 A）‎ ‎（1）为完成本实验，请用笔画线当导线，将实物图连成完整的电路，要求实验误差尽可能的小。（图中有几根导线已经接好）‎ ‎（2）下表中的数据是该小组在实验中测得的，请根据表格中的数据在方格纸上作出小灯泡的伏安特性曲线。‎ U/V ‎0.00‎ ‎0.50‎ ‎1.00‎ ‎1.50‎ ‎2.00‎ ‎2.50‎ I/A ‎0.00‎ ‎0.17‎ ‎0.30‎ ‎0.39‎ ‎0.45‎ ‎0.49‎ ‎20．【答案】（1）如下左图所示。（3分） （2）如下右图所示。（3分）‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）描绘灯泡伏安特性曲线，电压与电流要从零开始变化，滑动变阻器应采用分压接法，灯泡电阻约为，电流表内阻约为1 Ω，电压表内阻约为2 kΩ，相对来说，电压表内阻远大于灯泡电阻，电流表应采用外接法，实物电路图如图所示。‎ ‎（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出图象如图所示；‎ ‎21．（6分）一根长为l的丝线吊着一质量为m，带电荷量为+q的小球静止在匀强电场中，如图所示丝线与竖直方向成37°角，重力加速度为g，则：‎ ‎（1）匀强电场的电场强度的方向 ‎（2）匀强电场的电场强度的大小。‎ ‎21．【答案】（1）水平向右 （2）‎ ‎【解析】（1）由图中可知小球受到一个向右的电场力，因小球带正电，故匀强电场方向水平向右。（2分）‎ ‎（2）由题意可知小球静止在电场中，由平衡条件得（2分）‎ 故：（2分）‎ ‎22．（7分）如图1所示， 质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度v0从左端冲上木板。从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v-t图象分别如图2中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d的坐标为a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（12，0），根据v-t图象，求：‎ ‎（1）物块相对长木板滑行的距离△s；‎ ‎（2）物块质量m与长木板质量M之比。‎ ‎22．【答案】（1）20 m （2）3:2‎ ‎【解析】（1）由v-t图象的物理意义可得，物块在木板上滑行的距离 （2分）‎ ‎（2）设物块与木板之间的动摩擦因数μ1，木板和地面之间的动摩擦因数为μ2；物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小为a1，木板做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a，根据牛顿第二定律对物块：μ1mg=ma1①‎ 对木板：μ1mg–μ2（m+M）g=Ma2②‎ 对整体：μ2（m+M）g=（M+m）a③（2分）‎ 由图象的斜率等于加速度可得，a1＝1.5 m/s2，a2＝1 m/s2，a=0.5 m/s2。（1分）‎ 由以上各式解得（1分）‎ ‎23．（9分）如图，质量为m=1 kg的小滑块（视为质点）在半径为R=0.2 m的四分之一光滑圆弧的A端由静止开始释放，‎ 通过B点在光滑水平面上运动一段距离后再由C点通过换向轨道过渡到倾角为、长x=1 m的斜面CD上（过C点时速度大小不变），CD斜面由特殊材料做成，动摩擦因数可调。斜面底部D点与光滑地面平滑相连，滑块通过D点前后速度大小不变。地面上一根轻弹簧一端固定在O点，自然状态下另一端恰好在D点。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0. 8，不计空气阻力。‎ ‎（1）求滑块通过B点时对轨道的压力大小；‎ ‎（2）若CD面与滑块间的动摩擦因数μ=7/16，求质点从C运动到D的时间；‎ ‎（3）若滑块最终停在D点，求CD面动摩擦因数的取值范围。‎ ‎23．【答案】（1） （2）t= 0.4s （3）或 ‎【解析】（1）从A到B由机械能守恒：‎ 解得v1=2 m/s（1分）‎ 在B点由牛顿第二定律：‎ 得：FB=30 N（1分）‎ 由牛顿第三定律得滑块对轨道的压力FB=30 N（1分）‎ ‎（2）在斜面上由牛顿第二定律：（1分）‎ 解得：a=2 5 m/s2（1分）‎ 由运动学公式：‎ 解得：t= 0.4 s（1分）‎ ‎（3）滑块最终停在D点有两种可能 a.滑块恰好能从C点滑到D点，则有：‎ 代入得：（1分）‎ b.滑块在斜面CD和水平地面间多次反复运动，最终静止于D点。‎ 解得（1分）‎ 综上，μ的取值范围为或（1分）‎