2018-2019学年重庆市万州二中高一下学期开学考试 生物

2018-2019学年重庆市万州二中高一下学期开学考试 生物

‎2018-2019学年重庆市万州二中高一下学期开学考试 生物 ‎ 考试时间：75分钟 满分：100分 一、单选题（每小题2分，共60分）‎ ‎1．下列几种生物，属于原核生物的是 ‎①幽门螺杆菌 ②大肠杆菌 ③酵母菌 ④颤藻 ⑤曲霉 ⑥草履虫 A． ①②⑥ B． ①②④ C． ③④⑤ D． ③⑤⑥‎ ‎2．下列对生命系统的认识正确的是 A． 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，其中最小的生命系统是细胞 B． 生命系统中每种生物体都具有多种组织和系统 C． 一个池塘的所有的鱼属于生命系统中群落这一层次 D． 蛋白质和核酸等生物大分子都属于生命系统 ‎3．下列有关细胞中糖类和脂质的叙述，正确的是 A．脂质中的磷脂是构成生物膜的重要物质，磷脂单分子层构成了膜的基本支架 B．细胞膜的内侧除分布有糖蛋白外，还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂 C．脂质中的性激素进入细胞的方式与胰岛素从细胞内分泌出去的方式不同 D．等质量的糖类和脂肪相比，后者储能多，但它们彻底氧化时前者耗氧多 ‎4．如图甲表示某蛋白质的肽链结构示意图，其中数字表示氨基酸序号，虚线表示脱去2个H形成的二硫键，如图乙表示肽链的部分放大图，请据图判断下列叙述正确的是 A． 该蛋白质中含有1条肽链，124个肽键 B． 图乙所示结构中含有的R基是①②④⑥⑧‎ C． 从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基 D． 该蛋白质的分子量比组成它的氨基酸的分子量之和少2220‎ ‎5．在某细胞发生了以下反应：葡萄糖＋果糖→M。下列有关该反应的叙述，正确的是 A． 葡萄糖和M都是不能再水解的糖 B． 物质M和酶共同具有的元素为C、H、O C． 催化该反应的酶也能催化M的水解 D． 该反应是放能反应，一般与ATP的合成相联系 ‎6．几位同学在探索pH对α淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是 ‎①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL ‎②在三个试管中各加入新鲜的α淀粉酶溶液1 mL ‎③置于适宜温度下保温5 min ‎④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5 min ‎⑤加入斐林试剂后，水浴加热、观察现象 ‎⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11保持5 min A．①④②③⑤　 B．②①⑥③⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤‎ ‎7．下列是有关酶的实验的叙述，正确的是 A. 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用 B. 在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加肝脏研磨液后，再用此滴管滴加氯化铁溶液，不影响实验结果 C. 在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性 D. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将等量淀粉液和等量淀粉酶溶液混匀，再放入不同温度条件下保温5分钟 ‎ ‎8．生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是(　　)‎ A． 在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动 B． 转换为高倍镜时，为了避免高倍物镜压到玻片，需要先上升镜筒 C． 利用高倍镜观察物像时，必须先使用低倍镜观察清楚后，再换成高倍镜 D． 视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像 ‎9．下图中甲是渗透装置图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述不正确的是(　　)‎ ‎ ‎ A.半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示 B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示 C.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示 D.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示 ‎10．下图表示两个核苷酸分子连接的过程，下列相关叙述正确的是（ ）‎ A．①代表的碱基可能是U B．②代表的化学键为肽键 C．形成②的方式不可能发生在两个氨基酸之间 D．产物H2O中的H来自两个核苷酸 ‎11．关于下列四图的叙述中，不正确的是 ‎ ‎ A．甲图和丙图分别是生命活动主要承担者和遗传信息携带者的基本单位 B．乙图小麦种子在晒干过程中所失去的水是自由水 C．若丙图中a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5种 D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是乳糖 ‎12．下列哪一项不能体现细胞膜的功能（ ）‎ A． 精子与卵细胞之间的识别和结合 B． 细胞内的核酸不会流失到细胞外 C． 植物细胞放入清水中不会涨破 D． 植物吸收 K+比吸收 Zn2+多 ‎13．下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案，其中正确的设计是 ‎①只用缺少无机盐X的“完全培养液”，不用基质 ‎②以沙土为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液”‎ ‎③以土壤为基质盆栽，浇含无机盐X的水溶液 ‎④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水 ‎⑤以沙土为基质盆栽，浇完全培养液 ‎⑥不用基质，只用蒸馏水 ‎⑦不用基质，只用完全培养液 ‎⑧不用基质，只用含无机盐X的水溶液 A． 以①为实验组，⑦为对照组 B． 以④为实验组，③为对照组 C． 以②为实验组，⑤为对照组 D． 以⑧为实验组，⑥为对照组 ‎14．对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（　　）‎ ‎①叶绿体　②染色体　③核膜　④核糖体　⑤细胞壁　⑥拟核 A． 大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥‎ B． ①～⑤在绿藻体内都存在 C． 除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D． 菠菜和发菜体内都含有①③④⑤‎ ‎15．埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效的治疗方法。埃博拉病毒的潜伏期从2-21天不等，目前感染埃博拉病毒的主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，下列有关病毒的叙述正确的是 A． 病毒的遗传物质均是DNA B． 病毒属于原核细胞构成的生物 C． 病毒只能寄生在其它生物的活细胞里 D． 病毒是生命系统最小的结构层次 ‎16．研究发现在高浓度淀粉保护下α-淀粉酶的耐热性很强，在适量的钙盐和食盐存在下，pH值为5.3～7.0时，温度提高到93～95℃仍能保持足够高的活性。下列相关叙述错误的是 A． 探究温度对α-淀粉酶活性的影响时，溶液pH属于无关变量 B． 当底物浓度较高时，94℃下α-淀粉酶的空间结构不会改变 C． α-淀粉酶的耐热性虽然很强，但该酶也不应在高温环境中保存 D． 不同温度下，α-淀粉酶催化淀粉分解的速率有可能相同 ‎17．下列关于生物体中ATP的叙述，正确的是 A． 温度变化会影响ATP与ADP相互转化的速率 B． 在淀粉水解成葡萄糖时一定伴随有ADP的生成 C． 葡萄糖进入小肠上皮细胞时会使细胞内ADP的含量大大增加 D． 一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成噬菌体遗传物质的单体 ‎18．淀粉酶能将淀粉水解，图字母和箭头分别表示不同淀粉酶及其作用部位，据图分析，下列说法不正确的是( )‎ A． β淀粉酶将淀粉水解成二糖 ‎ B． G淀粉酶可将淀粉完全水解 C． 不同淀粉酶水解淀粉，产物不同 ‎ D． 淀粉酶均可将淀粉水解成葡萄糖 ‎19. 关于探究酶特性的实验叙述中，错误的是（ ）‎ A. 若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢为底物 B. 若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照 C. 若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂检测实验结果 D. 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不能用碘液检测实验结果 ‎20．下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（     ）‎ ‎①贮存种子   ②果蔬保鲜  ③中耕松土  ④水稻的翻晒田  ⑤合理密植 ‎⑥糖渍、盐渍食品  ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口  ⑧间作、套种 A．②③④⑤⑥   B．①②③④⑦  C．②③④⑦⑧   D．①②③④⑤⑥⑦⑧‎ ‎21．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（ ） ‎ ‎①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 ‎ ‎②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA ‎ ‎③T2噬菌体（一种病毒）的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器 ‎④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 ‎ ‎⑤有些细菌只含有RNA A． 1项 B． 2项 C． 3项 D． 4项 ‎22.图为电子显微镜视观察到的某细胞的一部分。有关该细胞的叙述中不正确的是(　　)‎ ‎①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞　‎ ‎②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ‎③结构2不含磷脂 A．①② B．③‎ C．②③ D．①③‎ ‎23．如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是(　　)‎ A. 此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构 B. 若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9‎ C. 3是细胞的控制中心，一定位于细胞中央 D. 此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5‎ ‎24.银杏是世界上十分珍贵的树种之一，是植物界中的“活化石”；而大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。下列结构在银杏和大鲵细胞中都含有的是（ ）‎ ‎①细胞膜②细胞壁③叶绿体④线粒体⑤内质网⑥中心体⑦核糖体⑧染色体 A．①②③⑥⑧ B．①④⑤⑦⑧ C．②③⑤⑦⑧ D．②④⑤⑥⑦⑧‎ ‎25.如图是细胞核的结构模式图，有关叙述正确的是 A.①是核膜，把核內物质与细胞质分开 B.④是核孔，不能进行信息交流 C.③是核仁,与核糖体形成无关 D.②是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，是所有生物遗传物质的载体 ‎26. 下列有关生物膜系统的叙述，正确的是 ‎ A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．原核细胞也有生物膜系统 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 ‎27．下列关于生物膜的叙述,错误的是 A． 组成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的 B． 物质通过磷脂双分子层的扩散速率与其脂溶性无关 C． 细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的 D． 线粒体内膜向内折叠形成嵴有利于附着更多的呼吸酶 ‎28．对细胞生命活动的叙述,哪一项是正确的 ( )‎ A.线粒体是人体所有活细胞的能量供应站 ‎ B.人的心肌细胞中线粒体和细胞核数量都比一般细胞多,这与心肌细胞代谢特别旺盛有关 ‎ C.由于兔血液中红细胞含量较多,可利用其提取DNA和血红蛋白 ‎ D.蓝藻的光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中 ‎29.右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2‎ 吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )‎ ‎ ‎ A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖大于有氧呼吸消耗的葡萄糖 C．氧浓度为c时，无氧呼吸消耗的葡萄糖小于有氧呼吸消耗的葡萄糖 D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等 ‎30.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时(　　)‎ A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸 B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5‎ C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气 D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2‎ 二、非选择题 ‎31．下图1表示某多肽的结构式，图2表示DNA分子的部分结构。请回答下列问题：‎ ‎（1）图1所示多肽含有的R基种类、游离的氨基、羧基数目分别为 _，该多肽的形成场所是 。‎ ‎（2）从碱基组成上看，图2中还应有的碱基是 （填中文名称）。由①②③构成的结构名称是 。‎ ‎（3）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，其功能是 。‎ ‎32．‎ 为了验证酶的催化作用具有高效性，某同学在最适温度等适宜条件下完成了以下实验，并将结果绘制成甲、乙、丙曲线，请回答下列问题。‎ 组别 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎2ml H2O2‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎2滴FeCl3‎ ‎√‎ ‎2滴肝脏研磨液 ‎√‎ ‎ ‎ ‎（1）酶与无机催化剂相比，在催化功能上，其作用机理都是 。‎ ‎（2）该实验的因变量为___________________，1、2和3组实验结果依次对应_____________曲线。‎ ‎（3）肝脏中的H2O2酶只能分解H2O2，不能分解淀粉，说明酶具有_________________。‎ ‎（4）在改变了第3组的一个条件后，该同学做了第4组实验，绘制出曲线①所示的结果，则该条件可能是________________________。‎ ‎33．图甲是动物细胞的亚显微结构示意图；图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答：‎ ‎ ‎ ‎（1）若图甲为消化道上皮细胞，酒足饭饱后，酒精、葡萄糖分别通过 方式吸收进入该细胞。‎ ‎（2）图乙属于________(填“物理”、“概念”、“数学”）模型，其中a、b、c三种细胞器分别对应于图甲中的___________(填图中编号）。欲分离a、b、c这三种细胞器应使用__________法。‎ ‎（3）用台盼蓝对图甲所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有_______________________________的功能。‎ ‎34．下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置，请回答下列问题：‎ ‎（1）实验开始时，红色小液滴位于0点，在其它条件适宜的情况下，一段时间后，红色小液滴将向____________移动。原因主要是_____________________。‎ ‎（2）小液滴停止移动后，种子的呼吸方式是 ，其反应式是_____________________ 。 ‎ ‎（3）为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，而不是温度、压强等物理因素，需另设一个装置，该装置的金属网上应放置________________，其他部分与原装置相同。‎ 高一生物参考答案 ‎1 -5 BACDB ‎6 -10 DCBAD ‎11-15 CCADC ‎15-20 BADCB ‎21-25 AADBA ‎26-30 DBBBC ‎31. (每空2分，共10分)‎ ‎(1)3、2、2 核糖体 ‎ ‎(2)胸腺嘧啶 腺嘌呤脱氧核搪核苷酸 ‎ ‎(3)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有重要作用 ‎ ‎32. ( 每空2分，共10分)‎ ‎(1)降低化学反应的活化能 ‎ ‎(2)相同时间内O2生成量/H2O2分解速率 丙、乙、甲 ‎ ‎(3)专一性 ‎ ‎(4)增加了肝脏研磨液的量 ‎33. ( 每空2分，共10分)‎ ‎(1) 自由扩散、主动运输 ‎(2) 概念 ‎(3) ①④⑦ 差速离心法 ‎(4) 控制物质进出细胞 ‎34. (每空2分，共10分)‎ ‎(1). 左 浸透的种子进行有氧呼吸，产生的CO2被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降 ‎(2). 无氧呼吸 ‎ ‎(3). 等量煮熟的种子