- 2021-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
四川省遂宁二中2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷
遂宁二中高2020届2018-2019学年第二学期半期考试 历 史 试 题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。 2.回答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案编号。 3.回答第Ⅱ卷试题必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡指定的位置内。 4.所有题目必须在答题卷作答,在试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 注意:本部分共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.有学者指出:中国古代农业拥有土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地方、良种选育、能量循环等众多配套措施的农艺体系。这一“农艺体系”的主要特点是 A.刀耕火种 B.精耕细作 C.自给自足 D.男耕女织 2.《礼记·乐记》记载:“乐者,天地之和;礼者,天地之序也。和,故百物皆化;序,故群物皆别。乐由天作,礼以地制。”这主要反映了( ) A.追求秩序与和谐的统一 B.封建等级制度的重要性 C.早期文化充满神秘色彩 D.百家思想的趋同与融合 3.从血缘意义上说,受到祭祀的祖先应是本族群的直系先祖。然而春秋后,人们在祭祀祖先时,祖先已不单纯具有血缘上的意义。如出身于“夷狄”地区的舜与文王,因为他们的观念和行为合乎“中国”的规范,也成为公认的圣人,受到祭祀。这一变化( ) A.反映了宗法制遭到破坏 B.推动礼乐制度的世俗化 C.有助于华夏民族的发展 D.加速王权与族权的分离 4.有史学家认为,中国古代的统一经历了夏商两代邦联式统一、周代分封制统一(联邦式统一)和秦汉中央集权制统一三个阶段,周代的分封制统一至少是与秦帝国的中央集权制统一具有同等意义的。这主要是因为分封制( ) A.确立了森严的等级制度 B.使周王处于天下共主地位 C.政治上建立了君臣关系 D.确立了周天子的宗主地位 5. 在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有( ) ①孔子 ②韩非 ③朱熹 ④亚里士多德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.商朝时期,国人居住于王都之内,但仍然是聚族而居,按血缘形成一定的族邑。因此,商都的居民点多散布于宫殿、宗庙区四周,呈大分散、小聚集的形态。这说明当时( ) A.城市布局体现皇权至上原则 B.宗法思想直接影响社会生活 C.都城的各功能区已严格区分 D.家族经济水平决定政治地位 7.道家认为“人法地,地法天,天法道,道法自然”;儒家肯定人是自然界的一部分,认为人负有“仁民爱物”、善待自然的伦理义务。这些观念 A.专注于保护生态环境 B.属于农耕经济的产物 C.受到天人感应说影响 D.强化了神权政治体制 8.春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。 这说明 A.百家争鸣局面逐渐走向繁荣 B.不同学派的思想出现融合与趋同 C.儒家学说社会地位得到提高 D.思想的吸收与融合成为发展趋势 9. 一位外国学者在评论秦汉时期中国的农业时指出,小农是“经济人”,虽然中国的“传统农业可能是贫乏的”,但是小农作为独立的“经济人”,效率是很高的。对此理解正确的是 A.中国的传统农业是脱离政府而独立发展的 B.中国传统农业规模大,生产效率高 C.在自给自足的条件下,农民有生产的积极性 D.传统农业的贫乏表现为忽视生产技术和耕作方法 10. 在秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑,但秦国“卒行其法”。这说明( ) ①商鞅变法顺应了历史潮流②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 ③变法并没有取得成功④商鞅实行严苛的法律,自食其果 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11.商周时期,土地归国家所有,贵族组织奴隶、平民进行农业生产;到了春秋战国时期,逐渐形成了男耕女织的小农经济。这两种耕作方式 A.都有利于调动劳动者的生产积极性B.都引发了社会阶级关系的变动 C.都与当时的社会生产力水平相适应D.都实行以家庭为单位的经营方式 12.直到1900年左右,中国文化一直在变,一直在反省,但没有对新奇贪得无厌的追求,没有古今的原则之争。追求新知,探求异乡的渴望,他们也不是没有,但不像17世纪欧洲文化那么普遍。这主要是因为( ) A.中国文化的包容性 B.小农经济的保守性 C.文化专制的残酷性 D.闭关锁国的封闭性 13. 宗教改革时出现的新教,英文名Protestantism,直译"抗议宗"。 这里"抗议"是指( ) A.抗议《圣经》的权威 B.抗议国王的权威 C.抗议天主教会的权威 D.抗议贵族的权威 14.当代世界知名法学家伯尔曼这样评价路德改革的意义:“在路德主义获得成功的地方,教会逐渐地被作为无形的、无政治意义的和无法律意义的东西;仅有的主权和法律(政治意义上的)是世俗王国或公国的主权和法律。”这一意义的进一步影响是( ) A.摧毁了宗教神学对西欧人民的精神统治 B.有利于欧洲民族意识和民族国家的发展 C.有利于新兴资产阶级以法维护自身权益 D.使宗教改革得到德意志境内王公的支持 15.伏尔泰在《哲学通信》中说:“像牛顿先生这样一个 10 个世纪以来的杰出的人,才真正是伟大的人物。……我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人,而不是依靠暴力来奴役人的人;是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”基于这一认识,伏尔泰 A.提倡个性自由阐释人性之美 B.提出三权分立学说防止暴政 C.否定外在权威推崇理性思考 D.倡导人民主权反对君主制度 16.英国哲学家培根的“知识就是力量”,法国哲学家笛卡儿的“我思故我在”,牛顿的“万有引力定律”,伽利略的“加速度定律”,美国的《独立宣言》等,这些看似不同领域的思想成就,其背后却有一个共同的信念,此信念是指相信 A.上帝是一切事物的根源 B.自然界和人类社会均蕴含着通则 C.科学能够带给人类幸福 D.知识是改善人类生活的主要工具 17.18世纪的欧洲,法国人在反对教会和国家、争取言论自由和人道的斗争中获取快乐;英国的文人则对本国的社会政治体制比较满意;德国的启蒙学者则几乎完全回避政治。这表明 A.科学革命促进了思想的传播 B.政治环境影响启蒙思想发展 C.经济发展程度决定文化差异 D.制度构想与政治实践相背离 18.马由多趾演变为适于奔跑的单蹄;爱尔兰鹿由于过度发达的角对生存弊多利少,以致最终灭绝。与材料现象研究相关的科学理论成果是 A.进化论 B.量子论 C.细胞学说 D.相对论 19. 二战后机器人和其他代替劳动力装置的采用激起了人们减少工作时间的期望。但1992年美国人就曾断言,“唯一的选择就是失业或休息”。在这个机器人和计算机时代,美国出版了名为《过分劳累的美国人》的书籍,日本人则创造了一个词汇“过劳死”。这种现象从本质上说明 A.科技的飞速发展带来了严重的社会危机 B.科技的快速革新导致人们就业竞争激烈 C.科技的进步严重威胁了人们的身心健康 D.科技进步亟需思维方式和价值观念改变 20.法国史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切,而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代和今天仍旧相关的东西。”布罗代尔强调 A.史学是当代人的历史认知 B.西欧文明与中国文明有相通之处 C.史学无需穷尽人类的文明 D.应该从文明传承的角度研究历史 21. 在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( ) A.肯定了人的价值和尊严 B.推动了近代科学体系的形成 C.提供了观察世界的新视角 D.奠定了资产阶级革命的思想基础 22. 文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。 下列各项对应关系正确的是( ) A.工业革命后社会的剧烈变革--现代主义绘画兴起 B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机--印象派绘画产生 C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化--现实主义文学兴起 D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣--浪漫主义文学产生 23. 1925年1月,《纽约时报》刊文认为:“在欧洲,电影起了异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国话来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中。”对材料理解最准确的是( ) A.美国利用电影对欧洲进行文化渗透 B.美国电影在世界电影业中一直占据领导地位 C.电影成为欧洲社会的主要娱乐方式 D.电影是传播文化观念和生活方式的有效手段 24. “根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。” 上述“理论”的主要意义是( ) A.开创了以实验为基础的近代科学 B.预见海王星存在的准确性 C.弥补经典力学对时空认识的不足 D.发现能量辐射的运动原则 25. 故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术( ) ①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众与艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 (非选择题 共50分) 注意: 1.第Ⅱ卷答案只能用0.5毫米黑色签字笔回答在答题卷指定的位置内。 2.本部分共3大题,共50分。 26.阅读材料,完成下列要求。(23分) 材料一 中国古代各朝代都制订有法典,但这些法典大都是刑法之规定,其中虽涉及民事关系,如户、婚、钱债、赔偿等,亦采取刑罚的手段调整之,本质上仍属刑法规范。自隋唐起历代法典都规定“十恶”之罪,凡犯有“谋反、谋叛、谋大逆”等罪,不仅本人“决不待时”施以酷刑,而且诛连甚广,而涉及民间田土钱债等民事行为则视为“细故”,常常依据礼的规范或习俗进行调处,而缺乏必要的法律调整。家法宗规对于族内的财产、继承、婚姻等民事法律关系起着实际的调整作用,在实践上取代了用民事法律来调整家内财产关系和人身关系。至于为私权益而进行的诉讼,在统治者看来不外是细事争端,他们所追求的是息讼、无讼,这是他们良好的官声政绩的表现。 ——摘自张晋藩《中国法律的传统与近代化的开端》等 材料二 甲午战败和庚子事变后,清廷推行新政,1907年设立修订法律馆,“参酌西洋法制”,起草民刑各法典。1908年民法典起草正式开始,由日本学者松冈义正负责起草总则、债权、物权三编,由曾经留学法国的陈箓与留学日本的高种、朱献文负责起草亲属、继承两编。1910年底,“大清民律草案”完成,共1569条。辛亥革命后,北洋政府在“大清民律草案”基础上继续主持起草民刑法典,称为“第二次民律草案”。1930年,国民政府在此前民律基础上修订的《中华民国民法》颁布实施。此前,在清政府、国民政府和列强续签商约时,提出废除领事裁判权,列强均以颁布民商法典、法治完善为放弃该权的条件。 ——摘编自梁慧星《中国民法典草案建议稿》序言 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国民法的特点并简析其形成原因。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出影响近代中国民法修订的因素并分析其作用。(11分) 27、(12分)阅读材料,回答问题。 材料 近代中国接触的西洋“除了强大的武力,尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化,一旦彼此短兵相接,中国的藩篱为之突破,立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”,中国“应付的困难就从此开始了,但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。 ﹣﹣摘编自吕思勉《中国通史》等 围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。) 28.(15分)【历史上重大改革回眸】 材料 隋文帝在位的23年中共推行过两次均田制改革,对农民的永业田和露田最初的规定是:永业田基本上属于私有,可以世代相传,不再收回,露田属于国有性质,必须收还。……隋文帝 在继承前代税制基础上,对农民的赋役作经常性和临时性的减免。不仅免除了正租以外的一些杂税,又减调绢一匹为二丈。……隋文帝对国家户口进行了全面细致的整顿,并且把整顿户口作为一项长期性的政策。他还下令改铸五铢钱,每枚铜钱重五铢。新钱的样钱铸成后隋王朝流通的钱币统一起来了,适应了统一后南北交流与全国商业的发展。 ——朱绍侯主编《中国古代史》 (1)依据材料,概括隋文帝经济改革的主要内容。(6分) (2)依据材料并结合所学知识,分析隋文帝经济改革的历史作用。(9分) 遂宁二中高2020届2018-2019学年第二学期半期考试历 史 试 题答案 一、 选择题25*2(50分) 1——5 BACBC 6——10 BBDCA 11——15 CBCBC 16——20 BBADD 21——25 CCDCA 二材料解析题(50分) 26(23分)(1)特点:刑民不分,民法依附于刑法;未形成独立的民法体系;私权观念淡薄;追求无讼的价值取向;融入古代礼和宗法观念。(6分) 原因:封建自然经济占统治地位;维护封建专制主义中央集权的需要;儒家重礼及重义轻利观念的影响;宗族制度、宗法观念的影响。(6分) (2)影响因素:适应社会发展的需要;近代中国时局的影响;近代先进知识分子努力;历代政府的推动;西方法律制度的影响;外国列强的推动(答具体史实也可给分)。(6分,任答3点) 作用:提升中国人的法律观念与权利意识;有利于民权民主思想的传播;有助于挽救民族危机,尽早收回国家主权;有利于规范平等的社会秩序,推动中国法制建设的近代化。(5分。答出3点即可) 27【解答】论述的主题,首先依据材料可以得出主题是中国近代化的历程曲折,但是对中国影响巨大。然后对主题进行阐述,可从鸦片战争后近代中国的近代化的历程及其影响的相关史实说明即可,最后得出结论。 故答案为: 主题:中国近代化的历程曲折,但是对中国影响巨大。 阐述:鸦片战争后,随着西方列强的入侵,一方面给中国带来巨大的灾难,另一方面也冲击了中国旧有的经济、政治、思想,促进了中国的近代化。以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”,虽然没有实践,但是促使中国开眼看世界;洋务派掀起洋务运动,学习西方的先进技术,虽然最终没有使中国走上富强的道路,但是开启了中国经济、军事、外交、教育等方面的近代化;康梁为代表的维新派主张学习西方的君主立宪制度,实行戊戌变法,虽然结果失败,但是促进中国的思想解放;以孙中山为代表的革命派主张学习西方的民主共和制,进行辛亥革命,推翻了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,使得民主共和观念深入人心,促进中国政治近代化;新文化运动主张学习西方的民主与科学思想,促进中国的思想解放。 由此可知,中国近代化的道路曲折,但是对中国政治、经济、思想、文化等方面的进步起了重要影响。 【点评】本题考查近代中国的近代化。考查对近代中国的近代化的历程及其影响的把握,考查学生准确解读材料、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决 28(15分) (1)改革土地制度,推行均田制改革(2分); 减免赋役(2分);整顿户籍,改革币制(2分)。(6分) (2)调和了土地占有的状况,缓和了社会矛盾,有利于社会稳定;减轻了农民负担,提高了农民的劳动生产积极性,促进了农业发展;使国家在册户口增长,增加了政府财政收入;促进了南北方交流和商业的发展,有利于巩固统一局面(共 9分,答满 3点即可得满分 9分。)查看更多